【文章內容簡介】 幼兒積極主動地參與各項活動，鼓勵幼兒積極探索，并大膽用語言進行表達，從而培養(yǎng)幼兒各方面的能力。加強個別教育。要多與幼兒交流，了解幼兒的情況與需要，支持和鼓勵幼兒參與，對于內向與問題幼兒，要注意正面引導，為他們提供交往的機會，使他們能融入集體的活動中，從而培養(yǎng)活潑開朗的性格。扎扎實實地抓好珠心算的教學，從本班幼兒珠心算的能力水平出發(fā)，打好幼兒的基礎，將珠心算教學貫穿于幼兒的教育教學活動中，努力為幼兒提供輕松、快樂的教育環(huán)境，采用活潑有趣的教學形式與方法，激發(fā)孩子的學習興趣，培養(yǎng)孩子的智力。（三）衛(wèi)生保健工作方面加強對保育員工作的監(jiān)督，使其按期按質做好衛(wèi)生消毒工作，確保幼兒的身體健康。加強對各種傳染病的控制工作，發(fā)現(xiàn)問題，立即匯報并采取妥當措施，杜絕交叉?zhèn)魅尽Ｗ⒁庹疹櫽變旱囊蝗丈?，特別是體弱兒的護理，加強體育鍛煉，提高孩子的身體素質。注意孩子的安全，并加強自我保護能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。（四）家長工作學期初召開家長會，向家長介紹我園情況及本學期活動安排，針對本班調換老師一事向家長作好解釋工作，取得家長的信任與支持，為以后工作的正常開展作好鋪墊。認真做好新生老生的家訪工作，及時了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細記錄家訪的情況。注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細致。設置家園聯(lián)系專欄，以豐富內容吸引家長觀看，使家長學習新的幼教理論與知識，并了解我們平時的教育情況，同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗，以便使進一步配合我們的工作，從而提高工作質量與效率。三、每月工作重點9月份做好開學的準備工作。召開家長會。新生家訪。幼兒常規(guī)培養(yǎng)。編排幼兒早操。10月份節(jié)日慶祝。秋游。開始排練園慶節(jié)目。11月份家長半日活動開放。幼兒社會活動。12月份幼兒社會活動。十周年園慶。元月份班務總結。整理裝訂主題資料。清點財產(chǎn)。中二班工作計劃 篇4到了新的學期，孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。我們中二班這個新組合，每天帶著信心、愛心和童心和孩子們快樂的相處，我們希望做孩子們的好老師，家長們的好朋友。針對我們中二班的情況班務計劃如下：一、班務工作重點： 美化教室，豐富家園聯(lián)系欄的內容加強早操訓練，增加活動器械，提高早操質量。提高幼兒生活自理能力，特別是自我服務能力：收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。加強幼兒良好品德行為習慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們愛家人、愛集體、愛祖國的情感，知道遵守規(guī)則，形成初步的社會公德意識。做好家長工作二、常規(guī)工作讓幼兒盡快適應新環(huán)境，鞏固已養(yǎng)成的良好行為習慣，并培養(yǎng)其自我服務能力。詳盡填寫班日志，做好接送、吃藥、尿褲、安全事故的記錄。每月三位老師一起進行三次班務會，分析工作情況，調整、改進工作方法及進程。四、環(huán)境創(chuàng)設 家園聯(lián)系欄：除月目標、周計劃、家教小知識等外，還根據(jù)教學需要設置了英語專欄。 活動區(qū)：七巧板、數(shù)一數(shù)、小巧手、我會閱讀、動起來、為本班特色活動區(qū) 教室布置：在原有的基礎上進行更換，讓幼兒參與環(huán)境美化，做到有班級特色，體現(xiàn)以兒童為本的教育目標。五、教育教學 認真?zhèn)湔n，上課以及做好課后反思。 培養(yǎng)各個領域的教學目標。 做好各個主題活動并選擇《傘的世界》作為本學期主題展示的重點。六、家長工作針對情況能主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。辦好家庭與班級的聯(lián)系欄，宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。 對個別幼兒進行有計劃、有目的的家訪。 定期召開家長會、面對面的與家長進行交流。 邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進與教師的情感聯(lián)系。這學期是中班的第一年，我們準備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學習習慣為我們工作的主要目標，為孩子將來的學習和生活打下良好的基礎。在教學活動中貫穿以孩子為主體的思想，充分調動孩子的積極性，讓孩子保持對活動的濃厚興趣。