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正文內(nèi)容

周崗小學(xué)開(kāi)展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)實(shí)施方案(編輯修改稿)

2024-10-17 14:27 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 筆記,撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)(一律手寫(xiě),不得從網(wǎng)上下載,要求符合個(gè)人實(shí)際)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)筆記不少于6000字,教師學(xué)習(xí)筆記不少于3000字。(二)討論查擺階段(2012年6月4日—6月20日)本階段重點(diǎn)是:針對(duì)本校師德師風(fēng)存在的問(wèn)題開(kāi)展討論、自查、反思活動(dòng),讓教師和學(xué)校認(rèn)識(shí)自身存在的問(wèn)題,明確今后努力的方向。本階段工作要求:全體教職工個(gè)個(gè)參與,人人發(fā)言;查擺形式多樣:個(gè)人查、相互幫、群眾評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等;認(rèn)真填寫(xiě)四表《車(chē)王鎮(zhèn)小學(xué)師德師風(fēng)大討論查擺記錄表(個(gè)人查)》;學(xué)校撰寫(xiě)一份自查報(bào)告,在教職工大會(huì)上宣讀,并組織教職工進(jìn)行評(píng)價(jià),征求教職工意見(jiàn)和建議,認(rèn)真填寫(xiě)《車(chē)王鎮(zhèn)小學(xué)師德師風(fēng)大討論查擺問(wèn)題記錄表》;開(kāi)展一次社會(huì)評(píng)議活動(dòng):向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)放師德師風(fēng)建設(shè)調(diào)查問(wèn)卷,廣泛征求群眾意見(jiàn)和社會(huì)反映。討論的主要內(nèi)容是:1人民教師“學(xué)為人師、行為世范”的內(nèi)涵是什么? 2怎樣做到內(nèi)提素質(zhì),外樹(shù)形象?3學(xué)校如何構(gòu)建教師職業(yè)道德建設(shè)的監(jiān)督機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制和考核機(jī)制?4男教師怎樣恰當(dāng)處理與女學(xué)生之間的關(guān)系?5“庸、懶、散、奢”的影響和危害是什么?討論的主要形式是:小組討論、專(zhuān)家講座(見(jiàn)教育信息網(wǎng)博客引領(lǐng))、分組辯論、集中交流。查擺的主要問(wèn)題:1體罰和變相體罰學(xué)生、驅(qū)趕學(xué)生、挖苦、諷刺、歧視學(xué)生(特別是學(xué)困生、問(wèn)題生);2隨意調(diào)課、停課或擅自請(qǐng)人代課;3遲到、早退、消極怠工、不服從學(xué)校安排、有令不行、有禁不止、工作時(shí)間做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事;4上課吸煙和接打手機(jī),用手機(jī)上網(wǎng)讀書(shū)、報(bào)、玩游戲;5在考試、職評(píng)和評(píng)優(yōu)中弄虛作假;6酗酒鬧事或酒后上課;7向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料或其它商品;8隨意中傷詆毀領(lǐng)導(dǎo)和同事;9工作談條件講要求;10以自我為中心,拉幫結(jié)派鬧不團(tuán)結(jié),當(dāng)面不說(shuō)背后亂說(shuō)。11隨意在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表不正當(dāng)言論等。12教學(xué)質(zhì)量低,教師不反思等情況。:一是個(gè)人查。每個(gè)教師都要聯(lián)系自己的思想實(shí)際、工作實(shí)際和生活實(shí)際,認(rèn)真進(jìn)行自我檢查,寫(xiě)出能反映自身真實(shí)情況的自查報(bào)告。二是相互幫。以辦公室為單位,通過(guò)民主生活會(huì)的形式,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),不遮掩,不護(hù)短,不搞形式,不走過(guò)場(chǎng),重在實(shí)效。三是群眾評(píng)。通過(guò)向?qū)W生、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷和設(shè)立師德師風(fēng)建設(shè)舉報(bào)箱、舉報(bào)電話等形式,廣泛征求群眾意見(jiàn)和社會(huì)反映。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校據(jù)實(shí)寫(xiě)出自查報(bào)告。四是領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)。對(duì)個(gè)人自查不敢暴漏,相互幫助沒(méi)有涉及,群眾評(píng)議沒(méi)有反映,但又明擺著的自己不愿講、群眾不想說(shuō)、領(lǐng)導(dǎo)不敢碰的問(wèn)題,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)必須嚴(yán)肅指出,消除影響,不留隱患。(三)整改提高階段(2012年6月21日—6月30日)本階段重點(diǎn)是:針對(duì)討論查擺出的問(wèn)題,要深入剖析根源,認(rèn)真分析危害。教師個(gè)人和學(xué)校制定整改方案,拿出整改措施,最終達(dá)到整改目標(biāo)。本階段工作要點(diǎn):嚴(yán)肅整改。