【總結(jié)】新編組織行為學(xué)作業(yè)(一)一、案例分析1、根據(jù)西方人性假設(shè)理論,王安的人性觀屬于哪一種?答:王安屬于社會(huì)人性假設(shè)的一種。這種人性觀在管理方式上是:第一,王安關(guān)心的不僅是怎樣對(duì)下級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)控,而更多的是關(guān)心他們心理上的健康,尤其對(duì)下級(jí)能否被接受的感情以及他們的歸屬感和身份感;第二,關(guān)心的是他們?yōu)橥瓿扇蝿?wù)而工作的那些人的需要上。第三,王安要求主管人員
2025-02-10 01:11
【總結(jié)】1名詞解釋1、領(lǐng)導(dǎo):是以實(shí)踐為中心展開(kāi)的,由具體社會(huì)系統(tǒng)中的領(lǐng)導(dǎo)主體根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境和領(lǐng)導(dǎo)客體的實(shí)際情況確定本系統(tǒng)的目標(biāo)和任務(wù),并通過(guò)示范、說(shuō)服、命令、競(jìng)爭(zhēng)和合作等途徑獲取和動(dòng)用各種資源,引導(dǎo)和規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)客體,實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),完成共同事業(yè)的強(qiáng)效社會(huì)工具和行為互動(dòng)過(guò)程。2、領(lǐng)導(dǎo)主體:是指由組織中擔(dān)任決策、指揮、協(xié)調(diào)合監(jiān)督等職責(zé)的人員,包括領(lǐng)導(dǎo)個(gè)體和領(lǐng)導(dǎo)群體。領(lǐng)導(dǎo)
2025-06-06 04:43
【總結(jié)】第一篇:2011電大《教育學(xué)》形成性考核冊(cè)答案 電大《教育學(xué)》平時(shí)作業(yè)及參考答案 平時(shí)作業(yè)1——(第1-3章) 一、論述題 。 (1)教育學(xué)的萌芽。其標(biāo)志有中國(guó)古代的《論語(yǔ)》和《學(xué)記》。前者...
2024-10-17 20:45
【總結(jié)】第一篇:2016電大教育學(xué)形成性考核冊(cè)答案 《教育學(xué)導(dǎo)論》(???形成性考核冊(cè)參考答案(省管) 教育學(xué)作業(yè)1(緒論——第2章) 一、填空題 1、示范性、公眾性、教育性 2、國(guó)家法律 3、把...
2024-10-17 20:09
【總結(jié)】第一篇:電大行政管理??啤禵社會(huì)學(xué)概論》形成性考核冊(cè)答案 社會(huì)學(xué)概論作業(yè)1 名詞解釋 1,社會(huì)學(xué):是從變動(dòng)著的社會(huì)系統(tǒng)整體出發(fā),通過(guò)人們的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)行為,研究社會(huì)結(jié)構(gòu),功能,發(fā)生,:指人在同...
