【文章內容簡介】 。我們“愛國主義”主題實踐活動和“黨員導師責任制”“企業(yè)文化進校園”“三幫扶”活動的開展旨在強師德、提師能、樹形象、比貢獻、優(yōu)師風，積極打造高素質的教職工團隊。堅定全心全意為人民服務的信念，以良好的思想政治素質和崇高的人生追求引領學生健康成長。（三）、開創(chuàng)學生思想政治工作新模式—“四導制”，勵志創(chuàng)新，以體制創(chuàng)新豐富黨建工作針對冠名班培養(yǎng)特點，改變學生管理機制，努力實行“兩員一師制”近年來，分院積極實施校企合作辦學。幾年來先后與吉林小松工程機械有限公司等20家企業(yè)合作，成立了“吉林小松班”等多個冠名班，使工程機械專 業(yè)學生曾一度全部實現(xiàn)了“冠名訂單”人才培養(yǎng)。冠名班的簽約雖然確保了學生的實訓、實習與就業(yè)，但是學生三年的學習中有一年多的時間要在企業(yè)里完成學業(yè)。工程機械各冠名企業(yè)根據(jù)工作與崗位需求會把學生分配到全省乃至外省局部地方，這樣就涉及到學生的勞動安全、職業(yè)教育培養(yǎng)等諸多問題。經(jīng)分院領導班子反復研究并與企業(yè)多方溝通，從2010年開始每個冠名班均要配備一名企業(yè)輔導員，負責學生的企業(yè)文化教育及實習、實訓期間學生的日常管理及職業(yè)道德教育等。這樣，結合2010年聘請的黨員專業(yè)導師，形成了每個冠名班均由一名思想政治輔導員、一名企業(yè)輔導員和一名黨員專業(yè)導師共同管理，成為當時較為特色的“兩員一師制”。兩員一師制的實行確保了學生在校期間的思想政治教育、專業(yè)興趣及課程指導教育、在企業(yè)實習實訓期間的管理與教育，使得學生學習的各個階段都有相關指導老師跟蹤管理，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，彌補了再校思想政治輔導員在學生實習實訓期間不方便全方位深入企業(yè)的不足，同時也讓企業(yè)更進一步關注學生，實現(xiàn)了人才共育、過程共管、責任共擔、成果共享。勵志創(chuàng)新，打造“四導制”學生教育管理新模式“兩員一師制”的推行，對學校、企業(yè)和學生而言均取得了很好的效果。2010級新生入學后，由學院學生處組織為每個班級聘請了輔導員助理，由分院高年級優(yōu)秀學生擔任，協(xié)助思想政治輔導員負責新生入學后學生在校的日常生活管理與服務。與此同時，分院總結“兩員一師制”的特點，覺得企業(yè)輔導員最好由企業(yè)的中層或工程師來擔任，這樣既可以解決學生的企業(yè)文化教育，又可以對學生進行職業(yè)技能的培訓與指導。經(jīng)過與冠名班企業(yè)領導商洽，得到企業(yè)大力支持。于是在2010級新生入學后，我們推行了較為特色的“四導制”既每個冠名班聘用一名輔導員助理，一名思想政治輔導員，一名黨員學業(yè)導師，一名企業(yè)職業(yè)導師。分年級、按教學環(huán)境和教學內容不同進行分段設置。完善了對教育主體、教育客體、教育環(huán)境和教學內容的轉變而對高職學生思想政治教育方面的不同需求。并由此推進教育教學改革，體現(xiàn)出《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議進一步明確的體制改革創(chuàng)新政策原則。2015年，結合國家對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的高度重視，并在工程機械行業(yè)處于低谷時期，分院黨總支將“四導制”體制進行了部分改革，將原來的職業(yè)導師改為在校三年陪同學生創(chuàng)意啟發(fā)、企業(yè)家精神培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)計劃扶持等職責的創(chuàng)業(yè)導師，分別由分院黨員兼任。