【正文】 它商品；堅決反對索要或接受學(xué)生、家長財物、宴請、辦私事等以教謀私的行為；堅決反對搞有償家教；堅決反對參與賭博、迷信、色情和邪教活動；堅決反對擅自停課、缺課、離崗；堅決反對在招生、考試等工作中的不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為。引導(dǎo)教師從落實科學(xué)發(fā)展觀，落實科教興國、人才強國戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識新時期加強和改進(jìn)師德建設(shè)的重要意義。三、參加對象全體在職教職工。通過開展師德師風(fēng)大討論活動，真正煥發(fā)廣大教師的青春與活力。（蘆郭小學(xué)推薦一名師德標(biāo)兵）。學(xué)校向社會公布師德師風(fēng)舉報電話，聘請師德督查員，建立社會、家長、學(xué)生三位一體的師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督體系，定期召開家長、學(xué)生與家長委員會成員參加的座談會，了解掌握教師師德師風(fēng)情況，并通過問卷形式對教師師德表現(xiàn)情況作出客觀公正評價。莊嚴(yán)承諾。四是領(lǐng)導(dǎo)點。12教學(xué)質(zhì)量低，教師不反思等情況。教師自學(xué)時間不少于5學(xué)時。成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定“師德師風(fēng)大討論”活動實施方案。（四）總結(jié)整改階段（5月1日——6月1日）把師德師風(fēng)大討論活動與加強學(xué)校管理有機結(jié)合起來，通過此次專題討論活動，認(rèn)真總結(jié)師德建設(shè)工作的好經(jīng)驗、好做法，充分發(fā)現(xiàn)發(fā)掘本校教師在愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生等方面的好經(jīng)驗和好典型，引導(dǎo)教師聯(lián)系自身工作實際，查找個人在思想上、方法上存在的差距，提出改進(jìn)措施，形成相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的良好局面，推動我校師德建設(shè)工作再上新臺階。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為：？。每位教師形成不少于2000字的自查剖析整改材料，并通過座談會等形式組織交流，認(rèn)真開展自查整改。每學(xué)期結(jié)束時，學(xué)校要對教師履行承諾情況進(jìn)行專項考核，并將考核結(jié)果通報給每個學(xué)生和學(xué)生家長。二、主要目標(biāo)通過開展師德師風(fēng)大討論活動，實現(xiàn)“四個顯著提高”：一是切實轉(zhuǎn)變思想觀念，師德修養(yǎng)意識顯著提高；二是大力加強師德教育，師德作風(fēng)表現(xiàn)顯著提高；三是著力解決師德師風(fēng)中存在的突出問題，教師職業(yè)形象顯著提高；四是不斷加強制度建設(shè)，師德建設(shè)效果顯著提高。組織教師集中學(xué)習(xí)的時間每周不少于2次，教師自學(xué)不少于20學(xué)時,做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會。召開一次本單位全體干部和教職員工大會，發(fā)動全員參加活動。周崗小學(xué) 20118第二篇：小學(xué)師德師風(fēng)大討論活動實施方案新安縣實驗小學(xué)關(guān)于開展師德師風(fēng)大討論活動實施方案為全面貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，推動我校師德師風(fēng)建設(shè)，真正轉(zhuǎn)變在少數(shù)教師中存在的不良師德行為，進(jìn)一步增強廣大教師教書育人、為人師表的自覺性，增強教師積極主動和自主創(chuàng)新的工作熱情，造就一支適應(yīng)新安教育要求的高素質(zhì)教師隊伍，特制訂本方案。校務(wù)辦負(fù)責(zé)集體學(xué)習(xí)的通知和視聽設(shè)備的準(zhǔn)備，政教處負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)考勤和檢查，教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)活動涉及的教學(xué)工作協(xié)調(diào)，人事專干負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)內(nèi)容的準(zhǔn)備、印發(fā)、集體學(xué)習(xí)領(lǐng)學(xué)人等。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會理論為指導(dǎo)，以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”為宗旨，以“學(xué)為人師、身正為范”為準(zhǔn)則，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點，以解決教師隊伍中存在的突出問題為目的，引領(lǐng)廣大教職工堅守職業(yè)道德，弘揚師德風(fēng)范，提高師德素養(yǎng)，努力建設(shè)一支人民滿意的教師隊伍。（2）通過校園廣播、一封信等形式向?qū)W生及家長宣傳我校師德師風(fēng)活動開展情況。（二）討論查擺階段（2012年6月4日—6月20日）本階段重點是：針對本校師德師風(fēng)存在的問題開展討論、自查、反思活動，讓教師和學(xué)校認(rèn)識自身存在的問題，明確今后努力的方向。二是相互幫。教師個人和學(xué)校制定整改方案，拿出整改措施，最終達(dá)到整改目標(biāo)。嚴(yán)格監(jiān)管。（四）總結(jié)表彰階段（2012年7月1日—7月10日）本階段重點是：全面總結(jié)活動開展情況，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)教育和管理制度，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機制，實現(xiàn)師德師風(fēng)建設(shè)的常規(guī)化、制度化。五、工作要求（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織為保證我校師德師風(fēng)大討論活動順利開展并取得良好效果，成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。（四)嚴(yán)格考核，建章立制嚴(yán)格按照《車王鎮(zhèn)小學(xué)教師職業(yè)道德考評細(xì)則》對廣大教職工進(jìn)行師德考核，并將考核結(jié)果存入教師個人師德檔案。2．學(xué)習(xí)提高階段（2月1日——3月31日）緊緊圍繞縣局就此項活動安排的有關(guān)職業(yè)道德、教育法規(guī)、政治理論等方面的內(nèi)容深入開展學(xué)習(xí)活動，采用集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，以集中輔導(dǎo)、專題討論、會議交流的形式組織學(xué)習(xí)和討論，要求教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得、體會，一定通過此次學(xué)習(xí)和討論活動使師德認(rèn)識和師德修養(yǎng)有一個大的提高。進(jìn)而從思想高度認(rèn)識到加強和改進(jìn)師德建設(shè)量一項刻不容緩的緊迫任務(wù)。5．加強師德師風(fēng)制度建設(shè)。制定開展師德師風(fēng)教育活動實施方案，校長負(fù)責(zé)召開全校教師動員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局的有關(guān)文件和《方案》，明確開展這次活動的目的意義、目標(biāo)任務(wù)、具體要求和工作步驟。組織教職工對照黨和政府的要求，對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面總結(jié)近幾年在政治思想、依法執(zhí)教、熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、樂教善教、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況，重點檢查自己存在的突出問題，并從價值觀、人生觀、世界觀上認(rèn)真剖析存在問題的思想根源。教職工根據(jù)民主評議情況修改自評材料。對師德表現(xiàn)不佳而整改又不見實效的教師，學(xué)校實行勸誡。