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正文內(nèi)容

申報(bào)綠色學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告-文庫(kù)吧資料

2024-10-17 18:25本頁(yè)面
  

【正文】 )通過(guò)主題隊(duì)會(huì)、學(xué)科滲透等形式培養(yǎng)學(xué)生綠色校園的意識(shí),同時(shí)不失時(shí)機(jī)將環(huán)保教育穿插到各類競(jìng)賽活動(dòng)中,不僅調(diào)動(dòng)學(xué)生護(hù)綠的積極性,還豐富了學(xué)生的想象力,更為校園營(yíng)造了濃厚的綠色文化氛圍。學(xué)校自身產(chǎn)生的污染(如:生活污水、廁所的污染等)能得到有效的控制、環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施良好;校園凈化、課堂整潔、廁所干凈符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。校廣播室定期播放環(huán)保知識(shí)和“環(huán)保周刊”內(nèi)容校園規(guī)劃布局合理,綠化覆蓋率、節(jié)水、節(jié)電、垃圾減量、廢物回收利用等完成指標(biāo)情況良好。學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)組織全校師生開(kāi)展垃圾分類、回收活動(dòng)。(10分)各班每學(xué)期出好12期有關(guān)環(huán)境教育的黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。組織學(xué)生開(kāi)展“植樹(shù)節(jié)”植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)。在重大節(jié)日時(shí)開(kāi)展環(huán)保知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。(10分)以德育處為龍頭成立環(huán)境小衛(wèi)士,監(jiān)督學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生的管理,并開(kāi)展了相應(yīng)的護(hù)綠活動(dòng)。(10分)組織開(kāi)展培訓(xùn)、講座、主題班會(huì)等多種形式的環(huán)境教育活動(dòng)。(5分)由于人員不足,對(duì)原始數(shù)據(jù)、臺(tái)帳和文件材料的整理和積累,做得不太好,記錄不太完整。有各學(xué)科進(jìn)行環(huán)境教育的教案以及滲透教案。(5分)校園內(nèi)有花園、花壇、綠地、石桌石凳、動(dòng)物雕塑等,校內(nèi)綠樹(shù)成蔭。按照計(jì)劃定期舉行綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)會(huì)議,并作好會(huì)議記錄。(5分)經(jīng)常組織創(chuàng)建活動(dòng),定期自查,不斷推進(jìn)創(chuàng)建工作。并學(xué)校制定了《創(chuàng)建綠色學(xué)校總體規(guī)劃》和《創(chuàng)建綠色學(xué)校實(shí)施方案》。第三部分:自查自評(píng)的情況一、創(chuàng)建綠色學(xué)校的管理(30分)作出創(chuàng)建綠色學(xué)校的決定,提出創(chuàng)建要求,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確環(huán)境教育的主管領(lǐng)導(dǎo)和小組成員職責(zé)。我們認(rèn)為,榜樣的力量是無(wú)窮的,教師要在日常生活中從嚴(yán)要求自己,用自己的行為來(lái)感召學(xué)生,你彎下腰撿起一張紙屑,學(xué)生會(huì)看在眼里;你扶起路邊一棵披風(fēng)吹倒的小樹(shù),學(xué)生會(huì)記在心里。學(xué)校組織學(xué)生積極開(kāi)展“綠色班級(jí)”環(huán)境教育活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生在班級(jí)里養(yǎng)花,這不僅提高了學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí),也提高了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。每年四月,我?!熬G色行動(dòng)小組”就行動(dòng)起來(lái),組織學(xué)生對(duì)我鄉(xiāng)主街道進(jìn)行了徹底的清掃,同時(shí)對(duì)居民進(jìn)行環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣傳,帶動(dòng)家庭共同參與環(huán)?;顒?dòng)。