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正文內(nèi)容

“修師德、鑄師魂、提師能、正師表”主題教育方案(編輯修改稿)

2025-10-17 20:39 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上了解,沒有領(lǐng)會(huì)其精髓,沒有研究新情況,分析新形勢(shì),解決新 問題,從而想 問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠(yuǎn),站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。第二,開拓進(jìn)取精神不夠,既不爭(zhēng)先,也不落后,甘居中上游,當(dāng)個(gè)太平人就行了,總認(rèn)為“高起點(diǎn)、大跨度,大發(fā)展,爭(zhēng)先進(jìn)”都與自己無緣,敢為人先的精神已大不如前。三、整改措施針對(duì)個(gè)人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進(jìn)步,做好工作。(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,擠出時(shí)間予以落實(shí),通過學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)、新文化提高個(gè)人政治修養(yǎng),吸取新的教育教學(xué)理念,增強(qiáng)分析 問題、解決 問題、辯別是非的能力,并注意與實(shí)際結(jié)合起來,運(yùn)用到實(shí)際工作中去。(二)要克服時(shí)間上的困難,盡可能地更熱情主動(dòng)地關(guān)心學(xué)生,與其他老師多做交流,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。(三)作為一名教師,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,要自覺地加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識(shí)。總之,在師德師風(fēng)整頓 活動(dòng)中,通過學(xué)習(xí),加上自己找、群眾提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、互相幫,自己在思想的深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),,提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。第三篇:“修師德、鑄師魂、提師能、正師表”活動(dòng)階段性小結(jié)“修師德、鑄師魂、提師能、正師表”活動(dòng)階段性小結(jié)為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,努力辦好人民滿意的教育,大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高廣大教師的師德水平,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。根據(jù)區(qū)教育局、鎮(zhèn)教育組的工作要求,我校開展“修師德、鑄師魂、提師能、正師表”為主題的教育活動(dòng)的第二階段活動(dòng)圓滿完成,現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下:學(xué)校組織教職工開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)(主要學(xué)習(xí)材料:《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》(新修訂)、《學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《全國(guó)師德論壇實(shí)錄》等)采取集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,集中學(xué)習(xí)不少于8個(gè)學(xué)時(shí)。盧校長(zhǎng)在會(huì)議上做活動(dòng)安排和報(bào)告,要求全體教師,認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)“修師德、鑄師魂、提師能、正師表”主題教育的重要意義。全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,準(zhǔn)確把握師德師風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容,要認(rèn)真排查、積極整改、盡快達(dá)到師德建設(shè)主題活動(dòng)的目標(biāo)要求,并且強(qiáng)調(diào),學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)做到“四查”,一查思想作風(fēng)是否過硬;二查從教行為是否規(guī)范;三查公眾形象是否良好;四查執(zhí)行紀(jì)律是否嚴(yán)明。號(hào)召全體教師以飽滿的工作熱情和一流的工作業(yè)績(jī),推動(dòng)我校健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師”的莊嚴(yán)承諾。2.開展自查自改活動(dòng)教職工結(jié)臺(tái)自身在思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想、職業(yè)道德水平等方面的實(shí)際情況進(jìn)行深刻反思,既要認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處,更要反思存在的問題,找出存在問題的根源,并寫出自查報(bào)告。自查要深刻,有什么問題就擺什么問題,決不能避重就輕,走形式和走過場(chǎng)。每個(gè)教師在活動(dòng)后每人上交一份學(xué)習(xí)心得。(1)召開家長(zhǎng)、學(xué)生座談會(huì),征求意見,將征求到的意見如實(shí)向教職工反饋并制定解決方案。落實(shí)解決問題(2)召開師德師風(fēng)交流會(huì)。對(duì)照活動(dòng)要求,結(jié)合自查情況,認(rèn)真撰寫書面總結(jié),進(jìn)行交流,開展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,改進(jìn)師風(fēng),加強(qiáng)監(jiān)督,提高教職工自我教育、自我約束的能力。通過本次活動(dòng),讓全體教師意識(shí)到“學(xué)高為師、身正為范”的重要性。大家在今后的工作中一定會(huì)努力做到自警自強(qiáng),誨人不倦,以身作則,熱愛學(xué)生,開拓創(chuàng)新。在樹立鳳港小學(xué)良好的社會(huì)
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