做好孩子的衛(wèi)生保健工作，讓孩子有一個健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。愛孩子、關心孩子、促進每一個孩子的發(fā)展。中二班工作計劃 篇5一、班級情況分析本班現(xiàn)有幼兒46名，男孩24名，女孩22名。其中有12名幼兒是新插班生。經(jīng)過一年的小班生活，班中每位幼兒都有了不同程度的進步和提高?，F(xiàn)將各方面情況分析（一）健康：幼兒的自理能力有了較大的提高，都能自己用匙獨立進餐，能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜，飯量較入園前有所增加，在用餐時剩飯、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀。個別進餐習慣還有待改進的幼兒，本學期將通過個別教育、談話討論和不斷督促來幫助他們逐漸養(yǎng)成良好的進餐習慣。一學期來，幼兒已基本能獨立大小便，部分小朋友還會把內衣塞進褲子里。班中大多數(shù)幼兒都能自己穿脫衣服，并把脫下來的衣服放在固定處，部分穿脫衣服不太熟練的幼兒，我們將與家長聯(lián)系共同配合給予鍛煉自理的機會。動作發(fā)展方面，幼兒的走跑動作已比較協(xié)調，平衡、鉆的能力相對較弱，本期我們將引導他們多參加這方面的游戲，來提高動作的協(xié)調能力。3上期通過談話、不斷提醒督促，幼兒在運動時的自我保護能力有所增強，知道熱了要擦汗、休息，知道跑時盡量不和別人碰撞；知道滑滑梯要等前面的小朋友離開了再往下滑。本學期我們將繼續(xù)給幼兒一些相關保護經(jīng)驗和知識，進一步提高自我保護意識和保護能力。（二）社會性和情感方面：經(jīng)過一年的生活，幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進步，能較主動地與認識的師長打招呼。在日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進行交往，幼兒的交往能力提高了，愿意與老師小朋友一起游戲，一起談話，但對于一些陌生的客人、老師還不能主動招呼，同時仍有部分幼兒在集體面前表達與表現(xiàn)自己不夠大膽，需進一步鼓勵，讓他們更活潑、開朗起來。由于大多數(shù)幼兒都是獨生子女，因此大部分幼兒還是比較自私、任性的，在行為習慣方面還存在不少不良習慣，還有幼兒自控能力較弱，注意力較分散，遵守集體規(guī)則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣，本學期將把良好行為習慣、學習習慣、生活習慣的建立作為重點常抓不懈。（二）藝術方面：幼兒對繪畫的興趣很高，涂色、線條等技能方面也增強了，本學期美術教育中將給予幼兒感知美的機會，培養(yǎng)幼兒對美的敏銳性，進一步提高審美能力。本班幼兒喜歡音樂，喜歡唱唱跳跳，個別幼兒節(jié)奏感較強，幼兒對律動和音樂游戲、歌表演特別感興趣。（四）語言認知方面：全班幼兒已都能聽懂普通話，并能在日常交往中運用、表達。幼兒喜歡聽故事，喜歡動腦筋，學新本領，但活動時認真傾聽的習慣較差，經(jīng)常插嘴。幼兒的語言遷移運用能力普遍較弱，一些爭搶現(xiàn)象便是動手不動口的結果。經(jīng)過一年的聽讀識字實驗，幼兒對書面語言的敏感性增強了，并養(yǎng)成了較好的聽、讀、認習慣。幼兒識字量增長明顯，但仍需家長的配合。二、本學期教學總目標：促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調發(fā)展，增強體質，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。發(fā)展幼兒正確運用感官和利用語言交往的基本能力，增進其對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣和動手能力，發(fā)展智力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感，培養(yǎng)誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為、習慣及活潑開朗的性格。培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。三、 教學管理目標（一） 健康 學習控制、調整自己的情緒。 獨立進餐、穿脫衣、褲、鞋、襪，學習整理床鋪、管理自己的物品。 知道必要的衛(wèi)生保健知識，認識身體的主要器官及基本功能，學習對 自己的身體進行適當?shù)谋Ｗo。愛吃各種食物，養(yǎng)成主動喝水的習慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。中二班工作計劃 篇6一、情況分析新幼兒園剛落成，新的學期新的開始，我們必須以最短的時間讓幼兒適應新幼兒園，使他們能在新幼兒園感到愉快，使幼兒的各項能力都能有所提高，體質也有所增強，幼兒間相處較為融洽語言表達能力有所提高。