【文章內(nèi)容簡介】 位對(duì)應(yīng)的崗位級(jí)別，發(fā)放崗位津貼。兼職津貼：即教師擔(dān)任教學(xué)工作以外其他相對(duì)穩(wěn)定的工作而享有的崗位津貼。學(xué)校規(guī)定：（1）年部主任、班主任崗位津貼起始津貼為300元/月，按照考核結(jié)果發(fā)放。（2），；，；單個(gè)學(xué)科教師3人以下不設(shè)教研組長，只設(shè)備課組。（3）；（4）在實(shí)驗(yàn)率達(dá)—3—100%的前提下，實(shí)驗(yàn)員享有勞保津貼：，物理；（5），按照實(shí)際工作情況發(fā)放。干部津貼：中層干部正職按全校教職員工績效工資前20名平均值計(jì)算津貼，中層干部副職按全校教職員工績效工資前30名平均值計(jì)算津貼。根據(jù)省市關(guān)于學(xué)校編制有關(guān)文件規(guī)定及我校實(shí)際，確定我校中層干部職數(shù)不超過8名。（三）績效考核津貼：即教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。在學(xué)生管理、德育教育、安全生產(chǎn)、教學(xué)成果、學(xué)校建設(shè)等方面，根據(jù)工作績效考核結(jié)果確定。學(xué)校另行制定教職工績效考核辦法，每學(xué)年予以表獎(jiǎng)。（四）年終獎(jiǎng)勵(lì)津貼：即第13個(gè)月工資。學(xué)校規(guī)定在考核合格的基礎(chǔ)上，按工作人員上12月份基本工資額度一次性發(fā)放，不再參與考核分配。六、績效工資相關(guān)規(guī)定教職工在法定假（婚、喪、產(chǎn)等）休假期間，基礎(chǔ)性績效工資按照全市統(tǒng)一確定的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按照本人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資平均標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放；教職工公出期間不予扣發(fā)績效工資，按正?？冃ЧべY發(fā)放。按國家、省市有關(guān)文件規(guī)定，教職工請(qǐng)病假和事假，事假在15天以內(nèi)的，按當(dāng)月實(shí)際缺勤天數(shù)扣發(fā)崗位性補(bǔ)貼，超過15天的，當(dāng)月不發(fā)放崗位性補(bǔ)貼；病假超過6個(gè)月（含6個(gè)月），崗位性補(bǔ)貼從第7月起停發(fā)；病假、事假期間不予發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。教職工違反出勤和勞動(dòng)紀(jì)律需扣發(fā)績效工資，按《沈陽市外國語學(xué)校教職工出勤及勞動(dòng)紀(jì)律管理?xiàng)l例》（暫行）執(zhí)行。每學(xué)期末課程安排未滿一個(gè)月時(shí)，未滿部分，按周10課時(shí)計(jì)算課時(shí)費(fèi)，發(fā)放津貼，初、高三教師的6月份課時(shí)津貼參照以上辦法實(shí)行。每年8兩個(gè)月的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額的20%納入獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資中，作為績效考核津貼發(fā)放，不足部分由學(xué)校統(tǒng)籌。其余80%對(duì)應(yīng)職級(jí)發(fā)放?！?—在沒有明確發(fā)放辦法之前，副校級(jí)以上干部暫不參與績效工資分配，待上級(jí)管理部門明確意見后執(zhí)行。學(xué)校成立績效工資考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持公開、公平、公正和民主原則，每學(xué)年的第一周，完成教職工績效工資分配方案審核工作，并執(zhí)行審定方案。以上為學(xué)?？冃ЧべY分配方案草案，尚需經(jīng)由教代會(huì)討論并報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn)后實(shí)施。在實(shí)際運(yùn)行中不斷完善和調(diào)整，解釋權(quán)在校長室。沈陽市外國語學(xué)校 2011年01月20日—5—第三篇：學(xué)?？冃ЧべY分配方案概要儀隴縣思德鄉(xiāng)小學(xué)?？冃?實(shí)施方案(修改稿一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步深化教育人事制度改革，積極有效推進(jìn)我?？冃ЧべY制度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求，依照《儀隴縣義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核試行辦法》（儀教發(fā)[2009]39號(hào)）要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定儀隴縣思德鄉(xiāng)小學(xué)?？冃？己藢?shí)施方案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）、思德小學(xué)績效考核委員會(huì) 主 任：趙 明（校長）副主任：趙和平（副校長）王 燁（教導(dǎo)主任）成 員：饒 潔（政教處主任）馮斌（工會(huì)主席）伍興友（教師代表）張榮華（教師代表）張剛（教師代表）高從貴（教師代表）職責(zé)：制定本校教師績效考核實(shí)施細(xì)則，領(lǐng)導(dǎo)和組織本校績效考核工作，確定教師績效考核等次，對(duì)有異議的考核結(jié)果進(jìn)行復(fù)核和確認(rèn)，確?？冃ЧべY公平、公正的發(fā)放。（二）、思德小學(xué)績效考核小組 組 長：趙和平副組長：王燁 楊青松成員：饒潔 伍興友 張榮華 馮兵 高從貴 范啟剛職責(zé)：考核小組在績效考核委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)實(shí)施對(duì)教職工德、能、勤、績等方面的考核工作，并根據(jù)考核情況提出績效考核的等次建議意見。