即新 6 的“四導制”為輔導員助理、思想政治輔導員、學業(yè)導師、創(chuàng)業(yè)導師。2015年分別邀請吉林省創(chuàng)業(yè)中心主任李業(yè)旗教授來分院進行了《創(chuàng)意改變生活》講座、雙亞平教授做了《企業(yè)家精神助你成功》的講座.“四導制”實行4年多的時間，各負其責，為共同培養(yǎng)企業(yè)崗位群需要的優(yōu)秀人才發(fā)揮了重要作用。校企雙方依靠設備、技術和人力資源優(yōu)勢，共同培養(yǎng)企業(yè)一線需要的工程機械高技能人才，取得了明顯成效，開創(chuàng)了校企合作辦學、合作育人良好局面，形成了鮮明的“冠名訂單”人才培養(yǎng)特色，為學生思想教育提供了一個有效平臺，對提升教育管理的實效性起到了事半功倍的作用。也使分院學生培養(yǎng)模式徹底改變了過去學院式的教育形式，注重了教學過程的開放性和真實性，學生在實際生產環(huán)境中所接受的影響、教育和啟發(fā)有助于學生職業(yè)道德的塑造和職業(yè)素質的提高。四、立足基層、深入群眾、抓住契機、鞏固成績。幾年來，工程機械分院黨總支以其團結向上、積極進取的精神在基層黨務工作中取得了一定成績。2011年分院黨總支在學院慶祝建黨九十周年黨的知識競賽中取得了“優(yōu)秀獎”同年6月黨總支被評為“先進黨總支”、11月黨總支書記孔春花被評為“先進黨務工作者”2012年學院感動校園活動中分院被評為“感動校園先鋒團隊”、同年6月黨總支獲得省高校工委創(chuàng)先爭優(yōu)活動“先進基層黨組織”11月被學院黨委評為“先進黨總支”、總支書記孔春花分別獲得省高校工委優(yōu)秀黨務工作者、2013年分院被市高校工委評為“先進基層單位”、黨總支書記孔春花被長春市高校工委評為“神文明建設先進個人”、在慶祝中國共產黨成立九十二周年“中國夢 交院夢”演講比賽中分院獲三等獎。2014年在學院2013年人才培養(yǎng)及就業(yè)評估工作中，孔春花、韓清林、崔秀虹均被評為“優(yōu)秀個人”在建黨93周年暨黨的群眾路線教育實踐活動知識競賽中分院獲“最佳風采獎”、學生在全國工程機械“康明斯”杯大賽中獲得團體三等獎和個人二等獎的好成績?？傊浛状夯?、學團支部書記崔秀虹在20122014各事業(yè)單位工作人員考核中，均被評為“優(yōu)秀等次”、教工支部書記韓清林在2012013考核中均被評為“優(yōu)秀等次”。2015年由總支書記和學團支部書記指導的“動得利”工程機械服務商城在吉林省首屆互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得銀獎。幾年來，工程機械分院黨總支始終堅持黨為人民服務人宗旨，在開展各項活動中，全體黨員均做到了身先為范，本著育人為主、德育為先的理念開展思政工作。在培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作中，嚴格按照《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》的要求，堅持標準、確保質量和示范性作用。對于黨的教育事業(yè)無限忠誠和熱愛，淡泊名利，樂于奉獻。心系教師冷暖，胸懷學生成才，以高度的責任感積極工作，不斷追求，用自己的行動詮釋了共產黨員的含義，受到全院師生的認同。開創(chuàng)了工程機械分院黨務工作的新態(tài)勢。工程機械分院黨總支在黨務工作中取得了一定成效，這里融入了全體教職員工的辛勤汗水，體現(xiàn)了領導班子的朝氣蓬勃，更離不開學院領導、各分院單位和相關部門的鼎力支持。我們將不負眾望，進一步開拓創(chuàng)新，不斷增強職業(yè)教育的開放性、實踐性、職業(yè)性。