信息技術能力提升工程答案2(編輯修改稿)
2024-10-17 21:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 求，設置了一下哪些系列課程答案：BCD 解析：，下列那些是教師的職責？ 答案：BC 解析： 答案：AD 解析：，想找一些與串并聯(lián)電路相關的教案、課件以及其它教學資料，可以用來進行搜索的專業(yè)搜索引擎有 答案：BC 解析： 1982 年，張祖忻教授就通過分析外語化教學過程中信息傳遞的過程——信息源、__、__、__和信息干擾——而強調(diào)信息技術或設備的運用是一個教學信息傳遞與控制的完整過程。答案：ABC 解析： 答案：ABCD 解析：（），不需要學生參與、總結性評價和診斷性評價，也可以是學生的表現(xiàn)，最重要的是查看他的考試成績 答案：BCE 解析：，其中主要涉及到（）答案：ABC 解析： 答案：ABC 解析：？ 答案：ABCD 解析： 答案：ABCD 解析： 答案：ABCDE 解析：？ 答案：ACD 解析：()、方案和實施細則答案：ABCD 解析： 答案：ABC 解析： 答案：ABCD 解析： 答案：ABCDE 解析：，教師設計的自主探究學習環(huán)境為（）答案：BCD 解析：，其中包括 答案：ABC第三篇：信息技術提升工程答案信息技術提升工程答案答案：B 解析：、八進制或十六進制形式。答案：B 解析：，收發(fā)雙方都必須同時在線。答案：B 解析：答案：A 解析： 答案：A 解析：答案：A 解析：，教師是學生學習的組織者、引導者、參與者、決策者。答案：B 解析：答案：A 解析：，可以將所突出的內(nèi)容拍下來。 答案：A 解析：，11 kHz 是最低的建議聲音品質(zhì)，而這只是標準 CD 比率的四分之一答案：A 解析：，在網(wǎng)絡上開展討論活動和在課堂中開展討論活動還是有所不同的答案：A 解析：、自我調(diào)節(jié)、情感教育、真實性評定、合作學習等主張的是認知主義理論答案：B 解析：，Webquest可以分為段周期和長周期兩種。短周期的webquest一般耗時一個星期至一個月 答案：B 解析：、網(wǎng)易共同課等都是網(wǎng)絡課程平臺的典型代表答案：A 解析：、邏輯思維能力和語言能力答案：A 解析：，其演示效果與后者是一樣的，但PPT不能做即時修改。答案：A 解析： ,假定存在一個數(shù)據(jù)庫工作表,內(nèi)含:姓名、專業(yè)、獎學金、成績等項目，現(xiàn)要求對相同專業(yè)的學生按獎學金從高到低進行排序，則要進行多個關鍵字段的排序，并且主關鍵字段是獎學金。答案：B 解析：，評價指標處于核心位置，它將決定采集哪些信息、運用哪些工具以及信息的歸類方式、處理方法、反饋形式等。答案：B 解析：。答案：A 解析：，其中一個標題內(nèi)容很重要，希望突出顯示?？赏ㄟ^為該標題文字設置進入動畫，效果為“顏色打字機”，并在“效果選項”中設置“首選顏色”為黑色，“輔助顏色”為紅色 答案：B 解析：單選題(總分40分，每題2分，共20小題)？答案：D 解析：22.（）不適合運用信息技術來進行模擬的化學實驗類型答案：C 解析：，有哪些評估方式？、畫冊紙質(zhì)評估 答案：B 解析：,主要體現(xiàn)了媒體(),建立經(jīng)驗教學作用,陶冶情操教學作用,形成表象教學作用,開闊視野教學作用答案：B 解析：，還可以作為學生的學習工具。以下說法中，那個是用來訓練學生數(shù)學方面技能的，并歸納形狀與內(nèi)角和的關系答案：D 解析：，如及格人數(shù)，需用的函數(shù)是____。（）（）()（）答案：C 解析： 答案：D 解析：“我要錄微課”軟件里，點擊右上角（），即可進入錄制界面。答案：B 解析：，說法正確的是（），不必對學生的進步情況做出反饋與分析答案：C 解析：答案：D 解析：（）答案：B 解析： ，以下不能進行實時交流的軟件為（）。 答案：C 解析：，最主要的原因是：答案：D 解析：答案：C 解析： ,用于將課件的源程序文件變?yōu)榭梢悦撾xauthorware軟件環(huán)境而獨立運行的操作是答案：C 解析：，一學習者為中心，重視交互和支持服務答案：A 解析：，網(wǎng)絡環(huán)境下的項目學習最大優(yōu)勢在于 答案：A 解析：答案：D 解析：《能力標準》作為自身專業(yè)發(fā)展的重要依據(jù)，下列做法不正確的是（），充分利用各種學習機會，不斷增強信息技術應用能力，促進學生有效學習和個性化發(fā)展答案：B 解析： 答案：D 解析：多選題(總分40分，每題2分，共20小題) Movie Maker可以設置的“視頻過渡效果”是答案：BCD 解析：答案：ABC 解析：？ 答案：ABCD 解析：，增大課堂容量，減少做課件時間，輕易支撐課堂生成答案：ABC 解析：（）答案：ABCDE 解析： 46.《課程標準》依據(jù)能力標準對中小學教師信息技術應用能力的基本要求和發(fā)展性要求，設置了一下哪些系列課程答案：BCD 解析：，對學生應該重視哪些方便的評價？答案：AC 解析：（）
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