學(xué)校在發(fā)揮環(huán)境教育的主渠道作用的同時(shí),還積極將學(xué)校、社會(huì)、家庭三方教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。各中隊(duì)確立校內(nèi)環(huán)?;顒?dòng)園地,每周,大隊(duì)部都將進(jìn)行檢查和評(píng)比。加強(qiáng)在學(xué)科中環(huán)保教育的滲透;同時(shí)大隊(duì)部經(jīng)常性的利用班隊(duì)課時(shí)間開(kāi)展與環(huán)保相關(guān)等中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。建全與完善學(xué)校的《環(huán)境保護(hù)規(guī)章制度》、《愛(ài)護(hù)公物制度》、《公共衛(wèi)生制度》、《綠化制度》等,在環(huán)境教育方面投入了大量的人力、物力,近幾年,學(xué)校用于綠化環(huán)境建設(shè)方面的總投入約5萬(wàn)余元。在大家的努力之下,我校掀起了“人人參與環(huán)?;顒?dòng)的強(qiáng)大聲勢(shì),爭(zhēng)做環(huán)保小主人的思想意識(shí)逐漸在全體學(xué)生心中扎根,大家學(xué)環(huán)保,用環(huán)保、做環(huán)保,環(huán)保教育活動(dòng)在我校轟轟烈烈地開(kāi)展起來(lái)。全校教職工68人,其中具有小教高級(jí)職稱16人。2008年,我校被評(píng)為 鞏留縣“德育示范?!薄?005年,提克阿熱克小學(xué)被命名為縣級(jí)“綠色學(xué)校”和“文明單位”。標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)及草坪足球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所配套完善。校園占地面積65畝,建筑面積2382平方米,校園綠化面積已達(dá)到8000平方米。以上自查情況報(bào)告于組委會(huì)辦公室,敬請(qǐng)考評(píng)。今日的黃安初級(jí)中學(xué),綠樹(shù)成蔭,四季花開(kāi);規(guī)劃到位,布局合理;干凈整潔,文化氣息濃郁。當(dāng)然我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,綠色學(xué)校的發(fā)展一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的過(guò)程,是一個(gè)保護(hù)并發(fā)展的過(guò)程,沒(méi)有最好,只有更好。通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?dòng),我校校園環(huán)境變得優(yōu)美整潔,師生環(huán)境素質(zhì)有了明顯的提高,環(huán)境意識(shí)也得以增強(qiáng)。創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡幕顒?dòng)使我校嘗到了甜頭,美化了校園、凈化了學(xué)校的育人環(huán)境,增強(qiáng)了全校師生環(huán)保意識(shí),促進(jìn)學(xué)校各方面工作的開(kāi)展。購(gòu)買物品,盡量考慮環(huán)保。環(huán)?;顒?dòng)已滲透到學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中。為了形成學(xué)校、社會(huì)、家庭一體化的創(chuàng)綠網(wǎng)絡(luò),我校到社區(qū)舉行了“環(huán)境優(yōu)劣,匹夫有責(zé)”的自愿簽名活動(dòng),這次活動(dòng)大力地宣傳了環(huán)保知識(shí),并提高了許多公民的環(huán)保意識(shí),受到社會(huì)好評(píng)。深入淺出的環(huán)保教育系列活動(dòng),使學(xué)生明白,環(huán)保節(jié)能就在我們身邊,比如節(jié)約用水,節(jié)約用電,不用一次性飯盒,草稿紙正反兩面使用??時(shí)時(shí)是環(huán)保教育之時(shí),處處是環(huán)保教育之處?!本G色評(píng)比激環(huán)保:在班級(jí),團(tuán)支部自主活動(dòng)的基礎(chǔ)上,政教處根據(jù)學(xué)生的活動(dòng)情況,開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”的評(píng)比活動(dòng),大大激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和活動(dòng)熱情。400多名男生在白底綠字的布制條幅上鄭重簽名,立誓做永不吸煙的新一代,全校60名教職工也提出“凈化校園環(huán)境,拒絕吸煙”的莊嚴(yán)口號(hào)。結(jié)合節(jié)日抓環(huán)保:環(huán)保節(jié)日前后,媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)知識(shí),有關(guān)部門也會(huì)開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng),我們就注意結(jié)合環(huán)保節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)。