【文章內(nèi)容簡介】 老師住室的玻璃窗，還自以為得意。升入三年級我接任班任工作后，我一邊進(jìn)行家訪，一邊和他們交上朋友，有空兒就和他們一起談理想、談志向、談對＜＜中學(xué)生日常行為規(guī)范＞＞的執(zhí)行和認(rèn)識情況等，通過交談，他們逐步受到了感染?！袄俗踊仡^金不換”，一旦他們悟出了青年人做人的道理，他們由不去學(xué)習(xí)到逐步自覺刻苦地學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個多學(xué)期的努力，在一九九四年高考中，惠一鵬同學(xué)獲得了唐河縣理工科類第一名的好成績。牛力、張猛等同學(xué)也均以優(yōu)異的成績考取了重點院校，就連他們的父母也深受感動。其次是對學(xué)生進(jìn)行教育動之以情。俗話說，“人非草木，孰能無情”，老師如果用一顆真誠的心去溫暖學(xué)生，無論是什么樣的學(xué)生，如果你向他投之一桃，他就會對你報之以李。九四屆畢業(yè)生李書平同學(xué)，是體育運動員，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差，個人對升學(xué)失去信心，同學(xué)們也瞧不起她。整天憂愁沉郁，當(dāng)她借口經(jīng)濟困難，準(zhǔn)備輟學(xué)時，我主動幫助了她，幫他解決了經(jīng)濟困難，并鼓勵她要學(xué)習(xí)中國女排朗平式人的拼搏精神，并給 她調(diào)配了學(xué)習(xí)好的同學(xué)作同桌，不斷地幫助她，終于使她那顆對升學(xué)無望的冰冷的心又沸騰了起來，她除了每天堅持正常的體育鍛煉外，其余時間專心苦讀，一九九四年高考，她竟以出人意料的成績考入上海體育學(xué)院。李書平同學(xué)手拿通知書，激動地說：“趙老師，你是我終生難忘的引路人，到了大學(xué)，我一定要以更優(yōu)異的成績向您報喜?！本盼鍖卯厴I(yè)班學(xué)生袁霜，在上學(xué)的路上，不小心撞倒了一位老大娘，那幾天，她愁眉不展，飯也吃不香，學(xué)習(xí)無心思，我知道后心想，老師的責(zé)任就是給學(xué)生排憂解難的。一連天，我跑上跑下，去疏通老大娘家里的工作，很快使問題得到了解決，袁霜同學(xué)就高興地重新振作精神學(xué)習(xí)了。我常常以父母之心對待每一位同學(xué)，學(xué)生病了，我就主動請醫(yī)生、買藥，學(xué)生冷了，我就催促他增添衣服，并把自己的衣服借給學(xué)生。學(xué)生有了困難，就千方百計地去幫助解決。同學(xué)們說：“趙老師對我們象父母一樣，不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活。”。家長也總是說：“有這樣的班主任，我們的孩子在校學(xué)習(xí)，一千個放心，一萬個放心?！钡谌?，對學(xué)生進(jìn)行教育，我注意做到導(dǎo)之以行。常言說的好“榜樣的力量是無窮的。”我做班主任的一條宗旨是：要求學(xué)生做到的，班主任首先要做到。否則，空洞的說教是沒有力量的，是失信于民的。所以我非常注意起表率作用。早晨上操，我要求學(xué)生做到快、靜、齊，首先，我就親自到場，逐一落實，一年三百個早晨，無論寒冬臘月，還是炎熱酷暑，我從未間斷過。記得去年冬季的一天早上，我發(fā)高熱39度，妻子勸我耽誤一早上算了，但幾十個學(xué)生的身影總在我眼前晃動，我還是毅然決然踉踉蹌蹌向教室走去，妻子說我抓班不要命，工作不要家。其實，這也是講的實話。由于我的嚴(yán)格要求，歷年來，我班的出操率是最高的。老師要求學(xué)生上課不遲到，我每次總是提前到教室，老師要求學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，我批改作業(yè)時從不馬虎，老師要求學(xué)生團結(jié)友愛，助人為樂，在為希望工程捐資的活動中，我走在學(xué)生的前面。在勤工儉學(xué)活動中，要求學(xué)生做的，我也決不例外。在每次大掃除活動中，我總是身先士卒，做學(xué)生中的普通一兵。學(xué)校舉行隊列廣播操活動中，我和學(xué)生一起跑步、練操，在我的帶動下，班級團結(jié)互助，拾金不昧，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體蔚然成風(fēng)，連續(xù)被評為先進(jìn)集體。