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正文內(nèi)容

漁夫的故事教案(編輯修改稿)

2024-10-17 20:26 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 評(píng)價(jià)。,提倡多角度、有創(chuàng)意的閱讀?!兑磺Я阋灰埂芳懊耖g故事情節(jié)曲折的特點(diǎn)。、外貌、心理描寫(xiě)等方面塑造人物的方法。、智慧的個(gè)性,培養(yǎng)敢于同惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。,讀出不同語(yǔ)氣來(lái)。、外貌、心理描寫(xiě)的作用。同學(xué)們,相傳古代印度與中國(guó)之間有一個(gè)薩桑國(guó),國(guó)王山魯亞爾生性殘暴嫉妒,因王后行為不端,將其殺死,此后每日娶一少女,翌日清晨即殺掉,以示報(bào)復(fù)。宰相的女兒山魯佐德為拯救無(wú)辜的女子,自愿嫁給國(guó)王,用講述故事方法吸引國(guó)王,每夜講到最精彩處,天剛好亮了,使國(guó)王不忍殺她,允許她下一夜繼續(xù)講。她的故事一直講了一千零一夜,國(guó)王終于被感動(dòng),與她白首偕老。這就是阿拉伯民間故事集《一千零一夜》的由來(lái),又名《天方夜譚》,它包括了寓言、童話(huà)、冒險(xiǎn)故事、名人軼事等,主要反映中古時(shí)代阿拉伯和亞洲一些國(guó)家的社會(huì)制度和風(fēng)土人情。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)選自其中的一篇《漁夫的故事》。朗讀輔導(dǎo):探討漁夫“喜悅驚奇——膽怯害怕——機(jī)智沉著——堅(jiān)定勇敢”和魔鬼“恐怖膽怯——忘恩負(fù)義——得意忘形——反悔說(shuō)謊”的情緒變化,培養(yǎng)學(xué)生的角色意識(shí),讀出眾多“?”“!”的語(yǔ)氣。漁夫的“簡(jiǎn)單些?!薄懬印⒓鼻械恼Z(yǔ)氣。魔鬼的“問(wèn)吧,說(shuō)簡(jiǎn)短些?!薄荒蜔┑恼Z(yǔ)氣。:開(kāi)端:捕魚(yú)撈瓶,好奇開(kāi)瓶。發(fā)展:放魔出瓶,生死較量。高潮:誘魔入瓶,斗智斗勇。結(jié)局:扔瓶入海,戰(zhàn)勝魔鬼。設(shè)計(jì)意圖:一是訓(xùn)練學(xué)生抓住關(guān)鍵詞句復(fù)述故事的能力。二是通過(guò)自主學(xué)習(xí)、小組交流,訓(xùn)練學(xué)生總結(jié)歸納、簡(jiǎn)要概括語(yǔ)言文字的能力。“從前有一個(gè)老漁夫,靠打魚(yú)謀生,供養(yǎng)一家五口。他每天照例只打四網(wǎng)。”“漁夫一見(jiàn),喜笑顏開(kāi)?!薄毟F、善良?!皾O夫?qū)χ@么可怕的魔鬼,愣著不知如何是好?!薄馔狻⒒艔?、膽怯、不知所措。“所羅門(mén)已經(jīng)死了一千八百年了。你是怎么鉆到這個(gè)瓶子里的呢?”——誠(chéng)實(shí)、善良。似的頭顱,似的手臂,似的腿桿,似的大嘴,似的牙齒,似的鼻孔,似的眼睛,奇形怪狀,非常丑陋兇惡。讓學(xué)生勾勒魔鬼的形象,體會(huì)運(yùn)用比喻、夸張、排比等多種修辭手法,生動(dòng)形象地刻畫(huà)魔鬼的兇惡面目的作用。同時(shí)強(qiáng)化記憶排比句的順序:頭→手→腿→嘴→牙→鼻→眼。魔鬼殺掉漁夫的原因講得貌似有理,如果前三個(gè)世紀(jì)有人救了他,魔鬼會(huì)兌現(xiàn)他的承諾嗎?——不會(huì),因?yàn)槟Ч淼膬礆埿皭旱谋拘允遣粫?huì)改變的。“正因?yàn)槟憔攘宋?,我才要?dú)⒛惆?!”——兇殘狡猾,恩將仇?bào)。“你這個(gè)魔鬼,我是個(gè)堂堂的人,我的智慧一定能勝過(guò)你的妖氣?!薄獙?duì)漁夫的心理描寫(xiě),體現(xiàn)了漁夫機(jī)智的一面,人一定能戰(zhàn)勝邪惡?!斑@時(shí)候,魔鬼?yè)u身一變,變成一團(tuán)青煙,慢慢地鉆進(jìn)膽瓶?!薄皾O夫,剛才我是跟你開(kāi)玩笑的?!薄w現(xiàn)了魔鬼的愚蠢、卑鄙的性格特點(diǎn)?!拔覜](méi)有親眼看見(jiàn),絕對(duì)不能相信?!薄皾O夫等青煙全進(jìn)了膽瓶,就迅速拾起蓋印的錫封,把瓶口封上。”“下流無(wú)恥的魔鬼,你這是騙鬼!”“我要把你扔到海里……這一回我非叫你在海里待一輩子不可。……我還要……叫所有的人……立刻……讓你永遠(yuǎn)……直到……”——體現(xiàn)了漁夫機(jī)智、勇敢的性格特點(diǎn),嫉惡如仇,正義壓倒了邪惡。課文題目改為《漁夫和魔鬼》好不好?——引導(dǎo)學(xué)生從文章的主人公角度去思考,并且文章是從漁夫的活動(dòng)展開(kāi)的。設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)揣摩語(yǔ)言,體會(huì)語(yǔ)言的功力,并朗讀鞏固。任選一題,續(xù)寫(xiě)漁夫的故事:1.《漁夫回家》。2.《魔鬼向善》。漁y夫 錫xī封 撬qi224。o起 魔m243。鬼 聳sǒnɡ 桅w233。i 吻wěn啰唆suō 彌m237。漫 丑陋lu 寶藏z224。nɡ 塞sāi滿(mǎn) 披頭散s224。n發(fā)【漁夫】打魚(yú)的人?!径鲗⒊饒?bào)】用仇恨報(bào)答恩惠?!鞠残︻侀_(kāi)】心情愉快,滿(mǎn)臉笑容?!緹o(wú)惡不作】沒(méi)有哪樣壞事不干,形容人極壞。【下流無(wú)恥】卑鄙齷齪wchu,不知羞恥?!緩浡砍錆M(mǎn);布滿(mǎn)?!疚《搿啃稳萆交蚪ㄖ锏母叽笮蹅??!疚U】船上掛帆的桿子。【寶藏】?jī)?chǔ)藏的珍寶或財(cái)富,也指礦產(chǎn)?!締簟糠睆?fù)。也作啰嗦?!究谖恰空f(shuō)話(huà)時(shí)的流露出來(lái)的感情色彩;口氣。一個(gè)有智慧
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