政教處堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,并配合團(tuán)委開(kāi)展環(huán)保系列活動(dòng),促使學(xué)生強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)并轉(zhuǎn)化為自身的環(huán)保行動(dòng)。但我們并不氣餒,我們利用宣傳窗、黑板報(bào)、宣傳單等媒介,大力宣傳環(huán)保的重要性。在“綠資源回收站”設(shè)立了廢品回收箱,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)廢品的危害,給它一個(gè)合理的歸宿,并由團(tuán)委負(fù)責(zé),定時(shí)公布收集電池的數(shù)量,及時(shí)表?yè)P(yáng)。學(xué)校還專門設(shè)立了“綠資源回收站”,回收各班的可回收垃圾,并做好登記。團(tuán)委把花壇“承包”給各班級(jí),由“承包”班級(jí)負(fù)責(zé)日常管理,例如除草、修枝整葉等等,用學(xué)生自己的行為為校園增添綠意。團(tuán)隊(duì)認(rèn)養(yǎng)綠地管理:綠是生命的象征。學(xué)校定期指導(dǎo)整理花壇,培養(yǎng)創(chuàng)造美、感受美的能力,努力用自己的雙手,美化生活。二、硬件投入,創(chuàng)造綠色環(huán)境校內(nèi)開(kāi)辟苗圃:學(xué)?;▔瘍?nèi),種植各種花木,是學(xué)生實(shí)踐的樂(lè)園。學(xué)校還要求每位教師積極撰寫環(huán)保教育論文,人人做環(huán)保教育的帶頭人。雖然使經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的學(xué)校失去了一個(gè)創(chuàng)收的機(jī)會(huì),卻使得我們的校園環(huán)境更加美麗、空氣更加清新。每年都有改善校園環(huán)境的新亮點(diǎn)。列出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)抓落實(shí):學(xué)校對(duì)環(huán)保教育所需的經(jīng)費(fèi)按結(jié)構(gòu)比例予以落實(shí),幾年來(lái)我們投入了10多萬(wàn)元資金,擴(kuò)大校園綠化面積,美化校園,改善師生的生活環(huán)境,改善學(xué)校的育人環(huán)境。學(xué)校同時(shí)成立了環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確各職能組織任務(wù):學(xué)校后勤組全面負(fù)責(zé)校園綠化和日常的管理;教導(dǎo)處把環(huán)保知識(shí)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,排入課程表;政教處、各教研組、班主任老師負(fù)責(zé)在日常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育;學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織開(kāi)展環(huán)保教育的各項(xiàng)活動(dòng),定期檢查指導(dǎo)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓“綠色教育”成立領(lǐng)導(dǎo)小組抓重點(diǎn):學(xué)校成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)日常工作,由教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任、團(tuán)委書記等擔(dān)任組員。于此同時(shí),我們將提高全體師生環(huán)保意識(shí),創(chuàng)建縣市級(jí)“綠色學(xué)?!惫ぷ髁腥雽W(xué)校工作的議事日程。喜看今,我們黃安初級(jí)中學(xué)始終堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,以科研為先導(dǎo),形成了“求真務(wù)實(shí),和諧發(fā)展”的校風(fēng);“敬業(yè)、奉獻(xiàn),精業(yè)、創(chuàng)新”的教風(fēng);“文明、勤奮、健康、向上”的學(xué)風(fēng)。1934年中共洋縣地下黨在我??菢抢镩_(kāi)展革命活動(dòng),和國(guó)民對(duì)反動(dòng)派進(jìn)行的堅(jiān)決地斗爭(zhēng)。展望歷史,黃安初中有著悠久的歷史文化和光榮的革命傳統(tǒng)。