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正文內(nèi)容

文明學校自查自評報告(編輯修改稿)

2025-10-01 07:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 管。自評得5分制造氛圍濃厚學校加強文明學校創(chuàng)建活動的宣傳,積極動員全校師生參加文明學校的創(chuàng)建活動;在學生中開展“文明班級”評比,爭做“文明學生”等活動,使全體師生都參與到此項活動中來,為創(chuàng)建文明學校創(chuàng)造良好的氛圍。創(chuàng)建活動成效深化了學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,破除迷信;全體學生能自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范、教師具有良好的師德規(guī)范,使師生在創(chuàng)建文明學?;顒又凶晕医逃晕姨岣?。在社會上樹立了良好的聲譽。特別2011年我校取得輝煌成績(1)今年中招考上縣一中正取生44人,榮獲縣中招優(yōu)秀獎。(2)教學上獲縣局頒發(fā)的獎匾11塊。(3)在水冶鎮(zhèn)舉辦的校容校貌評比中我校榮獲一等獎。(4)在水冶鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)文藝匯演、中小學生運動會、廣播操比賽中均榮獲獎勵。四、存在問題和思考通過自查,我們看到存在的問題主要是:運動設(shè)施、場地和體育器材不能滿足體育工作的要求。運動設(shè)施還不完備,體育器材較少。現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施不夠,學校沒有建局域網(wǎng),教師的現(xiàn)代信息教技術(shù)育水平還有待提高。根據(jù)學校實際情況,對我們今后的工作作如下思考:全面推進素質(zhì)教育,促進學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。為學生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。加強教師隊伍建設(shè),根據(jù)我校師資隊伍的實際情況,努力提高教師的師德、師能水平,以適應(yīng)教育日新月異發(fā)展的需要。水冶鎮(zhèn)第二初級中學2011年12月12 日第二篇:學校自查自評報告學校自查自評報告根據(jù)縣教育系統(tǒng)行風評議安排意見,我校認真進行了行風自評自查工作,以便主動查找問題,及時糾偏糾錯,努力實現(xiàn)“樹立行業(yè)新風,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風建設(shè)目標,把學校建設(shè)成文明、和諧的精神家園?,F(xiàn)將學校行風評議工作情況作如下報告。一、充分認識,高度重視我校接到鄉(xiāng)中校糾風辦、教育局聯(lián)合下發(fā)的“關(guān)于印發(fā)民主評議學校行業(yè)作風活動安排意見的通知”后,及時召開了學校教師會議,明確了“行風評議”的主要內(nèi)容,成立了以校長任組長,教導處、總務(wù)處、少先大隊部、各班主任為組員的教育行風評議領(lǐng)導小組,經(jīng)領(lǐng)導小組討論,制定了《我校行風評議工作實施方案》,各項工作分工負責,堅持“誰主管,誰負責”的原則,齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。并通過教師會,學習上級文件精神和校行風評議方案,提出要求,統(tǒng)一思想認識,大力宣傳,使行風建設(shè)成為全體師生的共識。二、學校行風自評自查情況辦學行為(1)全面貫徹黨的教育方針。多年來,我校以鄧不平理論為指針,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育。學校有計劃地組織教師學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律,加大教育改革力度,制定了我??沙掷m(xù)發(fā)展的宏偉藍圖。從領(lǐng)導作風、辦學理念、教風、學風四個方面強化軟環(huán)境建設(shè),提出了以“以人為本,以德立?!睘檗k學理念,以“勤政敬業(yè)、團結(jié)奮進”為領(lǐng)導作風,以“嚴謹治學嚴肅執(zhí)教言之有理嚴中有情”為教風,以“好好學習天天向上(低段)、團結(jié)緊張嚴肅活潑(中段)、勤奮好學誠實勇敢(高段)”為學風,并提出了“辦人民滿意的學?!钡母邔哟无k學目標。學校發(fā)展規(guī)劃的出臺給學校的建設(shè)和發(fā)展指明了方向,使全體師生的凝聚力和進取心倍增,標志著子校將沿著一條強化內(nèi)部管理,內(nèi)練硬功,外塑形象的思路邁進。遵循教育規(guī)律,深化教育改革,積極實施“科研興教、質(zhì)量立?!睉?zhàn)略,學校的教育教學質(zhì)量直線上升,社會聲譽越來越高。我校不斷鞏固九年義務(wù)教育成果,依法保證適齡兒童按時入學。多年來,新生入學率100%,無輟學現(xiàn)象。(2)面向全體學生實施素質(zhì)教育就是面向全體學生,讓每個適齡兒童都能得到發(fā)展,我校從新生入學開始,就進行合理編班。無歧視學生現(xiàn)象發(fā)生。一至四年級無重點班,樹立平行班公平競爭的意識。(3)智育工作我校認真貫徹省教委頒發(fā)的《小學常規(guī)管理基本要求》和《小學管理規(guī)程》,開齊課程,開足課時,無隨意增減現(xiàn)象,每學期做好校歷、課程表、周活動安排表、作息時間表、教導日志、班級日志編寫工作,少先隊每學期有活動安排,各班有班隊計劃,班務(wù)日志等。學校嚴格控制學生在校時間和家庭作業(yè)時間,學生在校不超過6小時,一、二年級不留家庭作業(yè),三四年級不超過半小時,不在節(jié)假日為學生補課;不亂辦班、亂補課;嚴格控制學生用書,不給學生購買規(guī)定之外的任何教輔資料。師德建設(shè)情況(1)領(lǐng)導班子。學校領(lǐng)導班子成員一向重視自身建設(shè),兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力,身體力行“三個代表”,堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”,嚴格規(guī)范自己的言行,樹立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進取”的形象,永葆黨員先進性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。他們團結(jié)奮進、善謀實干。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬業(yè),和教師“心貼心”,無私奉獻不計報酬;在廣大師生中樹立了良好的形象。(2)教職工。學校要求全體教師在認真學習的基礎(chǔ)上,對照自己的師德師風情況查找問題,開展批評和自我批評,人人寫出心得體會,從思想深處認識師德師風建設(shè)的重大意義,切實加強師德師風建設(shè)的自覺性,提高教師自身素質(zhì),做新時期人民滿意的教師。值得肯定的是,我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),有事業(yè)心、責任心、進取心。熱愛自己的本職工作,忠誠要民的教育事業(yè),做到嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作,廉潔從教。尊重
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