2006年普法依法治校工作計劃(編輯修改稿)
2025-10-17 20:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （2）計劃落實。學(xué)校制定切實可行的普法、依法綜合治理工作計劃，并把此計劃納入到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的議事日程，每季度召開一次專題會議研究普法、依法治理工作，做到年初有計劃，月月有安排，季度有檢查，半年有考核，年末有總評。（3）制度落實。做好普法、依法綜合治理的基礎(chǔ)工作，健全規(guī)章制度，完善考核細則，層層簽訂責(zé)任狀，逐級落實管理目標(biāo)、責(zé)任目標(biāo)。2．抓學(xué)習(xí)，強化對全員的法制教育，提高四個能力（1）堅持干部學(xué)法制度，提高領(lǐng)導(dǎo)者依法治校的能力。要繼續(xù)堅持中心組理論學(xué)法制度，領(lǐng)導(dǎo)干部重點學(xué)好《干部法律知識讀本》，學(xué)習(xí)全國人大五次會議有關(guān)民主法治建設(shè)的理論，學(xué)習(xí)相關(guān)的教育改革方面的法規(guī)條例。要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法的作用，校級領(lǐng)導(dǎo)要帶頭上好法制教育課，全年不少于4次。（2）堅持教職員學(xué)法制度，提高教師依法治教的能力。今年，我們要以“強化法治安全管理，努力構(gòu)建和諧校園”為目標(biāo)，認真組織全員學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)的法律法規(guī)。普法學(xué)習(xí)要做到有計劃、有內(nèi)容、有記錄、有筆記、有檢查。保證全年普法學(xué)習(xí)不少于40小時。（3）堅持學(xué)生學(xué)法制度，提高學(xué)生自我保護的能力。要認真上好法制教育課，每學(xué)期達到9課時，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。我們要通過思品課、品德與社會、品德與生活課、班隊會、舉辦專題講座等形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，增強學(xué)生的法律意識，提高學(xué)生自我保護的能力，自覺做到學(xué)法、懂法、守法。（4）重視對學(xué)生家長進行法律知識的宣傳教育，提高家長維護自身利益的能力。要利用家長會、家長學(xué)校，指導(dǎo)學(xué)生家長學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識，提高家長維護自身利益的能力。3．抓實效，強化法律法規(guī)的宣傳教育，做到四個結(jié)合要充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)代化教育手段的作用，做到網(wǎng)上學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合；充分發(fā)揮法律副校長的作用，做到集中學(xué)習(xí)與專題講座相結(jié)合；充分發(fā)揮教育載體的作用，做到課堂主渠道教育與班隊會主題教育相結(jié)合；充分發(fā)揮校園網(wǎng)、雛鷹廣播站、宣傳欄的作用，做到校內(nèi)宣傳與校外宣傳相結(jié)合。4．抓載體，強化和諧平安校園創(chuàng)建活動，營造良好的育人環(huán)境今年，我們要以“強技能，重管理，提高辦學(xué)質(zhì)量；明禮儀，知榮辱，創(chuàng)建和諧校園”為主題，以特色活動為載體，強化和諧平安校園創(chuàng)建活動，營造良好的育人環(huán)境。堅持“六個教育”，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。即：堅持政治思想教育，通過組織教師政治理論學(xué)習(xí)、觀看錄像片、優(yōu)秀教師事跡報告會，引導(dǎo)教師講師魂，做到敬業(yè)愛校；堅持職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師講師德，做到樂業(yè)愛生；堅持崗位繼續(xù)教育，引導(dǎo)教師講師能，做到精業(yè)愛崗；堅持法律法規(guī)教育，引導(dǎo)教師講師責(zé)，做到依法治教；堅持行風(fēng)警示教育，引導(dǎo)教師講師風(fēng)，做到廉潔從教；堅持心理健康教育，引導(dǎo)教師講師表，做到文明執(zhí)教。杜絕教師亂補課、亂辦班、亂收費及教師體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，努力營造民主、平等、和諧的師生關(guān)系。20025第四篇：2009年普法依法治校工作計劃臨潁小學(xué)2009年普法依法治校工作計劃一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及構(gòu)建社會主義和諧社會理論為指導(dǎo)，以“辦人民滿意學(xué)校、做合格人民教師”為宗旨，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，以提高教師依法執(zhí)教水平和構(gòu)建和諧校園為重點。二、主要目標(biāo)通過開展 “依法執(zhí)教、以德立教，構(gòu)建和諧校園”主題教育，進一步提高教職員工 的法律意識、法律素質(zhì)，增強全體教職工和學(xué)生的社會主義法治理念，提高依法治校的能力和水平，全面推進依法治教，構(gòu)建和諧校園。三、參
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