一年級下冊品德我換牙了教案5篇(編輯修改稿)
2024-10-17 20:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在床上吃糖果。八、欣賞與總結(jié)。使他們感受到擁有一副健康的牙齒是多么快樂?。盒∨笥褌儯灰銈冋J(rèn)真保護好自己的牙齒，你們都會擁有一副健康的牙齒，燦爛的笑容。板書設(shè)計：我換牙了乳牙＋恒牙＝人一生的牙齒教學(xué)反思：第三篇：小學(xué)一年級下冊品德與生活我換牙了小學(xué)一年級下冊品德與生活《我換牙了》教學(xué)設(shè)計一、教案背景 1．面向?qū)W生：小學(xué) ：品德與生活 ：1課時：多媒體課件二、教學(xué)課題：人教版《品德與生活》一年級下冊第三單元《我換牙了》。三、教材分析：讓孩子健康地生活，是每位家長的良好愿望。這一主題主要是借兒童換牙期，對他們進行換牙、護牙的教育，幫助兒童學(xué)習(xí)刷牙的正確方法，并逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，幫助有牙病的孩子消除看牙的緊張心理。四、學(xué)情分析：《我換牙了》是針對正處在換牙期的學(xué)生設(shè)計的。換牙是孩子必須經(jīng)歷的一個過程，但是他們關(guān)于牙齒的保健常識卻知之甚少。況且每個家長的態(tài)度和做法有很大差異，會直接影響孩子牙齒的生長，所以必須盡快讓學(xué)生掌握正確的刷牙方法和護牙知識。另外，學(xué)生在換牙時期，會遇到各種各樣的牙病，可是又往往怕去看牙醫(yī)，這就需要給予正確的引導(dǎo)，讓他們努力克服牙齒檢查與治療帶來的恐懼心理，愿意接受牙齒檢查或治療。五、教學(xué)目標(biāo)：。，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。六、教學(xué)方法：。，使學(xué)生學(xué)會正確刷牙。，使學(xué)生了解牙齒的保健常識。七、教學(xué)過程：（一）激趣，導(dǎo)入新課。，請同學(xué)們觀察有什么特點？ 。（幫助咀嚼食物、幫助我們發(fā)言……）（二）我換牙了 課件出示奶奶和孫女的對話圖，請同學(xué)討論為什么蘭蘭還會長出新牙，奶奶的牙就不會再長出來？教師小結(jié)：一個人一生會長出兩副牙齒，一副叫乳牙，一副叫恒牙。乳牙長到一定的時候就會換掉，再長出來的牙齒叫恒牙。恒牙如果沒有保護好，掉了就不會再長出來了。（1）你能說說自己在換牙的時候感受最深的一件事嗎？（同桌先互相說，再指名說。學(xué)生說出的換牙的感受，可能有高興的，也有害怕、煩惱的。）（2）教師小結(jié)：當(dāng)人長到6歲的時候就開始換牙了，這說明小朋友長大了，所以換牙是令人高興的事。出示課件：換牙時，小姑娘老舔牙床；牙要掉了小男孩老晃動牙齒。請同學(xué)們討論,他們這樣做會長出什么樣的牙齒?(課件出示不整齊的恒牙照片)課件出示男孩和爸爸的對話圖。同學(xué)們討論，怎樣做才能長出整齊的牙齒？ 教師小結(jié)：換牙時，千萬不能養(yǎng)成經(jīng)常舔牙齒和晃動牙的壞習(xí)慣，否則我們的牙就長不整齊、不漂亮了。（三）保護牙齒、整齊，還要健康。課件出示病牙照片，請同學(xué)討論怎樣保護自己的牙齒?（每天都要認(rèn)真刷牙；多吃綠菜葉；不要用牙齒咬鉛筆……）。（1）師：你每天刷幾次牙？什么時候刷？每次時間大概有多長？怎樣刷？誰來表演一下。（利用牙模做示范）（2）教師根據(jù)學(xué)生演示發(fā)現(xiàn)問題并及時糾正。（3）課件出示正確的刷牙方法，請同桌的小朋友互相練習(xí)。（4）教師從學(xué)生帶的牙刷中找出卷毛的、頭大的牙刷：這種牙刷如果長期使用對我們清潔牙齒有幫助嗎？生……：我們除了要早晚刷牙，掌握正確的刷牙方法外，還要選擇合適兒童的牙刷和牙膏，并要及時更換牙刷。（四）防牙病，請同學(xué)討論蘭蘭為什么會牙疼？（蘭蘭不堅持刷牙）課件展示，蘭蘭不堅持刷牙，就會牙疼。教師小結(jié)：為了防牙病，我們一定要堅持刷牙。，很害怕的樣子。請同學(xué)討論這位小朋友應(yīng)該怎么辦？我們應(yīng)該怎么來勸這位小朋友？引導(dǎo)同學(xué)明白如果牙有病，要及時看牙醫(yī)。（五）課堂延伸換牙是每個人成長的必經(jīng)階段，如果小朋友們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣來保護牙齒，每個人都會擁有一副健康漂亮的牙齒。請大家課后做一個小小監(jiān)督員，和你們的爸爸媽媽一起堅持每天用正確的方法早晚刷牙，把你們刷牙的情況記錄在評比表中，比比誰的牙齒保護的好。板書設(shè)計：我換牙了乳牙→恒牙→掉了就不長了堅持正確刷牙 養(yǎng)成好習(xí)慣八、教學(xué)反思我在品德與生活一年級 下冊《我換牙了》這課教學(xué)中，本課教學(xué)我從四方面對學(xué)生進行保護牙齒的教育。第一環(huán)節(jié)是牙齒的作用。我從學(xué)生的實際出發(fā)，先用課件出示學(xué)生們的換牙圖，請同學(xué)結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，談?wù)劷】笛例X在我們生活中起什么重要作用？又結(jié)合當(dāng)前學(xué)生換牙期間少了牙齒對自己的生活帶來的不便，明確牙齒對我們的重要作用，從而認(rèn)識到我們應(yīng)該保護牙齒。第二環(huán)節(jié)是怎樣保護牙齒。保護牙齒的方法有很多，如每天刷牙有助于保護牙齒的清潔，多吃綠葉蔬菜可以鍛煉牙齒的咀嚼能力，不用牙齒咬鉛筆等堅硬的東
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