九四年高考中，全縣理工科類獲獎金的五人中，我班就有三人，分別獲得第一名、第二名和第五名。九五、九六、九七又連續(xù)三年獲得好成績。第四，注意教育培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部。火車跑得快，全靠車頭帶，一個團結(jié)向上的集體的形成，首先必須有一批思想過硬，作風(fēng)正派，工作大膽，熱情負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)踏實，成績優(yōu)異的學(xué)生干部。所以，我非常注意學(xué)生干部的培養(yǎng)。在選拔學(xué)生干部上，不先講私情，任人唯賢，對他們高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，經(jīng)常教育他們要做好自身修養(yǎng)，要樹立當(dāng)干部吃虧的思想，堅決反對當(dāng)干部優(yōu)越論。近年來，我所培養(yǎng)的學(xué)生干部，無論在高中，還是在大學(xué)，都深受領(lǐng)導(dǎo)的青睞。象已走進(jìn)大學(xué)的王運生、趙德生、李冉、趙劍平等同學(xué)都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部，他們的喜報，頻頻飛回母校，已經(jīng)步入大學(xué)的趙劍平同學(xué)，曾任唐河一高學(xué)生會主席和三六班長等職，雖然一肩擔(dān)二職，但學(xué)習(xí)也是佼佼者，除了把學(xué)校班級工作搞得井井有條外，學(xué)習(xí)上他已獲得河南省奧林匹克化學(xué)競賽特等獎和全國競賽二等獎，被 北京大學(xué)破格提前錄取，為南陽地區(qū)爭了光。總之，近年來，我在教書育人,做班主任工作方面，取得了比較顯著的成績，這些都是領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和指導(dǎo)的結(jié)果，和那些模范人物相比，是微不足道的。距離黨的要求，人民的重托還相差很遠(yuǎn)。我一定要戒驕戒躁，再接再厲，為祖國，為四化做出新的貢獻(xiàn)，把我的畢生精力獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè)。第四篇：班主任工作點滴談班主任工作點滴談?wù)湍祥T小學(xué)王柳枝班級作為學(xué)校教學(xué)活動的基礎(chǔ)單位，其管理水平的高低，對學(xué)生健康全面的發(fā)展，對完成教育和教學(xué)的各項任務(wù)起著舉足輕重的作用。近年的班主任工作實踐中，我覺得要搞好班級工作，班主任要具備以下幾方面的能力。一、班主任要有博愛的情懷。弗洛姆在《愛的藝術(shù)》中指出：“愛是對所愛對象的生命和成長的積極關(guān)心，哪里缺少這種積極關(guān)心，哪里就根本沒有愛。”的確愛是一種神奇的東西，它可以化腐朽為神奇，它可以起死回生。愛是兒童成長的需要，也是社會發(fā)展的需要，還是教育改革的需要，更是培養(yǎng)具有人文情懷的新一代接班人的需要。教育事業(yè)也就是愛的事業(yè)，對學(xué)生的愛，是大愛，是仁者之愛。只有愛才能喚醒所有沉睡的潛能，只有愛才能激發(fā)進(jìn)取的意識，只有愛靈魂才能培養(yǎng)愛的靈魂。作為師愛，它又有其獨特而豐富的內(nèi)涵。愛就是責(zé)任，愛就是尊重，愛就是寬容，愛就是民主。這種獨特而豐富的師愛在實施過程中，作為班主任要注意以下三點： 第一、愛要普照“眾生”，濃烈熾熱。班主任的愛既非只有愛人才能分享的情愛，更非子女才能享受的母愛與父愛，它是一種普照“眾生”的博愛。班主任不能隨心所欲的選擇自已學(xué)生，這些學(xué)生當(dāng)中既有品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)等生，也有冥頑不靈、品行有待提高的學(xué)生。總之一個班級的學(xué)生情況是復(fù)雜的，作為班主任你要愛那些優(yōu)等生，也要愛那些潛能生，因為他們都是你的學(xué)生。贊可夫曾說過：“漂亮的孩子人人都喜歡，而愛難看的孩子才是真正的愛。”陶行知曾說：“你的教鞭下有