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正文內(nèi)容

資產(chǎn)評估實習報告(編輯修改稿)

2024-10-17 19:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 追求。第三篇:資產(chǎn)評估實習報告_資產(chǎn)評估實習報告班級:資產(chǎn)評估132班 姓名:李橋 學號:20 實習單位:萍鄉(xiāng)市方維資產(chǎn)評估事務(wù)所實習時間:2015年2月5日2015年2月16日一、實習內(nèi)容萍鄉(xiāng)市方維資產(chǎn)評估事務(wù)所公司擁有一批具有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗及理論知識的注冊會計師、注冊稅務(wù)師、注冊房地產(chǎn)估價師、注冊資產(chǎn)評估師、高級會計師等優(yōu)秀人才。公司業(yè)務(wù)范圍是房地產(chǎn)評估與土地評估。在公司我實習崗位是助理評估人員。和專業(yè)評估人員到現(xiàn)場勘察房地產(chǎn)結(jié)構(gòu)等進行拍照和勘察,和客戶進行交流。搜集相關(guān)的比較案例。在指導教師的指導下根據(jù)實地勘察及其結(jié)果做房地產(chǎn)評估抵押報告。并幫忙裝訂報告,報備等工作在實習中應用的主要技能,如對房地產(chǎn)知識的熟悉,判斷其年限,結(jié)構(gòu),區(qū)位等各方面因素。對萍鄉(xiāng)市房地產(chǎn)趨勢的了解和判斷。拍照的技術(shù)及與客戶如何進行對話。如何有效率的完成工作。如何與同事相處的技能。實習中,開發(fā)了自己的實踐能力。如在一些儀器設(shè)備的使用,還有WordExcel等辦公軟件的操作。新學到了房地產(chǎn)評估的專業(yè)知識。還有關(guān)于抵押貸款等內(nèi)容?,F(xiàn)場勘察地形的步驟及技術(shù)。二、實習體會在短短的11天的實習,我看到了自己求知及好奇的心態(tài)。能夠端正自己的工作態(tài)度,并認真及時的完成工作,有吃苦耐勞的精神。能在指導教師耐心的指導下掌握有關(guān)房地產(chǎn)評估的知識及實踐操作的技能,能很好的運用辦公軟件以較高的工作效率對待工作。但同時發(fā)現(xiàn)了自身的不足。如具備的專業(yè)知識不夠。理論知識的欠缺、不扎實。沒有時刻關(guān)注身邊及其房地產(chǎn)等有關(guān)方面的訊息,信息不夠全面。經(jīng)驗不足,不善于與客戶進行溝通,達到有效的合作意向。對于一些問題的處理,不沉著和果斷。萍鄉(xiāng)市方維資產(chǎn)評估事務(wù)所有限公司的管理和業(yè)務(wù)都較為合理、規(guī)范化。內(nèi)部員工辦事效率高,做事積極主動。高層管理人員對員工信任和支持。使其取得不錯的成績及經(jīng)濟效益。但我覺得在業(yè)務(wù)方面如果能做到權(quán)責明確,分配得當會更加完善的。三、實習總結(jié)從這次的實習中,認識到了自身的不足。也更清楚認識到理論與實踐相結(jié)合的重要性。我決定在以后的學習生活中不斷豐富自身的業(yè)務(wù)知識和素養(yǎng)。努力學好專業(yè)知識,掌握職業(yè)技能。做到在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗。注意信息的獲取方式,獲得有效的信息資源。了解市場行情及變化。爭取能夠更好更快的融入社會,找到自己的工作崗位,明確工作方向。從而實現(xiàn)人生的價值追求。第四篇:資產(chǎn)評估實習報告《新疆中廈建設(shè)工程管理有限公司昌吉分公司》實習報告班級:資產(chǎn)評估與管理11—1 學號:0***20 姓名:牛雯雯 指導老師:高洋一、實習目的大學畢業(yè)之際,畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習,能讓我們直接走向社會,接觸工作,擴寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠?qū)⑺鶎W的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中結(jié)合理論加深對其認識和總結(jié)。專業(yè)知識與實際接軌,能更好的幫助我們,從而更好地將所學的運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結(jié)協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。我認為大學生的實習是邁向成熟重要的一步,也是大學生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步,而且很多時候通過實踐,尤其在不同的職業(yè)中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè),也是完成從空想到現(xiàn)實轉(zhuǎn)變的第一步,能讓我們快速的成長起來,肩負起屬于我們自己的責任。二、實習單位概況
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