幾點(diǎn)說明：學(xué)?？冃Э己宋瘑T會(huì)由校長任績效考核委員會(huì)主任，行政、工會(huì)、教師代表組成；教師代表占1/3，由全體教師民主推選，任期為一年。負(fù)責(zé)對(duì)教師績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，績效考核小組，必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定，實(shí)事求是地進(jìn)行考核。對(duì)不按規(guī)定程序考核的，責(zé)令按照規(guī)定程序重新進(jìn)行。在考核中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假等情況的，將從嚴(yán)處理。除本實(shí)施方案規(guī)定的績效工資外，學(xué)校不再利用任何資金，以任何名義發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金。三、分配原則：貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，適當(dāng)拉開分配原則，向一線教師、骨干教師及成績突出的教師傾斜。統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系?？茖W(xué)建立我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。堅(jiān)持“公平、公正”的原則?？冃ЧべY考核的全過程，公開做到公平、公正，確保安全、穩(wěn)定構(gòu)建和諧校園。四、實(shí)施范圍及對(duì)象:本校全體在編在崗教職工。五、績效工資資金組成 :縣財(cái)政審核規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。六、發(fā)放時(shí)間 :按學(xué)期進(jìn)行，即每學(xué)期結(jié)束后按方案計(jì)算發(fā)放。七、發(fā)放辦法按財(cái)政審核規(guī)定總金額扣減縣教育局統(tǒng)籌資金后的金額除以全校教職工所得總分值，再乘以教職工個(gè)人得分，即為教職工的績效獎(jiǎng)勵(lì)工資?？冃Э己诵〗M按方案計(jì)算出結(jié)果后張榜公示，編制發(fā)放冊(cè)，簽章后報(bào)績效考核委員會(huì)審核后發(fā)放。八、實(shí)施時(shí)間:本方案自2009年1月份開始實(shí)行。九、考核細(xì)則（一）德（5分）主要包括思想政治素養(yǎng)、師德表現(xiàn)等方面。重點(diǎn)考核教師履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守《四川省教師職業(yè)行為“ 八不準(zhǔn)” 》、《儀隴縣人民教師師德師風(fēng)建設(shè)十條規(guī)定》和學(xué)校規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校及社會(huì)穩(wěn)定，履行學(xué)校安全“一崗雙責(zé)”的情況。有下列情況之一者，該項(xiàng)考核應(yīng)扣分或不得分：因教師師德問題導(dǎo)致學(xué)生家長到上級(jí)有關(guān)部門上訪的；體罰或變相體罰學(xué)生的；向?qū)W生推銷各種物品，未經(jīng)學(xué)校授權(quán)向?qū)W生擅自收取費(fèi)用的；違反上課要求的；出現(xiàn)重大安全事故，對(duì)學(xué)校造成嚴(yán)重影響或經(jīng)濟(jì)損失的?？己宿k法：通過民主測(cè)評(píng)、學(xué)生測(cè)評(píng)、績效考核小組審核后教師得分。（二）能（6分）主要包括教育能力、教學(xué)能力、教育科研能力、教師專業(yè)發(fā)展等 方面。按時(shí)完成繼續(xù)教育學(xué)時(shí)，主動(dòng)參加校本培訓(xùn)，有政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)筆記；（2分）按時(shí)上交工作計(jì)劃、工作總結(jié)及相關(guān)資料；（2分）按時(shí)參加教研教改活動(dòng)，做到有相關(guān)記錄；（2分）有下列情形的可實(shí)行扣分：不交的扣1分。以上扣分均以相關(guān)部門提供依據(jù)為準(zhǔn)，各項(xiàng)可累計(jì)扣到負(fù)分。（三）勤（40分）“勤”主要包括教育教學(xué)工作量、出勤和學(xué)校兼職等方面的情況。A、工作量（35分）以《思德小學(xué)教師工作量計(jì)算辦法》為依據(jù)，計(jì)算出學(xué)期內(nèi)教師平均課時(shí)數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)工作量；正副校長周任課6課時(shí)以上，教導(dǎo)主任、政教處主任每周任8課時(shí)以上，教師職務(wù)兼任報(bào)帳員的每周任校平均課時(shí)數(shù)的一半即達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)工作量；檔案年齡（以每年1月起為準(zhǔn)）男滿50歲、女滿45歲及以上的教師每滿一年每周加計(jì)一標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)納入該教師的該期的工作總量；村小單日式班級(jí)按每周27課時(shí)計(jì)算工作量，復(fù)式班級(jí)按35課時(shí)計(jì)算工作量；班主任、各教研組、各部門以及學(xué)校其他工作均設(shè)為加分管理，不再計(jì)算其工作量；教師工作量得分=教師實(shí)際工作量/校平均工作量35分。B、出勤（5分）按照《思德小學(xué)教職工出勤考核辦法》為依據(jù)進(jìn)行考核。1學(xué)期內(nèi)無曠工曠課，無遲到早退，病事假不超過4天記5分。2曠工2天，此項(xiàng)不記分。，曠會(huì)一次扣1分, 未簽到一次扣1分。4上課、5事假5——，10天以上每天扣1分。6病假5—— 分。說明:以上各項(xiàng)扣分依據(jù)以學(xué)校記錄為準(zhǔn)；以上各項(xiàng)扣分累計(jì)可扣到負(fù)分。