“修師德、鑄師魂、提師能、正師表”主題教育方案(編輯修改稿)
2025-10-17 20:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上了解，沒有領(lǐng)會其精髓，沒有研究新情況，分析新形勢，解決新 問題，從而想 問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠(yuǎn)，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。第二，開拓進(jìn)取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當(dāng)個太平人就行了，總認(rèn)為“高起點、大跨度，大發(fā)展，爭先進(jìn)”都與自己無緣，敢為人先的精神已大不如前。三、整改措施針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，做好工作。(一)加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實際，抓住學(xué)習(xí)重點。制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計劃，擠出時間予以落實，通過學(xué)習(xí)，不斷用新知識、新文化提高個人政治修養(yǎng)，吸取新的教育教學(xué)理念，增強分析 問題、解決 問題、辯別是非的能力，并注意與實際結(jié)合起來，運用到實際工作中去。(二)要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關(guān)心學(xué)生，與其他老師多做交流，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。(三)作為一名教師，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識?？傊趲煹聨燂L(fēng)整頓 活動中，通過學(xué)習(xí)，加上自己找、群眾提、領(lǐng)導(dǎo)點、互相幫，自己在思想的深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，,提倡“從我做起”的精神，不去強調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。第三篇：“修師德、鑄師魂、提師能、正師表”活動階段性小結(jié)“修師德、鑄師魂、提師能、正師表”活動階段性小結(jié)為深入貫徹落實黨的十八大精神，努力辦好人民滿意的教育，大力加強教師隊伍建設(shè)，提高廣大教師的師德水平，增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感。根據(jù)區(qū)教育局、鎮(zhèn)教育組的工作要求，我校開展“修師德、鑄師魂、提師能、正師表”為主題的教育活動的第二階段活動圓滿完成，現(xiàn)將活動情況匯報如下：學(xué)校組織教職工開展學(xué)習(xí)教育活動（主要學(xué)習(xí)材料：《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》（新修訂）、《學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《全國師德論壇實錄》等）采取集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式，集中學(xué)習(xí)不少于8個學(xué)時。盧校長在會議上做活動安排和報告，要求全體教師，認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識“修師德、鑄師魂、提師能、正師表”主題教育的重要意義。全體教師要加強學(xué)習(xí)，更新觀念，準(zhǔn)確把握師德師風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容，要認(rèn)真排查、積極整改、盡快達(dá)到師德建設(shè)主題活動的目標(biāo)要求，并且強調(diào)，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)重點做到“四查”，一查思想作風(fēng)是否過硬；二查從教行為是否規(guī)范；三查公眾形象是否良好；四查執(zhí)行紀(jì)律是否嚴(yán)明。號召全體教師以飽滿的工作熱情和一流的工作業(yè)績，推動我校健康發(fā)展，實現(xiàn)“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師”的莊嚴(yán)承諾。2．開展自查自改活動教職工結(jié)臺自身在思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想、職業(yè)道德水平等方面的實際情況進(jìn)行深刻反思，既要認(rèn)識自己的長處，更要反思存在的問題，找出存在問題的根源，并寫出自查報告。自查要深刻，有什么問題就擺什么問題，決不能避重就輕，走形式和走過場。每個教師在活動后每人上交一份學(xué)習(xí)心得。（1）召開家長、學(xué)生座談會，征求意見，將征求到的意見如實向教職工反饋并制定解決方案。落實解決問題(2)召開師德師風(fēng)交流會。對照活動要求，結(jié)合自查情況，認(rèn)真撰寫書面總結(jié)，進(jìn)行交流，開展批評與自我批評，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，改進(jìn)師風(fēng)，加強監(jiān)督，提高教職工自我教育、自我約束的能力。通過本次活動，讓全體教師意識到“學(xué)高為師、身正為范”的重要性。大家在今后的工作中一定會努力做到自警自強，誨人不倦，以身作則，熱愛學(xué)生，開拓創(chuàng)新。在樹立鳳港小學(xué)良好的社會
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