【文章內(nèi)容簡介】 又稱“北大西洋公約組織”是美國聯(lián)合公約組織西方國家建立的軍事政治組織。1意大利羅馬的中國城是西方最大的“中國城”。美國紐約“中國城”。只有促進(jìn)各國間文化的交流，才能增進(jìn)彼此之間的理解、尊重和欣賞。最為普遍的是圖書和影視藝術(shù)的交流。張藝謀導(dǎo)演的影片《秋菊打官司》獲第14屆威尼斯國際電影節(jié)“金獅獎(jiǎng)”。李安導(dǎo)演的《臥虎藏龍》73屆奧斯卡影節(jié)金像獎(jiǎng)最佳獎(jiǎng)。我國和世界各國之間文化交流還有“法國文化年”活動(dòng)“俄羅斯芭蕾舞團(tuán)到我國訪問演出。”秦始皇陵兵馬俑到世界各地演出。2國際之間的文化交流有哪些好處？通過國際文化交流（1）、增進(jìn)彼此的理解、尊重和友誼。（2）、了解各國的文化，開闊思路。（3）、展示民族特有的文化底蘊(yùn)，擴(kuò)大國際影響。第三單元：只有一個(gè)地球地球是人類賴以生存的家園，地球母親無償?shù)仞B(yǎng)育著一代又一代的人類。大氣污染、水污染、垃圾污染已成為破壞人類環(huán)境的三大公害。人口的快速增長，會(huì)面臨著哪些問題？（1）吃飯問題，耕地面越來越少，饑餓人數(shù)不斷上升。（2）、面臨住房擁擠問題。（3）、給就業(yè)帶來很大的壓力。（4）會(huì)使各種資源和能源出現(xiàn)短缺。有很的能源和資源逐漸減少威脅到人類的生存。（5）給教育、交通、衛(wèi)生保健等生活方面帶來許多問題。（6）、環(huán)境太差了：自然環(huán)境受到越來越嚴(yán)重的污染和破壞。如大氣污染，對(duì)人和生物造成危害。這些廢氣的污染主要有碳氧化物、碳?xì)浠?，氮氮氧化物以及粉塵等。大氣污染會(huì)導(dǎo)致臭氧層的破壞。導(dǎo)致全球氣候變暖。導(dǎo)致酸雨現(xiàn)象。有腐蝕性。身邊有汽車尾氣污染，工廠黑煙污染。水污染：1950年，日本發(fā)生水產(chǎn)品含汞過大，導(dǎo)致水俁病患者。98年中國渤海出現(xiàn)海洋赤潮，02年希臘油輪在大西洋燃料油泄漏導(dǎo)致水污染。垃圾污染：垃圾是固體廢棄物的俗稱，可以為分生活垃圾和工業(yè)垃圾。塑料造成了“白色污染”。電池污染，造成腎損傷、骨質(zhì)疏松、骨痛等疾病。資源是有限的：人類賴以生存的主要自然資源有：淡水，森林、土地、生物資源、礦產(chǎn)資源、光熱等。植物、生物、太陽能、風(fēng)能等是可再生資源。石油、煤炭、天然氣及所有礦產(chǎn)是不可再生資源。森林是“地球之肺”可再生資源，已滅絕的物種：有旅鴿、渡渡鳥、恐龍。瀕臨滅絕的物種：有藍(lán)鯨、犀牛、白鰭豚。人類與地球和諧相處：保護(hù)我們的地球。1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議。大會(huì)確定每年6月5日為“世界環(huán)境日“。7月11日定為世界人口日。10月4日定為世界動(dòng)物日。如何保護(hù)環(huán)境？植樹造林，種草被，減少工業(yè)污水、廢氣的排放，盡量使用環(huán)保低炭的生活用品，在城市中多建綠島，減少廢煙排放，噪音污染，合理開發(fā)和充分利用自然資源。保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)植物，保持生態(tài)平衡?？刂迫丝诘目焖僭鲩L。我們作為小學(xué)生要做好環(huán)境保護(hù)的宣傳知識(shí)，讓大家一起來保護(hù)環(huán)境。節(jié)能減排你我同行。一、節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)燈，可以使用高效節(jié)能燈泡。二、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。三、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣，還能少砍伐樹木。四、減少廢氣排放。交通廢氣和工業(yè)廢氣是生活廢氣的主要來源。五、垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。第四單元放飛和平鴿戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損害，同時(shí)，也給人們的心靈留下了難以愈合的創(chuàng)傷。第一次世界大戰(zhàn)于1914年爆發(fā)，打了4年零3個(gè)月，最后以“同盟國”的戰(zhàn)敗而告終。33個(gè)國家直接參戰(zhàn)，15億人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，3000多萬傷亡，損失2700億美元。一方是德國、奧匈帝國、意大利組成的“同盟國”，一方是英國、法國、俄國組成的“協(xié)約國”。第二次世界大戰(zhàn)（簡稱“二戰(zhàn)”）于1939年爆發(fā)，1945年結(jié)束，歷時(shí)6年。參戰(zhàn)一方是德國、意大利、日本法西斯集團(tuán)，一方是中國、蘇聯(lián)、美國、英國等組成的反法西斯聯(lián)盟。二戰(zhàn)中著名戰(zhàn)役有斯大林格勒大決戰(zhàn)、諾曼底登陸戰(zhàn)役、日本偷襲珍珠港、美國向日本廣島和長崎投放原子彈。近年在伊拉克、阿富汗、非洲的一些地區(qū)，人們還在忍受戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的苦難。如何理解戰(zhàn)爭(zhēng)？答：我們要反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，爭(zhēng)取和平。戰(zhàn)爭(zhēng)分正義戰(zhàn)爭(zhēng)和非正義戰(zhàn)爭(zhēng)。