【文章內容簡介】 該怎樣做。如果你身陷麻煩之中，這并不意味著你是個制造麻煩的人，只是意味著你需要更加努力。如果你的成績不佳，這并不意味著你不夠聰明，只是意味著你需要在學習上花更多的時間。沒有人生而知之，必須通過努力獲得。你不會第一次從事一個項目就能成為大學校隊成員。你不會第一次唱歌就唱準所有的音符。你必須不斷地練習。學業(yè)也是同樣的道理。你可能會數(shù)遍嘗試解一道數(shù)學題，才能最后得到正確答案，或者數(shù)遍讀一段文字才能最后理解其中的含義，或者打很多遍草稿才能最后把作文上交。不要怕問問題。在需要時，不要怕尋求幫助。我每天都會問問題，尋求幫助。尋求幫助并不是弱小的表現(xiàn)，而是力量的表現(xiàn)。這顯示了你有勇氣承認自己不會的地方，就能學到新的知識。所以找到一位信任的長輩，父母，祖父母，老師，教練或者咨詢者，讓他們幫助你來實現(xiàn)自己的目標。就算在苦苦奮斗，心灰意冷，好像別人都放棄了你的時候，自己也不要輕言放棄。因為你放棄了自己，就是放棄了你們的國家。美國人可不是輕易在困難時候就放棄了的民族。美國人是永遠堅持，不斷嘗試，深深熱愛自己的祖國并為之盡自己全力的民族。美國的歷史講述了250年前的學生坐在今天你們坐著的地方，發(fā)起了革命，建立了今天的國家。75年前的學生就坐在今天你們坐著的地方，戰(zhàn)勝了經濟大蕭條，贏得了世界大戰(zhàn)的勝利，為公民權力而戰(zhàn)，把一位宇航員送上了月球。20年前的學生就坐在今天你們坐著的地方，創(chuàng)建了Google, Twitter和Facebook，改變了今天我們的交流方式。所以今天，我想問問你們，你們的貢獻將會是什么？你們將會解決什么問題？你們將會有什么探索發(fā)現(xiàn)？20年，50年，或者是100年后的總統(tǒng)會站在這里，講述你們?yōu)閲易龀龅氖裁簇暙I？ 你們的家庭，你們的老師還有我盡我們最大的努力來確保你們得到回答這些問題所需要的教育。我正在努力修整你們的教室，使你們得到學習需要的課本，設備和計算機。但是你們也要做好自己應盡的職責。所以我希望你們今年能認真思索，盡全力做好每一件事情。我希望你們每一個人都能有驕人的成績。所以不要辜負我們的期望，不要辜負你的家庭，你的國家，以及你自己的期望。讓我們都為你而自豪吧。我知道你們一定能做到!謝謝你們，上帝保佑你們，上帝保佑美國。附件四：演講學習四字經（公選課簡易教材）湛江師范學院蔣金暉編 演講意義 演講才能關乎人生 給我快樂長我自信 使我美麗助我成功 如何學習下定決心滿懷憧憬 勤學苦練立志必成 主體形象主體形象最要看重 彬彬有禮和藹可親 充滿自信飽含激情 表情豐富眉目傳神 演講環(huán)境演講環(huán)境致勝之本 把握時空討好聽眾 隨機應變創(chuàng)造運用 溝通語言溝通語言有聲無聲 協(xié)調一致氣韻生動 聲情并茂節(jié)奏適中 手舞足蹈效果倍增 演講內容演講內容切忌空洞 具體形象例證充分 五何俱備細節(jié)感人 開頭結尾出奇制勝 層次井然條理分明 總結概括匠心獨運 演講方式演講方式最看水平提綱挈領成竹在心 盡量脫稿演繹真情 多用口語好記易懂 妙用修辭響遏行云 勉勵語莘莘學子誨汝諄諄 循此口訣日益精進 奮力攀登口才高峰第二篇：演講與口才作業(yè)演講與口才作業(yè)14 U[GwSxbRY第一次作業(yè) 填空題 第1題:演講是一種具有現(xiàn)實性和的社會實踐活動。((藝術性)第2題:演講的全過程包括信息源、效果五個環(huán)節(jié)。((傳播者，媒介，受傳者)第3題:公元前5世紀亞里士多德寫出的可以說是演講術的逐步完善和形成時期。(《修辭學》)第4題:我國歷史上一次有記載的演講是《尚書》中的。（(《甘誓》)第5題:根據演講者在演講時采用的表現(xiàn)手法，可以將演講分為以敘事為主的，以邏輯論證為主的，以解說注釋為主的，以感情傳達為主的傳情性演講幾類(敘事性演講，論辯性演講，說明性演講)第6題:演講的信息主要是指演講的和。演講活動的實質就是和信息的過程。(內容，材料，傳遞，接受)第7題:一篇演講個主題。