九年級化學(xué)質(zhì)量守恒定律知識點及練習(xí)題[5篇材料](編輯修改稿)
2025-10-17 21:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如表： 物 質(zhì)甲乙 丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/ g 4 1 42 10反應(yīng)后質(zhì)量/ g 待測 6 31關(guān)于此反應(yīng)，下列認識正確的是（）A．該變化的基本反應(yīng)類型一定是置換反應(yīng)、丙的質(zhì)量比為1：9 C．乙、丁的相對分子質(zhì)量比一定為10：9D．甲反應(yīng)后的質(zhì)量為8 g ，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表： 物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量／ g 5 2 20 22反應(yīng)后質(zhì)量／ g待測 28 5下列說法錯誤的是（）A．該反應(yīng)是分解反應(yīng) 、丙變化的質(zhì)量比為9：8D．反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0 g1在密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表： 物質(zhì)X Y Z Q反應(yīng)前質(zhì)量/ g 8 2 20 5反應(yīng)后質(zhì)量/ g 待測 8 13下列說法正確的是（）A．反應(yīng)后X的質(zhì)量為6 g、Y 、Z的質(zhì)量比是1：、Q的相對分子質(zhì)量比一定為1：1 (含空氣)中加熱,下列圖示能正確表示容器中所盛物質(zhì)質(zhì)量變化的是（）mmmm0t0t0t0t ABCD第三篇：化學(xué)九年級人教版質(zhì)量守恒定律練習(xí)題第一課件網(wǎng) 免費教學(xué)資源下載基地第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律達標自查，實驗數(shù)據(jù)如下表：其中符合質(zhì)量守恒定律的反應(yīng)是（）。A.（1）B.（1）（2）（3）C.（2）（3）D.（1）（3）2H2O + O2↑，填寫下表：，而不能用手直接拿?。?g氧化汞加熱至完全分解后，冷卻， g。則反應(yīng)中生成氧氣的質(zhì)量是多少？第一課件網(wǎng) 免費教學(xué)資源下載基地 第一課件網(wǎng) 免費教學(xué)資源下載基地能力提高 g H2 和bg O2 通入真空的密閉器中，點燃充分反應(yīng)后，密閉容器中的物質(zhì)的質(zhì)量為（）。（a + b）g g C.(a + b)g，科學(xué)家做了大量實驗。1673年，英國物理學(xué)家和化學(xué)家玻意耳（）做了一個著名的實驗，他將金屬放在密閉容器里煅燒，煅燒后立即打開容器進行稱量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應(yīng)的固體質(zhì)量增加了。該實驗導(dǎo)致玻意耳未能發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律，請你簡要分析其中的原因。拓展探究，1768年科學(xué)家拉瓦錫對此進行研究。他將一定量的蒸餾水加入特殊的蒸餾器，反復(fù)加熱蒸餾101天，發(fā)現(xiàn)蒸餾器內(nèi)產(chǎn)生少量沉淀，稱得整個蒸餾裝置的總質(zhì)量沒變，水的質(zhì)量也沒變，沉淀的質(zhì)量等于蒸餾器減少的質(zhì)量。對于這項研究的說法中，錯誤的是（）。 、B、C、D四種元素組成的化合物AD、BAC、BCD經(jīng)過了一系列十分復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，制造出人類迄今未知的物質(zhì)X。此人發(fā)布新聞?wù)f：“我制造出了一種新元素X”，請分析后回答：此人的話是否正確？為什么？第一課件網(wǎng) 免費教學(xué)資源下載基地第四篇：九年級化學(xué)質(zhì)量守恒定律練習(xí)題第五單元化學(xué)方程式第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律達標自查，實驗數(shù)據(jù)如下表：其中符合質(zhì)量守恒定律的反應(yīng)是（）。A.（1）B.（1）（2）（3）C.（2）（3）D.（1）（3）2H2O + O2↑，填寫下表：，而不能用手直接拿取？ g氧化汞加熱至完全分解后，冷卻， g。則反應(yīng)中生成氧氣的質(zhì)量是多少？能力提高 g H2 和bg O2 通入真空的密閉器中，點燃充分反應(yīng)后，密閉容器中的物質(zhì)的質(zhì)量為（）。（a + b）g g C.(a + b)g，科學(xué)家做了大量實驗。1673年，英國物理學(xué)家和化學(xué)家玻意耳（）做了一個著名的實驗，他將金屬放在密閉容器里煅燒，煅燒后立即打開容器進行稱量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應(yīng)的固體質(zhì)量增加了。該實驗導(dǎo)致玻意耳未能發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律，請你簡要分析其中的原因。拓展探究，1768年科學(xué)家拉瓦錫對此進行研究。他將一定量的蒸餾水加入特殊的蒸餾器，反復(fù)加熱蒸餾101天，發(fā)現(xiàn)蒸餾器內(nèi)產(chǎn)生少量沉淀，稱得整個蒸餾裝置的總質(zhì)量沒變，水的質(zhì)量也沒變，沉淀的質(zhì)量等于蒸餾器減少的質(zhì)量。對于這項研究的說法中，錯誤的是（）。 、B、C、D四種元素組成的化合物AD、BAC、BCD經(jīng)過了一系列十分復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，制造出人類迄今未知的物質(zhì)X。此人發(fā)布新聞?wù)f：“我制造出了一種新元素X”，請分析后回答：此人的話是否正確？為什么？第五篇：九年級化學(xué)質(zhì)量守恒定律習(xí)題精選九年級化學(xué)質(zhì)量守恒定律習(xí)題精選習(xí)題精選（一）1．為防止煤氣逸散使人中毒，常在煤氣中加入少量的有特殊刺激性氣味的乙硫醇（C2H5SH）。乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可以充分燃燒，其化學(xué)方程式為：2C2H5SH+9O2點燃4CO2+2X+6H2O，則X的化學(xué)式為（）A．H2SO4 B．SO3 C．SO2 D．CO22．參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)在反應(yīng)前后一定發(fā)生變化的是（）A．原子的種類 B．原子的數(shù)目 C．分子的種類 D．分子的數(shù)目3．下面是一些學(xué)生的認識，其中正確的是（）A．凡是跟氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是化合反應(yīng)B．最外層電子數(shù)為8的微粒一定是稀有氣體元素的原子 C．一切化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律D．在一切化學(xué)反應(yīng)中，原子
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