既保證使專業(yè)結構、人才培養(yǎng)定位與區(qū)域經(jīng)濟相吻合，又確保專業(yè)圍繞產業(yè)、技能圍繞崗位、產、學、研聯(lián)動。充分做到人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔，培養(yǎng)出更多高素質、技能型人才。工程機械分院黨總支2015年10月5日第三篇：創(chuàng)先爭優(yōu)推動基層黨建工作創(chuàng)新法脿鎮(zhèn)在創(chuàng)先爭優(yōu)中創(chuàng)新農村基層黨建工作的調研報告（2011年2月13日）深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是新世紀新階段推進黨的建設新的偉大工程的重要舉措，是加強黨的基層組織建設、固本強基的重要抓手，是推動基層黨建工作創(chuàng)新的重要契機。在當前我們黨的執(zhí)政條件、經(jīng)濟社會生活環(huán)境、黨組織和黨員隊伍狀況發(fā)生重大變化的情況下，不斷提高執(zhí)政能力和水平，實現(xiàn)基層組織科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，就必須探索新路子，總結新經(jīng)驗，尋找新規(guī)律，不斷推進農村黨建工作創(chuàng)新。鎮(zhèn)黨委以“筑堅強堡壘，樹先鋒形象，促科學發(fā)展”為主線，按照先進基層黨組織“五個好”和共產黨員“五帶頭”創(chuàng)建目標，在農村基層黨建工作創(chuàng)新方面進行了積極探索。一、基本情況2010年底全鎮(zhèn)下設14個黨總支，56個黨支部，141個黨小組，1199名黨員（預備黨員70名），其中機關黨總支1個，黨支部9個，黨員127名；農村黨總支13個，黨支部47個，黨小組141個，農村黨員1072名。農村黨員中60歲以上的有267名，%。?？埔陨衔幕潭?2名，%；中專、高中文化程度的黨員有76名，%。以上數(shù)據(jù)顯示，一是黨員老齡化趨勢嚴重；二是農村黨員文化素質不高；三是在年輕人群中，對黨的認識了解不夠，入黨積 極性不高，以至于黨員年齡結構分布不均。二、存在問題（一）基層黨組織工作方式陳舊、工作能力不強。一是習慣于發(fā)號施令，使黨員對于村集體事務的熱情和積極性受到影響。二是憑個人經(jīng)驗辦事。有的村黨組織書記工作經(jīng)驗豐富，但與時俱進、開拓創(chuàng)新意識不強，缺乏改革精神。三是“大事小事一把抓”。整天忙于事務性工作，黨組織的作用得不到有效發(fā)揮。（二）村黨組織成員素質較低，不能適應形勢下黨建工作的要求。從思想素質來看，有的農村干部思想觀念陳舊，“等、靠、要”的依賴思想根深蒂固,缺乏開拓意識、競爭意識。從能力素質來看，有的農村干部習慣于用傳統(tǒng)經(jīng)驗來開展工作,工作中缺少新思路、新措施。（三）農村黨建工作缺乏經(jīng)濟支撐，黨組織活力不夠。無較好的村集體經(jīng)濟做后盾，我鎮(zhèn)13個村黨總支中有兩個村集體經(jīng)濟上萬元，其余村收入都在千元以內甚至幾百元，缺乏發(fā)展后勁，活力不夠。三、對策及建議（一）著眼領導班子好，積極創(chuàng)新選育機制，增強基層干部的執(zhí)行力。要樹立“謀事先謀人”的思想，把解決好“人”的問題擺在重要位臵，努力建設一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的農村干部隊伍。一要“選好人”，繼續(xù)堅持和完善“公推直選”的選人用人制度，堅持政治素質好、領富能力強、協(xié)調本領強標準，注重從農村致富帶頭人、回鄉(xiāng)青 年學生、退伍軍人、外出