近年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教工一道,勵(lì)精圖治,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),經(jīng)過(guò)不懈努力,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展,教育、教學(xué)、教研、安全、雙創(chuàng)等方面工作成績(jī)斐然,綜合辦學(xué)水平持續(xù)提高,校園環(huán)境進(jìn)一步改善,校園文化獨(dú)具特色,學(xué)校管理進(jìn)一步加強(qiáng)。隨后,我校和全縣一道,全面貫徹教育方針,深入開(kāi)展素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高,受到社會(huì)輿論的廣泛好評(píng)。第二篇:“綠色學(xué)校”自查自評(píng)報(bào)告材料祠堂鋪中學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)?!弊圆樽栽u(píng)報(bào)告綠色文明示范工程組委會(huì)及辦公室:學(xué)?;靖艣r祠堂鋪中學(xué)創(chuàng)建于年,學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的大別山,距縣城60公里,環(huán)境幽雅,綠樹(shù)成蔭,占地面積36畝,建筑面積4600㎡,教學(xué)班15個(gè),學(xué)生980人,教師60人。(2)對(duì)照浙江省綠色學(xué)??己藰?biāo)準(zhǔn),繼續(xù)查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真組織落實(shí),爭(zhēng)取高標(biāo)準(zhǔn)全面完成創(chuàng)建工作。這些問(wèn)題已經(jīng)引起我們的高度重視。但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,深入開(kāi)展環(huán)境教育,還有許多工作要不斷完善。自查自評(píng)總結(jié)論:對(duì)照浙江省綠色學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn),我校在創(chuàng)建綠色學(xué)校的管理、創(chuàng)建綠色學(xué)校的效果兩大方面,經(jīng)認(rèn)真自查自評(píng)后,可得95分。初三**同學(xué)撰寫的環(huán)境小論文獲得了**市一等獎(jiǎng),浙江省二等獎(jiǎng)。(2)開(kāi)展班際擬撰并設(shè)計(jì)制作綠化帶標(biāo)語(yǔ)警示牌比賽,不僅調(diào)動(dòng)學(xué)生護(hù)綠的積極性,還豐富了學(xué)生的想象力,更為校園營(yíng)造了濃厚的綠色文化氛圍。學(xué)校環(huán)境教育有特色,環(huán)境管理有創(chuàng)新,獲市級(jí)以上表彰或獎(jiǎng)勵(lì)的;教師在省級(jí)以上刊物有環(huán)境教育論文發(fā)表或獲省級(jí)以上榮譽(yù)的;學(xué)生在市級(jí)以上環(huán)境類(知識(shí)競(jìng)賽、征文、論文、繪畫、攝影、電腦制作等)比賽獲獎(jiǎng)的。(10分)學(xué)校食堂實(shí)行配餐制,由學(xué)校食堂工作人員統(tǒng)一清洗就餐用具,減少生活污水產(chǎn)生;鍋爐房嚴(yán)格按照**縣衛(wèi)生局的要求設(shè)置,把污染降到最低程度。(10分)校園規(guī)劃布局合理,能綠化處盡可能綠化;在全校師生中進(jìn)行全方位的節(jié)水、節(jié)電宣傳;教育學(xué)生廢紙?jiān)倮茫瑴p少垃圾產(chǎn)生;實(shí)行垃圾分類回收,各種活動(dòng)效果極為明顯。(7)每學(xué)期開(kāi)展班際擬撰并設(shè)計(jì)制作綠化帶標(biāo)語(yǔ)警示牌比賽。(5)開(kāi)展“告別塑料袋、一次性筷子、一次性塑料杯”活動(dòng)。(3)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)組織全校師生開(kāi)展垃圾分類、回收活動(dòng)。(10分)(1)各班每學(xué)期出好12期有關(guān)環(huán)境教育的黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。(9)組織學(xué)生開(kāi)展“植樹(shù)節(jié)”植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)。(7)開(kāi)展全校性的環(huán)境征文比賽和環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。(5)組織環(huán)保興趣小組到**鎮(zhèn)制革基地進(jìn)行環(huán)境保護(hù)考察,并指導(dǎo)學(xué)生撰寫調(diào)查報(bào)告:如《2001年**鎮(zhèn)工業(yè)區(qū)水樣調(diào)
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