侵犯其他國家的戰(zhàn)爭(zhēng)是非正義戰(zhàn)爭(zhēng)，應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)。保衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土的戰(zhàn)爭(zhēng)是正義戰(zhàn)爭(zhēng)，我們要支持。和平是全世界人民共同的渴望。讓我們攜起手來，共同呼喚和平、捍衛(wèi)和平、熱愛和平。人們常用橄欖枝和鴿子來象征和平。在聯(lián)合國徽記、聯(lián)合國旗幟、中國紅十字會(huì)會(huì)標(biāo)上有橄欖枝的圖案。中國人民解放軍把守著祖國的大門，保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)土，保衛(wèi)著祖國的和平環(huán)境。解放軍叔叔是最可愛的人。第五單元告別小學(xué)時(shí)代即將離開母校，我們忘不了老師的關(guān)愛，忘不了同學(xué)的友情，忘不了集體活動(dòng)的快樂。給母校的留念可以栽一棵小樹、送一面錦旗、送一張合影、提一條建議……給老師的留念可以開展一次感謝活動(dòng)、制作一本紀(jì)念冊(cè)、做一些心語卡片……給同學(xué)的留念可以制作一本紀(jì)念冊(cè)、送一張相片、寫留言……同學(xué)留言：校園內(nèi)每一條路，都留下了我們的足跡；校園內(nèi)每一朵花，都變成了一段美好的回憶；那一天我們畢業(yè)了，象風(fēng)中的蒲公英奔向各自的前程，離別的那一刻我默默地祝愿愿你的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)原我們能相逢在不久后的某一天那天我們相識(shí)，現(xiàn)在我們卻要分離。祝愿我們永不分離，友誼長存！相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。希望你們?cè)谛碌娜松缆飞?。有新的開始，新的起點(diǎn)，一路順風(fēng)，多回學(xué)?？纯矗@里有你們美好的回憶?！瓣柟鈺?huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒。寫給老師：、幽默風(fēng)趣的老師，生動(dòng)活潑的課堂。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識(shí)寶庫的大門；是您用辛勤的勞動(dòng)，讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時(shí)，讓我對(duì)您說一聲：謝謝您，老師。六年級(jí)上冊(cè)品德背誦題第一單元誠實(shí)守信，是每一個(gè)人都應(yīng)具備的優(yōu)良品質(zhì)。一個(gè)誠實(shí)守信的人必然會(huì)受到人們的尊重和信任。反之就會(huì)被人們唾棄。一個(gè)講誠信的人，他會(huì)得到什么？不講誠信，他會(huì)失去什么？答：講誠信的人就會(huì)得到別人的信賴與尊重。不講誠信的人也許一時(shí)占了便宜，最后肯定要吃大虧，沒有人愿意與他交住，損人害已。誠信是一個(gè)企業(yè)、民族、國家生存和發(fā)展的根本。誠信的名言：1誠信是立人之本。2誠者，天之道也，誠之者，人之道也。3民無信不立——孔子。4人背信則名不達(dá)——?jiǎng)⑾?如果要?jiǎng)e人誠信，首先要自己要誠信——莎士比亞6言必信，行必果?！鬃幽泻⒌纳砀吆腕w重快速增長，更強(qiáng)壯大度，更愛表現(xiàn)自己。女生開始長高，更亭亭玉立，更愛打扮自己，不再愛告狀，愛說悄悄話。男女同學(xué)怎么交往？（1）、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互相尊重，女生更心細(xì)，男生更堅(jiān)強(qiáng)。男生保護(hù)女生，多幫助女生干活。（2）、正常交往，珍惜友誼。既不要故意疏遠(yuǎn)，也不要過于親密，應(yīng)大大方方地正常交往，珍惜和發(fā)展同學(xué)間的純真的友誼。（3）、主動(dòng)參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，在集體中交往；相處時(shí)應(yīng)光明磊落；交往中要大方，舉止言談要自然得當(dāng)。世界上所有的華人都自家地稱自己為：炎黃子孫。黃帝是早期中華文明的締造者、是中華民族的始祖。黃帝發(fā)明了舟車，炊具，制衣裳、建宮室。人們稱黃帝為“人文初祖”就是中華文明的最早祖先。黃帝之妻嫘祖發(fā)明了養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)，倉頡造字。炎帝傳說中稱他為“神農(nóng)氏”即“農(nóng)業(yè)之神”，發(fā)明了農(nóng)具，種植糧食。設(shè)立集市，通商交換貨物。神農(nóng)氏嘗百草。黃帝作為中華民族的象征。我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)著中華文明，為中華文明增添光彩。1我國享譽(yù)世界的“四大發(fā)明”———造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥。這是文明古國的重要標(biāo)志。（1）蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)。（2）、畢異發(fā)明活字印刷術(shù)。（3）、司南發(fā)明了指南針。哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸—美洲，麥哲倫證明了地圓學(xué)說。（4）、火藥的發(fā)明與利用，煙花爆竹，用于軍事上。1世界之最：1我國是最早學(xué)會(huì)使用火。“北京人‘在北京西南周口店的山洞口；2最早的水稻和粟