太空生活趣事多教學(xué)設(shè)計(jì)資料(編輯修改稿)
2024-10-17 15:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。（指導(dǎo)讀）？注意指導(dǎo)“更”“為了都”讀得重一點(diǎn)。是??！在宇宙飛船里走路更有趣。人稍一使勁就會飄到半空中，咳嗽一聲就有可能后退好幾步。為了能平穩(wěn)地走路，宇航員都穿鞋底帶鉤的鞋子，好牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。？而且我們的地板也是沒有網(wǎng)格的，大都是水泥地，木板地，很平整，都能平穩(wěn)地走路?？墒窃谟钪骘w船里卻不一樣，看它的性狀，書上是用一個(gè)什么詞來說的？（生答：網(wǎng)格）使用帶網(wǎng)格的地板是為了什么？課文中有答案。把最后一句話齊讀一遍。同學(xué)不僅能讀好，還能說出別人讀書讀得好的地方。請同學(xué)們把這一自然段讀出來。（學(xué)生齊讀）同學(xué)們剛才讀得是太空中走路的句子，在太空中，睡覺，喝水，洗澡，同樣有趣。老師相信同學(xué)們也能像剛才那樣抓住重點(diǎn)詞句，把這些太空生活中的事讀出新奇、有趣的語氣來。一起讀讀其他三部分內(nèi)容吧。（齊讀） 學(xué)生自主學(xué)習(xí)其他自然段。？指名讀?！八X”的部分，讀一讀吧。喜歡這個(gè)部分的小朋友一起讀一讀吧。睡覺都成了一件有趣的事了，還有嗎？ “喝水”的部分。點(diǎn)讀。、積極的表情讀一讀好嗎？ 聽小朋友讀書真是一種享受。誰喜歡“洗澡”部分。五、整體感悟，了解“失重”在太空中睡覺、喝水、走路、洗澡都變得那么奇特，你知道其中的原因嗎？誰能解釋？。失重。？ ？ 。“失重”。 交流資料？現(xiàn)在請同學(xué)們把你們查到的有關(guān)太空生活的資料拿出來進(jìn)行交流。有兩個(gè)要求：，第一排的同學(xué)轉(zhuǎn)過去。，待會兒小組派代表上臺講給全班同學(xué)聽。：誰能像這樣把你搜集的資料說給大家聽。出示幻燈片。其實(shí)太空還有許許多多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂?，我們國家的航天事業(yè)也在飛速發(fā)展，老師也搜集了一些資料，咱們一起看大屏幕！“神州五號”，這是我國首次發(fā)射的載人航天飛行器，航天員是楊利偉，他也成為中國第一位進(jìn)入太空的“太空人”?！吧裰萘枴保瑢擅袊教靻T送上太空，分別是費(fèi)俊龍和聶海勝?！吧裰萜咛枴?，將翟志剛、劉伯明、景海鵬三名航天員送入太空，翟志剛首次進(jìn)行出艙活動, 成為中國太空行走第一人。“神州八號”與“天宮一號”實(shí)現(xiàn)對接服務(wù)于太空空間站建設(shè)。播放視頻（5）假如你是一名宇航員，你已經(jīng)回到陸地上了，現(xiàn)在你能介紹自己的太空生活嗎？ 寫字“必”和“事”。 作業(yè)我們將舉辦一次太空生活展覽，把你所知道的太空生活展示出來，可以出一期手抄報(bào)，也可以畫畫，還可以剪切、粘貼太空圖片和文字資料等。期待著每一位同學(xué)的作品哦！ 板書睡覺喝水 失重走路洗澡 必 事第四篇：太空生活趣事多教學(xué)設(shè)計(jì)28《太空生活趣事多》課時(shí)目的：（我會認(rèn)）中的生字。教學(xué)重點(diǎn)：有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)：理解課文內(nèi)容。教學(xué)過程：一、引入，人們一直都有著“上天”的夢想，而今天我們依靠高科技已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了這一夢想?！吧咸臁睂τ谖覀儊碚f已經(jīng)不再是新奇的事情了。但是，天上的那些事還真是稀奇，甚至有點(diǎn)古怪。不信就和老師一起走進(jìn)今天的課文《太空生活趣事多》。：《太空生活趣事多》，指導(dǎo)“趣”字的書寫（走的最后一筆要寫得長一點(diǎn)，上面是一個(gè)取東西的“取”。）二、結(jié)合字音，初讀課文。板塊一：結(jié)合拼音熟讀課文。？以自己喜歡的方式朗讀。清楚本文有幾個(gè)自然段，把自己不認(rèn)識的字畫出來。，就讓我們趕緊出發(fā)吧。誰能做我們著艘宇宙飛船的船長，給大家?guī)€(gè)好頭，把第一自然段用洪亮的聲音流暢地讀出來？，親愛的船長同志，我們讓船長同志休息一下吧，誰能繼續(xù)把下面的課文流暢的讀出來。（選出學(xué)生，其他學(xué)生注意聽，他們有沒有把字的讀音讀正確。）板快二：認(rèn)識本課我會認(rèn)中的
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