校園應(yīng)急演練方案(編輯修改稿)
2025-10-17 17:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 明德修身 健康快樂……………………………………………第三篇：校園消防安全應(yīng)急演練方案校園消防演練方案消防安全應(yīng)急工作職責(zé)分工接警后普拉提加馬力立即啟動預(yù)案，指揮并部署處置任務(wù)。配合相關(guān)部門進(jìn)行救助、滅火和事故調(diào)查工作。祖麗皮艷木牙孫負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，迅速撥打111110，同時(shí)上報(bào)教委報(bào)告情況，盡全力保護(hù)重要文獻(xiàn)。阿布力米提迅速按應(yīng)急疏散預(yù)案（見預(yù)案16）疏散師生到安全位置。努爾尼沙吾買爾迅速到位實(shí)施救護(hù)。艾合買提尼亞孜立即切斷電源，打開水源，為消防部門做向?qū)?。努爾頓艾買爾帶領(lǐng)滅火小組投入滅火工作。應(yīng)急處置程序（1）發(fā)現(xiàn)人速報(bào)校長，校長啟動預(yù)案，指揮中心即刻履行職責(zé)。（2）接到報(bào)警后第一時(shí)間向11110報(bào)警、向120求救，同時(shí)上報(bào)教育局保衛(wèi)科及辦公室（8122390）。始終保持與上級部門和相關(guān)部門的聯(lián)系并上報(bào)文字材料。（3）實(shí)施學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，通過廣播或喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮，當(dāng)課教師和班主任聽從統(tǒng)一指揮，穩(wěn)定情緒，組織有序疏散至指定位置（操場）。其他教職工也同時(shí)進(jìn)行疏散。（4）努爾尼沙吾買爾立即到位，查詢傷者，進(jìn)行必要的救治，配合急救中心開展工作，并及時(shí)通知相關(guān)傷者的家屬或家長。（5）艾合買提尼亞孜立即到位，疏通安全通道，切斷電源，開啟水源，備好器材和用具，為消防專業(yè)人員提供所需方便。（6）努爾頓艾買爾立即組織學(xué)校的義務(wù)消防隊(duì)員，在確保安全的前提下配合專業(yè)消防人員投入滅火工作。設(shè)置警戒線，嚴(yán)禁無關(guān)車輛和人員進(jìn)入現(xiàn)場，并對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù)，配合專業(yè)部門調(diào)查情況。應(yīng)急工作流程（1）出現(xiàn)火情→第一發(fā)現(xiàn)人立即報(bào)告→校長啟動預(yù)案→報(bào)111120→報(bào)教育局→廣播組織疏散→在任教師和班主任組織學(xué)生疏散→義務(wù)消防隊(duì)員投入滅火→設(shè)置警戒范圍→保護(hù)現(xiàn)場→配合協(xié)查。（2）校醫(yī)救治→120應(yīng)急救護(hù)→送就近醫(yī)院→通知傷者家人。機(jī)構(gòu)及職責(zé)總指揮 ：劉征，普拉提加馬力各個(gè)安主任負(fù)責(zé)自帶學(xué)生的安全疏散。阿依古麗買買提負(fù)責(zé)新教學(xué)樓的總體工作阿曼古麗吾守爾負(fù)責(zé)舊教學(xué)樓的總體工作舊教學(xué)樓疏散組人員分工一樓：總負(fù)責(zé)人：帕提古麗伊莎木大門 ：阿孜古力阿布拉，阿提坎木吐尼亞孜小出門樓梯（北）：托和談木鐵木爾，小出門樓梯（南）：吐爾遜阿吾提二樓總負(fù)責(zé)人：莎莉曼依不拉音門口和樓梯（北）：不合理且木門口和樓梯（南）：托合提吾普爾新教學(xué)樓疏散組人員分工一樓：總負(fù)責(zé)：色麗曼依米提大門 ：阿迪力伊斯拉姆小出門（西）：阿布都沙拉木小出門（東）：阿布都沙塔爾樓梯（西）：開塞爾江樓梯（東）：阿依古麗吾守爾二樓 ：總負(fù)責(zé)：阿依古麗卡迪爾樓梯（西）：買買提托合提樓梯（東）：吐爾俊薩迪克三樓 ：古力扎爾醫(yī)療人員茹仙古麗艾塔大門口安全負(fù)責(zé)人員：艾依提托合提。買買提賽皮，不合理且木（保安）艾合買提 尼亞孜校園內(nèi)疏散工作負(fù)責(zé)人：努爾頓，麥爾旦具體要求1）演練時(shí)，各小組成員要迅速到達(dá)指定位置，協(xié)調(diào)班主任做好學(xué)生撤離工作。2）各班主任要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行各種預(yù)防自然災(zāi)害的知識的宣傳和避險(xiǎn)的訓(xùn)練，演練時(shí)要以最快的速度指揮學(xué)生安全撤離。演練方案（一）消防演練以手搖鈴作為演練開始的指令。聽到學(xué)校指令后，任課教師迅速喊出“著火了”，同時(shí)要求學(xué)生迅速用手帕捂住口鼻，貓腰快速跟隨教師撤離。迅速撤出教室到操場中間集合。學(xué)生撤離時(shí)，任課教師要站在門口指揮，當(dāng)學(xué)生撤離完畢后，任課教師要檢查教室內(nèi)有無學(xué)生，確準(zhǔn)室內(nèi)無人任課教師方可撤離。聽到指令后，各小組成員要迅速到達(dá)指定班級協(xié)助班主任做好學(xué)生撤離工作。學(xué)生安全撤
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