小學校長提高培訓(xùn)班學習心得體會(編輯修改稿)
2025-10-13 22:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為，我縣已取得小學校長任職資格合格證的40名在職小學正副校長。本次培訓(xùn)采取集中面授和實地考察、自學、研討相結(jié)合的形式，參訓(xùn)校長普遍認可。其中，1：集中面授課程共開設(shè)“教育政策法規(guī)”、“學校管理”、“心理健康教育”、“中小學德育”、“校長論壇”、“校本研修”、“傳統(tǒng)文化”、“教育技術(shù)”、“當代社會教育”、“觀課議課”十個專題，分別由本校十名經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師承擔；2：實地參觀考察了本縣育才學校、育英小學、木城一小等學校的辦學情況?？疾熘胁粌H聆聽了三所學校校長的情況介紹，而且深入課堂、宿舍、辦公室詳細了解學校在學校管理、教育教學的方面的獨到之處。3:學員均按要求自學、研討，撰寫并提交“培訓(xùn)心得體會”40篇、“學校管理問題思考”40篇。培訓(xùn)期間，參訓(xùn)學員均能正確處理工學矛盾，努力做到工作、學習兩不誤，認真完成學習任務(wù)。培訓(xùn)期間，學校領(lǐng)導(dǎo)對本次培訓(xùn)高度重視、周密安排，縣教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也多次深入培訓(xùn)班檢查指導(dǎo)工作，確保了本次培訓(xùn)的圓滿完成。武陟縣教師進修學校第四篇：小學校長提高培訓(xùn)班學習心得小學校長提高培訓(xùn)班學習心得9月19日，本人參加市教體局組織的農(nóng)村中小學校長提高培訓(xùn)班。這是教體局加強校長隊伍建設(shè)的又一舉措，體現(xiàn)了局黨委對校長的關(guān)愛和成長的重視及給予的殷切希望。通過培訓(xùn)，深受教育和啟發(fā)，收獲頗多，受益匪淺。現(xiàn)總結(jié)如下：一、提高認識，履職盡責，切實增強校長的責任與擔當人們常說，一個好校長就是一所好學校。校長在學校的辦學、發(fā)展歷程中發(fā)揮著普通教師所不能替代的作用。李局長在開班致辭中講到，要努力做一位德智體全面發(fā)展的校長，用自己的智慧、真情和人格樹立起學校管理者的表率和良好形象。這是對校長工作的具體要求，很有針對性。作為一名校長，只有自己全面發(fā)展了，才能帶動師生的全面發(fā)展；只有自己擁有高度的智慧，濃厚的真情和高尚的人格，才能培育出德智體全面發(fā)展的人才。作為一校之長，要牢記使命，不負重托，履職盡責，時時刻刻樹立責任意識，才能不辜負黨和人民的重托，無愧于校長的神圣稱號，無愧于自己的道德和良知。二、加強學習，不斷創(chuàng)新，激活學校優(yōu)良管理的新氣象“有眼界才有境界，有思路才有出路，有志氣才有骨氣，有實力才有魅力”。一個懂管理的校長首先是一個學習型的校長、業(yè)務(wù)型的校長，要有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力。而這一切來自于不斷勤于學習，善于思考。向書本學習，向報刊雜志學習，向師生學習，向?qū)嵺`學習，把學習貫穿于教育教學的全過程。通過學習，提升自己的思想境界和管理水平；通過學習，反思自己在教育教學工作中的得與失；通過學習，找準推動工作的突破口和切入點，不致于因循守舊、墨守成規(guī)；通過學習，進一步提高學校管理的藝術(shù)性和科學性，激活學校優(yōu)良管理的新氣象。三、堅持修煉，務(wù)求有為，做新時代人民滿意的好校長新頒布的《義務(wù)教育學校校長專業(yè)標準》為校長的專業(yè)發(fā)展指明了方向，提出了明確的要求。作為一名校長，不僅要規(guī)劃學校發(fā)展、營造育人文化、領(lǐng)導(dǎo)課程教學，還要引領(lǐng)教師成長、優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)適外
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