(只能有一)第8題:演講的標題，按著制作技巧和功能，可分為、和(揭示主題型，設問引發(fā)型，界定范圍型，象征比喻型)第9題:演講材料的收集方法，主要有兩方面：一是獲得，二是獲得。(直接材料，間接材料)名詞解釋題：第1題:演講：是指在特定的時空環(huán)境中，以有聲語言和相應的體態(tài)語言為手段，公開向聽眾傳遞信息，表述見解，闡明事理，抒發(fā)感情。以期達到感召聽眾的目的。它是一種直接的帶有藝術性的社會實踐活動。第2題:道德演講：是以思想品德教育為目的一種演講問答題：第1題:簡述演講的特點。1演講是一種具有現(xiàn)實性和藝術性的社會實踐活動。2演講必須在特定的時空環(huán)境中進行3演講離不開有聲語言與體態(tài)語言。第2題:簡述演講的社會功能。1政治斗爭的有力武器。2經濟活動的思想籌碼。3鼓舞士氣的戰(zhàn)爭號角。4傳播知識的有效途徑。5思想教育的最佳形式。6人才考核的重要尺度。第3題:如何選擇演講題目？1體驗時代精神，順應歷史潮流。2適合聽眾要求，內容有的放矢。3切合自己的身份，不妨：駕輕就熟“。4注意演講場合，考慮預定時間。第4題:簡述收集材料的原則。1定向。2充分。3真實。4新鮮。5典型。6具體。7感人論述題： 第1題:結合自己的經驗，談談演講前應做哪些準備？答：起碼有5個準備；一材料內容的準備：1演講稿。2輔助工具。3音樂，視頻等輔助工具。二演講前的練習準備：1大聲的朗讀你的演講稿。2準備演講大綱。3把自己的演講進行錄音。4掌握好時間。5試講。三演講前了解聽眾的準備：1身份地位。2年齡大小。3男女比例。4文化水平。5經濟收入。四了解會場的準備：1提前到達，熟識會場及舞臺。2熟悉你使用的麥克風，了解它的開關調試好音量。3提前播放音樂。4準備好需要的道具。5與組織者和主持人溝通。五調整情緒狀態(tài)的準備：1放松你的神經。2回憶演講的內容。3想象演講現(xiàn)場成功的畫面。4熱身運動。5深呼吸第二次作業(yè) 填空題第1題:演講稿具有、臨場性、的特點。（聲傳性，整體性）第2題:演講稿總是由、和三部分組成。（開頭，中間，結尾）第3題:演講稿的層次排列形式可分為、和縱橫交叉結構三種。（縱向組合結構，橫向組合結構）第4題:縱向組合結構有和兩種情況。（直敘式和遞進式）第5題:在演講稿的寫作過程中，有了好材料，有結構，還必須通過優(yōu)美動人的語言來表達。要使演講稿富有文采，就必須講究修辭。修辭包括和。（選詞練句和合理運用修辭）第6題:常用的辭格有、排比、層遞、反問等。（比喻，比擬，設問）第7題:撰寫演講稿，要有明確的主題、充足的材料，設計出恰當?shù)慕Y構，采用合適的修辭手法；要使主題、材料、結構、修辭等方面共同配合，形成有機的整體，即達到和內容的高度統(tǒng)一。是統(tǒng)帥全編的靈魂。（形式，主題）第8題:即興演講有兩種訓練方法：一是，二是。（注意積累演講材料，加強思維能力訓練）第9題:控場有和之分。有經驗的演講者，應該兩方面兼顧。（主動，被動）名詞解釋題 第1題:橫向組合結構 橫向組合結構，是指或按事物的組成部分展開、或按空間分布展開、或按事物的性質屬關系展開的結構形式第2題:辭格 辭格是用以表達一定的思想內容、具有特殊修辭效果和某種語言形式的修辭方法。第3題:即興演講即興演講，又稱即席演講或即時演講，它是演講者在某種特定景物或某種人物、氣氛的激發(fā)下而產生的一種臨蛙性的演講。第4題:主動控場主動控場是指演講者始終高屋建瓴，牢牢掌握住現(xiàn)場氣氛的控制權，使聽眾的注意力達到出神入化的地步。問答題：第1題:簡述演講稿的作用。1：對選材和提綱的實踐性進行檢驗，進一步保證內容的完善。2避免臨場斟酌詞句，增強語言的感染力。3保證思路暢通，幫忙消除怯場心理。4幫助限定時速，避免時間松緊失當。5促進演講規(guī)律的研究。第2題:演講開頭可采用哪些形式？ 1設問式開頭。2敘事式開頭。3解題式開頭。4明指式開頭。5抒情式開頭。6示物式開頭 第3題:簡述即興演講的特點。1具有臨場性。2具有敏捷性。3具有簡練性。4使用面廣。論述題： 第1題:結合自己的經驗，談談演講者應該具有怎樣的控場藝術？