【文章內(nèi)容簡介】 生在白底綠字的布制條幅上鄭重簽名，立誓做永不吸煙的新一代，全校60名教職工也提出“凈化校園環(huán)境，拒絕吸煙”的莊嚴口號。已有多年抽煙習慣的教師也決心熄滅最后一支香煙，表示：“為了下一代的健康，我們必須從自身做起，從現(xiàn)在做起，共同抵制煙害，共建綠色無煙學校?！本G色評比激環(huán)保：在班級，團支部自主活動的基礎上，政教處根據(jù)學生的活動情況，開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的評比活動，大大激發(fā)了學生的環(huán)保意識和活動熱情。從個人評比發(fā)展到班級評比，2008年3月我校開展以環(huán)保為主題的“綠色教室”、“綠色辦公室”評比活動，教室、電燈開關旁“節(jié)約用電”滲透著節(jié)約能源的意識和良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，起到了環(huán)境育人的作用。深入淺出的環(huán)保教育系列活動，使學生明白，環(huán)保節(jié)能就在我們身邊，比如節(jié)約用水，節(jié)約用電，不用一次性飯盒，草稿紙正反兩面使用??時時是環(huán)保教育之時，處處是環(huán)保教育之處。四、校外延伸，落實綠色行為創(chuàng)建綠色學校也許只是一所學校的大事，環(huán)境保護卻是關乎社會、聯(lián)系千家萬戶的大事。為了形成學校、社會、家庭一體化的創(chuàng)綠網(wǎng)絡，我校到社區(qū)舉行了“環(huán)境優(yōu)劣，匹夫有責”的自愿簽名活動，這次活動大力地宣傳了環(huán)保知識，并提高了許多公民的環(huán)保意識，受到社會好評。目前，“做環(huán)保衛(wèi)士，創(chuàng)綠色學?！边@一活動正在我校蓬勃開展。環(huán)保活動已滲透到學校的各項工作當中。如打印材料，盡量做到節(jié)約用紙，能用兩面的，正反面都要用。購買物品，盡量考慮環(huán)保。全校每位老師和學生都以保護環(huán)境為己任，從自身實際出發(fā)，力所能及地為環(huán)保工作做出自己的努力。創(chuàng)建“綠色學?！钡幕顒邮刮倚L到了甜頭，美化了校園、凈化了學校的育人環(huán)境，增強了全校師生環(huán)保意識，促進學校各方面工作的開展。學生變得更加關注自然、關注綠色。通過創(chuàng)建“綠色學校”活動，我校校園環(huán)境變得優(yōu)美整潔，師生環(huán)境素質(zhì)有了明顯的提高，環(huán)境意識也得以增強。全校師生無論在課內(nèi)，還是在課外，無論在校內(nèi)，還是校外，形成了一種無處不在、無時不有的生動的環(huán)保教育局面。當然我們也清醒地認識到，綠色學校的發(fā)展一個可持續(xù)發(fā)展的過程，是一個保護并發(fā)展的過程，沒有最好，只有更好。今后，我們將在這起點上，秉承“綠色”的教育理念，開拓進取，讓我們的校園、地球家園更加美麗。今日的黃安初級中學，綠樹成蔭，四季花開；規(guī)劃到位，布局合理；干凈整潔，文化氣息濃郁。真正稱得上是生態(tài)環(huán)保學校，成為漢江南岸的一顆明珠。以上自查情況報告于組委會辦公室，敬請考評。謹呈洋縣黃安初級中學第三篇：申報自治州級綠色學校自查自評報告申報自治州級綠色學校自查自評報告第一部分：學校概況鞏留縣提克阿熱克鄉(xiāng)提克阿熱克小學是一所以漢、哈兩種語言教學的鄉(xiāng)級中心小學，學校始建于1937年，現(xiàn)位于鄉(xiāng)政府以東500米處。校園占地面積65畝，建筑面積2382平方米，校園綠化面積已達到8000平方米。設有實驗室、微機室、圖書室、音樂室、美術室、勞技室、多媒體教室、廣播室等。標準環(huán)形跑道、籃球場、排球場及草坪足球場等運動場所配套完善。近年來學校先后被評為無煙學校、無毒學校、無邪教學、州級文明單位、安全文明單位、綜合治理合格單位等。2005年，提克阿熱克小學被命名為縣級“綠色學?！