孩子們各自的基礎我們了解得不深。有的孩子的自控能力較強，有的孩子接受力能力強，但過于好動，注意力難以持久，而且也不能虛心接受他人的意見，較好勝，有的孩子性格較內向，不積極主動和教師及小朋友交往，缺乏自信心。因此在本學期我班將根據(jù)幼兒的實際情況，著重加強幼兒的語言，計算及社會性發(fā)展的能力，為幼兒提供一個愉快寬松和諧的生活及學習環(huán)境，并培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，使幼兒得到全面發(fā)展。二、根據(jù)本園的計劃以及新教材的使用,本學期我們結合本班幼兒的實際情況開展主題教學。我們以多元化教學方式進行教學。認真做好各種各項的活動計劃。我們兩位老師團結友好，融洽合作。同心協(xié)力地把幼兒教育好，使他們的身心都得到良好的發(fā)展。三、六大領域教育目標：（一）健康與體育知道要做到勇敢、不嬌氣并學會關心別人。養(yǎng)成良好的生活習慣、自理能力、自已的事自已做。讓幼兒知道吃飯時要細嚼慢咽，培養(yǎng)良好用餐習慣。掌握拍球、滾球、傳球等球類運動的基本技能。認識身體清潔的重要，了解洗臉，刷牙及洗澡的好處與安全注意事項。學習穿衣服的方法以及折疊等整理衣物的方法。認識不同類型的廁所及使用方式，學習維護廁所清潔的方法及如廁禮貌。培養(yǎng)安全及自我保護的意識。了解標志的作用，初步學會看標志以保護自已。鍛煉幼兒的聽覺能力，提高幼兒反應的靈敏性。1培養(yǎng)幼兒的彈跳能力。1提高幼兒動作的靈敏性，協(xié)調性，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。1培養(yǎng)幼兒多種技能，如投擲、繞物走、跳躍等。（二）數(shù)學能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣。練習1~10的順唱與逆唱。結合形狀和顏色特性，做對應計數(shù)的練習。認識半圓形，梯開。讓幼兒練習大中小三項的比較讓幼兒學習形狀特性的組合變化與半圓開，梯形形狀的運用。學習區(qū)別不同的范圍內，正確地點數(shù)個別的數(shù)量。幼兒能說出循環(huán)序列的規(guī)律，例如：紅、紅、藍、紅、紅、藍。學習函數(shù)對應與什數(shù)的綜合練習。幼兒能通過學習，了解各種不同的空間對應方式。1認識一雙，一對的概念形式。1幼兒學習做同類別物品的特性分類。1幼兒能做數(shù)量10以內的分解和合成。（三）科學對周圍的事物，現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。能運用各種感官，動手動腦，探究問題。能用適當?shù)姆绞奖磉_，交流探索的過程和結果。愛護動植物，關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。觀察秋天植物的外開特征，認識秋天的花朵。認識砂石的特征。認識白天和晚上天象的不同。認識水在生活中的功用，并了解水對動植物的影響。能知道物品在水中會有沉或浮的現(xiàn)象。知道常見動物的特征與習性。1認識動物的尾巴特征以及功能。1認識磁鐵的功能及在生活中的應用。1知道電筒的照明功能。（四）語言認識容易發(fā)生危險的行為，學習如何避免意外發(fā)生。能看懂圖畫的主要內容，并嘗試講述圖畫中的故事。引導幼兒觀察秋天景象，欣賞一些詩歌。復習鞏固對動物名稱及數(shù)量如：一只小刺猬，兩只小白兔，三只小蚱蜢的認識。大方、樂意地進行語言交流，能大膽地表達自已怕意見，同時也能安而專注地傾聽別人的說話。學習簡單而完整的合成句：如：猜猜我是誰？掌握一定的詞匯及常用句子。在游戲中鞏固練習發(fā)音，正確地運用名詞，動詞，量詞等。知道與同伴應團結合作，互相互愛，友好相處。引導幼兒用完整，連貫的語言表述自已對冬天的印象，并學習看圖說話。1樂意參加冬季體育活動，養(yǎng)成勇敢，不畏嚴寒的意志品質。（五）社會與環(huán)保理解適應陌生新環(huán)境并不困難，而且還會有許多新快樂。學習探索解決適應過程中的新問題的新策略。體驗如何維持舊的友誼和建立新的友誼。理解自已怕情緒會影響其他人，嘗試用積極的方式調整自已的情緒。學習發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，以及學習用適當?shù)姆绞秸嬲\地贊揚他人初步學習進行社會調查。認識公交車上的公共生活環(huán)境，體驗維護公共生活秩序的必要性。在采訪中嘗試大膽與陌生人交往，能用較完整的語言表達自已的想法。感受超市的環(huán)境，了解有關標記，認識超市與人們生活的密切關系。遇到困難時能運用適宜的語言向超市工作人員求助。1了解我國淡水的主要來源，知道地球上的淡水資源很有限，要節(jié)約用水。1關注幼兒園，社會附近的河流水質情況，樹立愛護水資源的環(huán)保意識。1知道水的功用和危害，認識人類能利用和改造自然。（六）藝術學習用清楚，自然的聲音演唱歌曲，在游戲中，在膽地用眼神和面部表情與同伴交流。對欣賞雕塑作品產(chǎn)