對(duì)在查擺中存在的問(wèn)題,進(jìn)行分類(lèi)處理。屬于集體的,學(xué)校制定整改方案,提出解決辦法和整改目標(biāo);屬于教師個(gè)人的,學(xué)校一一書(shū)面告知到教師個(gè)人,責(zé)令寫(xiě)出整改計(jì)劃,規(guī)劃今后努力的方向(手寫(xiě))。對(duì)屢教不改、無(wú)動(dòng)于衷的,要進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的上報(bào)教育總支。莊嚴(yán)承諾。通過(guò)整改,學(xué)校和教師個(gè)人都要向?qū)W生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界公開(kāi)進(jìn)行承諾,自覺(jué)接受家長(zhǎng)監(jiān)督。每學(xué)期結(jié)束時(shí),學(xué)校要對(duì)教師履行承諾情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)考核,并將考核結(jié)果計(jì)入考評(píng)。嚴(yán)格監(jiān)管。一是建立目標(biāo)管理責(zé)任制。把師德師風(fēng)建設(shè)納入工作目標(biāo)管理,層層簽訂責(zé)任狀,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。對(duì)師德師風(fēng)出現(xiàn)問(wèn)題的教師,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,與此同時(shí),還要嚴(yán)格追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。二是建立師德師風(fēng)監(jiān)督制度。學(xué)校向社會(huì)公布師德師風(fēng)舉報(bào)電話,聘請(qǐng)師德督查員,建立社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生三位一體的師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督體系,定期召開(kāi)家長(zhǎng)、學(xué)生與家長(zhǎng)委員會(huì)成員參加的座談會(huì),了解掌握教師師德師風(fēng)情況,并通過(guò)問(wèn)卷形式對(duì)教師師德表現(xiàn)情況作出客觀公正評(píng)價(jià)。三是建立調(diào)查處理機(jī)制。建立師德師風(fēng)查處機(jī)制,嚴(yán)格做到發(fā)現(xiàn)一起、調(diào)查一起、處理一起、通報(bào)一起,提高警示效果,發(fā)揮震懾作用。(四)總結(jié)表彰階段(2012年7月1日—7月10日)本階段重點(diǎn)是:全面總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,進(jìn)一步完善師德師風(fēng)教育和管理制度,構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)師德師風(fēng)建設(shè)的常規(guī)化、制度化?;仡櫩偨Y(jié)。在學(xué)習(xí)、討論、評(píng)議、整改的基礎(chǔ)上,學(xué)校撰寫(xiě)一份師德師風(fēng)討論活動(dòng)總結(jié);教職工每人撰寫(xiě)一份師德師風(fēng)討論活動(dòng)總結(jié)(手寫(xiě))。推優(yōu)評(píng)先。每學(xué)區(qū)組織學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工開(kāi)展評(píng)選活動(dòng),評(píng)選一名“師德標(biāo)兵”和一名“我心目中的好老師”。(蘆郭小學(xué)推薦一名師德標(biāo)兵)。規(guī)范整理。進(jìn)一步規(guī)范整理好學(xué)校、教師個(gè)人師德檔案材料。五、工作要求(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織為保證我校師德師風(fēng)大討論活動(dòng)順利開(kāi)展并取得良好效果,成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,認(rèn)真制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案和詳實(shí)的活動(dòng)計(jì)劃,安排具體的學(xué)習(xí)討論時(shí)間、確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、規(guī)定我校學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)要求,逐步有序落實(shí)。(二)突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)本次師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)就是查擺問(wèn)題、進(jìn)行整改和建章立制。學(xué)校將按照縣局要求,結(jié)合我校實(shí)際分階段逐一落實(shí)。做到查擺問(wèn)題全面,進(jìn)行整改實(shí)在,建章立制規(guī)范。通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)大討論活動(dòng),真正煥發(fā)廣大教師的青春與活力。(三)廣泛宣傳,強(qiáng)化監(jiān)督學(xué)校將大力宣傳師德師風(fēng)大討論活動(dòng)中的成果和亮點(diǎn),充分挖掘和宣傳身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,宣
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