焙汀拔拿鲉挝弧?。2007年，榮獲州級“文明單位”稱號。2008年，我校被評為 鞏留縣“德育示范校”。學?，F(xiàn)有27個教學班，在校生758人。全校教職工68人，其中具有小教高級職稱16人。第二部分：近年來學校創(chuàng)綠工作回顧（一）健全制度——增強學生環(huán)保意識學校領導非常重視環(huán)境教育，成立環(huán)境教育領導小組，由校長掛帥, 總務主任主抓, 學校中層領導、全體班主任、少先隊大隊部全面組織落實。在大家的努力之下，我校掀起了“人人參與環(huán)?；顒拥膹姶舐晞荩瑺幾霏h(huán)保小主人的思想意識逐漸在全體學生心中扎根，大家學環(huán)保，用環(huán)保、做環(huán)保，環(huán)保教育活動在我校轟轟烈烈地開展起來。在全面提高思想認識的基礎上，分解了創(chuàng)建指標，把綠色學校的創(chuàng)建工作融入到日常教育教學和管理中，使之成為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，做到了任務明確、責任到人。建全與完善學校的《環(huán)境保護規(guī)章制度》、《愛護公物制度》、《公共衛(wèi)生制度》、《綠化制度》等，在環(huán)境教育方面投入了大量的人力、物力，近幾年，學校用于綠化環(huán)境建設方面的總投入約5萬余元。同時利用少先隊等學生組織對學校的衛(wèi)生、草坪的維護與管理進行監(jiān)督和落實。加強在學科中環(huán)保教育的滲透；同時大隊部經(jīng)常性的利用班隊課時間開展與環(huán)保相關等中隊主題隊會活動。每一個學期，各中隊都能出好1－2期環(huán)保?？?，利用中隊隊報對少先隊員進行環(huán)境、衛(wèi)生、文明等方面的宣傳。各中隊確立校內(nèi)環(huán)?；顒訄@地，每周，大隊部都將進行檢查和評比。在日常教育教學中，不失時機的利用學校宣傳欄、班級黑板報對學生進行環(huán)境教育的宣傳，營造良好的“綠色學?！狈諊W校在發(fā)揮環(huán)境教育的主渠道作用的同時，還積極將學校、社會、家庭三方教育有機結合起來。主動參與社會環(huán)?；顒?。每年四月，我?！熬G色行動小組”就行動起來，組織學生對我鄉(xiāng)主街道進行了徹底的清掃，同時對居民進行環(huán)境保護知識宣傳，帶動家庭共同參與環(huán)保活動。同時，我校還積極參加義務植樹勞動活動，在綠化家鄉(xiāng)的同時，使學生也得到了良好的環(huán)保教育。學校組織學生積極開展“綠色班級”環(huán)境教育活動，鼓勵學生在班級里養(yǎng)花，這不僅提高了學生環(huán)境保護意識，也提高了學生的責任意識。（二）規(guī)范養(yǎng)成——注重垂范做表率學校組織全體教師學習《中國環(huán)境報》、《環(huán)境保護知識問答》中的有關知識及內(nèi)容，使教師在教育學生的同時，要不斷提高自己。我們認為，榜樣的力量是無窮的，教師要在日常生活中從嚴要求自己，用自己的行為來感召學生，你彎下腰撿起一張紙屑，學生會看在眼里；你扶起路邊一棵披風吹倒的小樹，學生會記在心里。很多學生難忘老師俯身撿紙的身影，難忘老師與學生植樹的歡快場面。第三部分：自查自評的情況一、創(chuàng)建綠色學校的管理（30分）作出創(chuàng)建綠色學校的決定，提出創(chuàng)建要求，成立領導小組，明確環(huán)境教育的主管領導和小組成員職責。（5分）學校成立以漆洋庭校長為組長，總務主任主抓的創(chuàng)建綠色校園工作領導小組。并學校制定了《創(chuàng)建綠色學?？傮w規(guī)劃》和《創(chuàng)建綠色學校實施方案》。制訂創(chuàng)建計劃具體指標和方案，環(huán)境宣傳教育納入學?？傮w安排，重視校長和教師的環(huán)境教學培訓。（5分）經(jīng)常組織創(chuàng)建活動，定期自查，不斷推進創(chuàng)建工作。（5分）學校每個學期都有組織創(chuàng)建活動的計劃，并定期組織自查。