20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期新老班主任結(jié)對子總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-17 20:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 果將作為班主任考評工作的重要依據(jù)。二、工作職責(zé)及要求（一）對指導(dǎo)老師的要求：思想覺悟高，有奉獻(xiàn)精神。擁護(hù)四項基本原則，堅持社會主義育人方向。有強(qiáng)烈的事業(yè)心，工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)。以身作則，以高度的責(zé)任感，培養(yǎng)新班主任的敬業(yè)精神。有很好的職業(yè)道德。指導(dǎo)老師要思想端正，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，對學(xué)生要一視同仁。遵紀(jì)守法，以身作則，為人師表。要適時向新班主任傳授后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的經(jīng)驗（每周不少于1人次）。有較強(qiáng)的理論水平和業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)老師要努力學(xué)習(xí)教育理論，熟悉教育法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范，有較強(qiáng)的組織能力、口頭表達(dá)能力、分析解決班內(nèi)實際問題的能力以及有創(chuàng)新精神和實踐能力。指導(dǎo)老師要每周不少于一次幫助新班主任分析班級動態(tài)和學(xué)生思想狀況，向新班主任傳授班集體建設(shè)經(jīng)驗。同時利用典型案例深入剖析學(xué)生各類違紀(jì)行為及突發(fā)性事件，幫助新班主任迅速掌握針對各類學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象或突發(fā)性事件的應(yīng)對措施。有健康的心理。指導(dǎo)教師要心境良好，情緒穩(wěn)定。有自我控制能力和克服困難的勇氣和毅力，能正確解決學(xué)生的思想問題、心理問題。每周不少于一次幫助新班主任用實例分析有關(guān)學(xué)生心理問題，減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān)。要定期向新班主任傳授家訪經(jīng)驗，教會他們協(xié)調(diào)老師和家長關(guān)系的方法。指導(dǎo)老師要主動幫助新班主任協(xié)調(diào)好任課教師之間的工作，要幫助新班主任形成班級合力，全面提高學(xué)生成績。（二）對新班主任的要求：新班主任要在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，制定完善的學(xué)年管理目標(biāo)和學(xué)期工作計劃。要注重工作計劃的落實，不斷深入學(xué)生，對班級情況要有充分、切實的了解與分析。遇到問題要虛心向指導(dǎo)老師請教、匯報，認(rèn)真聽取他們的意見。要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，積極做好家訪工作，主動利用社會教育力量。新班主任要在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，做到五育并舉，全面育人。要不斷向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)育人方法，有計劃有成效的開展系列化教育，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神。要重視學(xué)習(xí)教育理論，注意調(diào)動學(xué)生積極性，培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素。教育學(xué)生上好每一節(jié)課，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。重視教育學(xué)生樹立正確的審美觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣。新班主任要在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，做好班集體建設(shè)工作。向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)選拔使用學(xué)生干部的經(jīng)驗，注意培養(yǎng)學(xué)生干部獨(dú)立工作能力。培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和團(tuán)隊精神。教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各種規(guī)章制度。新班主任要在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真做好良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作，同時做好學(xué)生違紀(jì)及各類突發(fā)事件的處理工作。三、本協(xié)議一年一簽，一式三份。“結(jié)對子”雙方各留一份，政教處留存一份。四、本協(xié)議自簽定之日起生效。指導(dǎo)老師（簽名）：新班主任（簽名）：年月日年月日第四篇：新老教師結(jié)對子班主任新老教師結(jié)對子總結(jié)機(jī)電部陳有紅本人于2013年9月有幸成為南寧六職校里的一名德育老師。學(xué)校為了讓新教師盡快成長，隆重舉行“拜師育徒”簽約儀式，在簽約會上共有16對新老結(jié)對子教師，在“師徒協(xié)議”上簽下自己的名字，新老教師將按照協(xié)議上的規(guī)定內(nèi)容，履行各自的職責(zé)。本次“以老帶新”工作，特別把班主任的“育新”放在突出位置，協(xié)議細(xì)化了班主任指導(dǎo)工作中的具體項目，強(qiáng)調(diào)了中職生的德育工作的特殊性與重要性。我有幸拜我們機(jī)電部擔(dān)任班主任工作多年，經(jīng)驗豐富，優(yōu)秀班主任黃茵老師為師。因此在過去的一個學(xué)期里，我有幸聽了師傅15節(jié)課以上，師傅聽了我5節(jié)課以上。在黃老師的指導(dǎo)下，有序地完成了上學(xué)期的各項工作任務(wù)及教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)在上學(xué)期結(jié)束，新學(xué)期又開始了，為了總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，使得今后工作開展得更加順利，更富有成效，讓自己盡快成長，特作總結(jié)如下：一． 思想方面本人作為一名新教師，本著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，尊重前輩老教師，團(tuán)結(jié)同事；在教學(xué)上教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n；關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表。二．班主任工作方面班主任的工作是一件非常繁瑣，但卻是很重要的工作。班主任工作其實是一門藝術(shù)，一項技巧；不僅是教書，還要育人；不僅是老師，還要是朋友?；仡櫳蟼€學(xué)期在黃老師的指導(dǎo)下的，在班主任工作方面，有如下體會： “誰愛學(xué)生，學(xué)生就會愛他，只有用愛才能教育學(xué)生?！?我認(rèn)為班主任要善于接近學(xué)生，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)，所以，我也是這么做的，經(jīng)常一到下課我就來到班級
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