2024-10-21 02:54
【總結(jié)】2020(最新??疲╇姶蠼ㄖ┕ぜ夹g(shù)形成性考核冊(cè)答案建筑施工技術(shù)形成性考核冊(cè)答案1、土的可松性:自然狀態(tài)下的土,經(jīng)開(kāi)挖后,其體積因松散而增加,以后雖然經(jīng)回填壓實(shí),仍不能恢復(fù)成原來(lái)的體積,這種性質(zhì),稱為土的可松性。2、2、土方邊坡:土方邊坡的坡度以其高度h與底寬b之比表示(圖),即式中:,稱為坡度系數(shù)?土層錨桿:土層錨
2024-11-05 23:33
【總結(jié)】1電大【西方行政學(xué)說(shuō)】形成性考核冊(cè)答案電大【西方行政學(xué)說(shuō)】形考作業(yè)一答案:導(dǎo)論~第6章部分一、填充題(每空1分。共10分)1.“行政管理”是英文“PublicAdministration”一詞的漢譯,傳統(tǒng)上亦稱公共行政或“公共行政管理”,最近一個(gè)時(shí)期,也有人將其譯為公共管理。.2.威爾遜在《行政學(xué)研究》一文
2024-12-15 08:50
【總結(jié)】電大【管理學(xué)基礎(chǔ)】形成性考核冊(cè)答案電大【管理學(xué)基礎(chǔ)】形成性考核冊(cè)答案20211024管理學(xué)基礎(chǔ)作業(yè)一為什么說(shuō)管理學(xué)是一門(mén)科學(xué)也是門(mén)藝術(shù)?一、管理是既是科學(xué)也是藝術(shù)。管理科學(xué)作為社會(huì)科學(xué)的一種,是長(zhǎng)起以來(lái)人門(mén)在管理實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、和發(fā)展。人們將這些作以分析,整理并形成系統(tǒng)。成為理論。因此是當(dāng)之無(wú)愧的科學(xué)。何況現(xiàn)在的大學(xué)里也在開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)管理
2025-01-21 02:27
【總結(jié)】1財(cái)管形成作業(yè)一1000元,若存款年利率為5%,且復(fù)利計(jì)息,3年后他可以從銀行取回多少錢?1000×(1+5%)3=元。三年后他可以取回元。4年后有8000元支付學(xué)費(fèi),假設(shè)存款年利率為3%,則現(xiàn)在此人需存入銀行的本金是多少?設(shè)存入銀行的本金為xx(1+3%)4=8000x
2025-01-21 02:45
【總結(jié)】1234567891011121314
2024-11-16 05:46
【總結(jié)】第一篇:2014最新電大社會(huì)學(xué)概論形成性考核冊(cè)答案[范文模版] 名詞解釋1,社會(huì)學(xué):是從變動(dòng)著的社會(huì)系統(tǒng)整體出發(fā),通過(guò)人們的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)行為,研究社會(huì)結(jié)構(gòu),功能,發(fā)生,:指人在同一狀態(tài)下可能會(huì)有多...
2024-10-17 20:39
【總結(jié)】第一篇:2013最新電大組織行為學(xué)形成性考核冊(cè)答案 一、填空題1.組織行為學(xué)是研究一定組織中人的行為規(guī)律。2.教師工作的主要特點(diǎn)是:育人性、復(fù)雜性、示范性和獨(dú)立性。 3.霍桑實(shí)驗(yàn)使梅約發(fā)展出一種對(duì)...
2024-11-05 06:03
【總結(jié)】第1頁(yè)共79頁(yè)《管理學(xué)基礎(chǔ)》形成性考核冊(cè)答案(1)一、理論分析題(40分):為什么說(shuō)管理學(xué)是一門(mén)科學(xué)也是門(mén)藝術(shù)?管理科學(xué)作為社會(huì)科學(xué)的一種,是長(zhǎng)起以來(lái)人門(mén)在管理實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、和發(fā)展。人們將這些作以分析,整理并形成系統(tǒng)。成為理論。因此是當(dāng)之無(wú)愧的科學(xué)。何況現(xiàn)在的大學(xué)里也在開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)管理。財(cái)務(wù)管理,工商管理等課程,這是大家有目共睹的事
2025-01-31 00:12
【總結(jié)】形考作業(yè)一:一、名詞解釋:自然狀態(tài)下的土,經(jīng)開(kāi)挖后,其體積因松散而增加,以后雖然經(jīng)回填壓實(shí),仍不能恢復(fù)成原來(lái)的體積,這種性質(zhì),稱為土的可松性。:土方邊坡:土方邊坡的坡度以其高度h與底寬b之比表示(圖),即式中:,稱為坡度系數(shù):土層錨桿是埋入土層深處的受拉桿件,一端與工程構(gòu)筑物相連,一端錨固在土層中,以承受由土壓
2024-11-03 18:30
【總結(jié)】行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)北京大學(xué)政府管理學(xué)院第一講行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展北京大學(xué)政府管理學(xué)院?一、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別?二、領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)象的產(chǎn)生?三、現(xiàn)代管理學(xué)發(fā)展的階段?四、行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的定義及研究?jī)?nèi)容內(nèi)容結(jié)構(gòu)什么是領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)與管
2025-05-12 09:40