按照計劃定期舉行綠色學校創(chuàng)建活動會議，并作好會議記錄。有環(huán)境教學設備和場地、以及一定的教育經(jīng)費保障，能基本滿足創(chuàng)建活動需要。（5分）校園內(nèi)有花園、花壇、綠地、石桌石凳、動物雕塑等，校內(nèi)綠樹成蔭。學校已投入美化校園環(huán)境建設經(jīng)費5萬多元，為爭創(chuàng)綠色學校。有各學科進行環(huán)境教育的教案以及滲透教案。對師生進行環(huán)境知識培訓并及時做好記錄。（5分）由于人員不足，對原始數(shù)據(jù)、臺帳和文件材料的整理和積累，做得不太好，記錄不太完整。（3分）二、創(chuàng)建綠色學校的效果（70分）加強各學科教材中環(huán)保內(nèi)容的教育研究，提高課堂教學質(zhì)量，使學生切實掌握各教材所規(guī)定的內(nèi)容。（10分）組織開展培訓、講座、主題班會等多種形式的環(huán)境教育活動。充分利用主題班會課這一載體，并通過主題班會觀摩評比活動，強化了環(huán)保的重要意義（10分）結合學校和師生的實際情況，開展各種形式和內(nèi)容的課外活動，使學生受到豐富多彩的環(huán)境教育。（10分）以德育處為龍頭成立環(huán)境小衛(wèi)士，監(jiān)督學校的環(huán)境衛(wèi)生的管理，并開展了相應的護綠活動。經(jīng)常組織學生到社區(qū)、街道清除違法張貼的小廣告，清理 “牛皮癬”。在重大節(jié)日時開展環(huán)保知識宣傳教育活動。開展全校性的環(huán)境征文比賽和環(huán)保知識競賽。組織學生開展“植樹節(jié)”植樹護綠活動。師生有良好的環(huán)境意識，積極、主動參與力所能及的社會環(huán)境教育宣傳活動，為環(huán)境保護做好事、做實事，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊做起。（10分）各班每學期出好12期有關環(huán)境教育的黑板報，并進行評比。設立環(huán)保宣傳窗，張貼環(huán)保宣傳畫。學生會、少先隊組織全校師生開展垃圾分類、回收活動。開展“告別塑料袋、一次性筷子、一次性塑料杯”活動。校廣播室定期播放環(huán)保知識和“環(huán)保周刊”內(nèi)容校園規(guī)劃布局合理，綠化覆蓋率、節(jié)水、節(jié)電、垃圾減量、廢物回收利用等完成指標情況良好。（8分）校園規(guī)劃布局合理，能綠化處盡可能綠化；在全校師生中進行全方位的節(jié)水、節(jié)電宣傳；教育學生廢紙再利用，減少垃圾產(chǎn)生；實行垃圾分類回收，各種活動效果極為明顯。學校自身產(chǎn)生的污染（如：生活污水、廁所的污染等）能得到有效的控制、環(huán)境基礎設施良好；校園凈化、課堂整潔、廁所干凈符合衛(wèi)生標準。（9分）學校環(huán)境教育有特色，環(huán)境管理有創(chuàng)新。（10分）通過主題隊會、學科滲透等形式培養(yǎng)學生綠色校園的意識，同時不失時機將環(huán)保教育穿插到各類競賽活動中，不僅調(diào)動學生護綠的積極性，還豐富了學生的想象力，更為校園營造了濃厚的綠色文化氛圍。自查自評總結論：對照綠色學校考核標準，我校在創(chuàng)建綠色學校的管理、創(chuàng)建綠色學校的效果兩大方面，經(jīng)認真自查自評后，可得94分。第四部分：存在問題及整改措施通過全體師生堅持不懈的努力，我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽?，使學校各方面工作都有了長足的發(fā)展。但我們也要清醒地認識到，深入開展環(huán)境教育，還有許多工作要不斷完善。（1）在檔案管理上，還需要不斷完善，隨時要做好記錄和整理工作。（2）學校創(chuàng)綠的特色還不夠明顯。今后我們將對照綠色學?？己藰藴?，繼續(xù)查漏補缺，認真組織落實，爭取高標準全面完成創(chuàng)建工作，力爭創(chuàng)出特色。鞏留縣提克阿熱