小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得(編輯修改稿)
2024-10-17 16:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 強(qiáng)的教師團(tuán)隊將能在未來的教育教學(xué)改革中立于不敗之地。有了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和高素質(zhì)的教師隊伍，學(xué)生的素質(zhì)才能提高。（二）、學(xué)生教育的關(guān)鍵是德。對于德，要有計劃地、有針對性地搞好德育規(guī)劃工作，使德育走出“假、高、大、空”的傳統(tǒng)說教模式，走一條具有學(xué)校特色、結(jié)合實際情況的德育之路，要使德育貼近學(xué)生、感染學(xué)生，讓學(xué)校成為德育教育的主戰(zhàn)場，讓教師發(fā)揮才智在課堂教學(xué)中有機(jī)滲透德育內(nèi)容，讓班主任擔(dān)負(fù)起日常教育學(xué)生的重任，讓學(xué)校的每一個地方都成為育人的工具。讓家庭、社會、學(xué)校更緊密的形成合力。（三）、深化教改，踐行新課。全面推行素質(zhì)教育，是教育戰(zhàn)線的深刻變革，課程改革是素質(zhì)教育的核心部位，而教師的教育觀念陳舊，教學(xué)方法老化嚴(yán)重制約著課改的推進(jìn)。“時間加汗水”的疲勞戰(zhàn)成了教改的“攔路虎”。踐行新課程的教改活動，要大膽進(jìn)行教學(xué)方法的改革，解放教師，解放學(xué)生?！跋r增效，減負(fù)高效”，把時間和精力放在課堂教學(xué)改革的科研上，向課堂要“雙基”，向課堂要質(zhì)量，把課堂變成推行素質(zhì)教育的主戰(zhàn)場。通過培訓(xùn)我清楚地認(rèn)識到我的管理水平、思想觀念、工作方法等等與這些學(xué)校還有很大的差距，我的綜合管理在許多地方還需要改進(jìn)，許多規(guī)章制度還需要進(jìn)一步完善。前進(jìn)之路任重而道遠(yuǎn)，我要不斷提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，開拓進(jìn)取，努力工作，縮小差距，形成特色，辦出人民滿意的教育。第三篇：紅河州小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)紅河州小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)登錄方式，登錄。（建議使用此方式），登錄。（注：安卓手機(jī)優(yōu)師云安裝包和蘋果手機(jī)優(yōu)師云安裝包不同，蘋果手機(jī)也可自行在應(yīng)有商場里面搜索“優(yōu)師云”進(jìn)行下載，安裝）安卓版蘋果版一、進(jìn)入優(yōu)師云后，選擇“添加項目”（圖一），進(jìn)入下一頁面，找到對應(yīng)的項目（圖二），按“確定”按鈕，添加項目；再輸入學(xué)習(xí)碼，點(diǎn)擊“確定”按鈕，激活學(xué)習(xí)碼，完成添加（圖三）。（圖一）（圖二）（圖三）二、進(jìn)入首頁點(diǎn)擊“我的培訓(xùn)項目”（圖四），跳轉(zhuǎn)到“我參加的項目”頁面，找到“紅河州小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)”項目，點(diǎn)擊“進(jìn)入項目按鈕”（圖五、圖六），進(jìn)入“我的任務(wù)”學(xué)習(xí)流程，開始學(xué)習(xí)。（圖四）（圖五）（圖六）（一）在“我的任務(wù)里”，查看作業(yè)內(nèi)容（圖九、圖十），并完成對應(yīng)作業(yè)。如：點(diǎn)擊“2018年全體員工會議日程”該項內(nèi)容，進(jìn)入（圖十一），點(diǎn)擊“做作業(yè)”按鈕，進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。再編輯作業(yè)內(nèi)容，按“提交”按鈕，完成作業(yè)（圖十二），（圖十三）可修改作業(yè)，（其它項作業(yè)操作方式與本項作業(yè)操作方式相同）。注：（圖十四）可查看學(xué)習(xí)進(jìn)度。（圖九）（圖十）（圖十一）（圖十二）（圖十三）三、發(fā)活動（圖十五、圖十六、圖十七）（圖十四）（圖十五）0）（圖十六）（圖十七）四、參加活動（圖十八）（圖十八）第四篇：小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)感受小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)感受著力打造農(nóng)村基礎(chǔ)教育的特色發(fā)展在這個草長鶯飛,生機(jī)盎然的四月,我有幸參加了xx市小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)。我們的培訓(xùn)地點(diǎn)在xx師范學(xué)院，培訓(xùn)的這20天里，我聆聽著在xx市乃至全省全國教育理念最前沿的知名專家的報告，分享著各地校長的辦學(xué)經(jīng)驗和行之有效的管理操作方法。在交流和思想碰撞中感受到不同的校長的教育智慧，通過實地考察學(xué)校，感受其優(yōu)質(zhì)的教育資源和濃厚的學(xué)校文化，進(jìn)而引發(fā)自己的思考。本次培訓(xùn)不僅讓我拓寬了思路，開闊了視野，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)與研究意識，而且也讓我對下一步學(xué)校管理工作有了一個清晰的思路。在開班儀式上，xx市教育局長駱xx在百忙之中抽出時間，為所有的校長作了《xx市基礎(chǔ)教育的未來》的報告，對我市教育的現(xiàn)狀作
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