六年級下冊品德與社會教學計劃(編輯修改稿)
2025-04-05 07:08 本頁面
【文章內容簡介】 獨立。 以現實生活中的經驗話題，逐步向學生打開成人生活的大門，在參與和探索中成長?！ 母鱾€不同方面和角度展示社會的多樣性，把兒童培養(yǎng)為優(yōu)秀文化的一代新人?！ ∠驅W生展示新的自然觀，使學生愛護環(huán)境，保護地球 六年級下冊品德與社會教學計劃2一、指導思想 《品德與社會》課程是在小學中高年級開設的一門以兒童社會生活為基礎，促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合課程。六年級《品德與社會》上冊教材力求突破知識單一的傳統(tǒng)模式，注重促進學生的情感、態(tài)度、價值觀、能力、知識在互相聯(lián)系中得到和諧發(fā)展，以較好地落實“三維目標”?！ 《?、教材簡析： 本冊教材分為五個單元，第一單元“學會合作”三課書，強調培養(yǎng)合作的重要性和怎樣去合作的方法，第二單元“祖國我為你自豪”五課書，通過具體的事例告訴我們要熱愛祖國，第三單元“放飛和平鴿”三課書，告訴我們和平給我們帶來的好處，第四單元“只有一個地球”四課書，告訴我們人類要保護環(huán)境，第五單元”我的未來不是夢”三課書，告訴我們對未來要充滿希望?！ ≡摻滩母鶕痘A教育課程改革綱要》和《全日制義務教育品德與社會課程標準》精神編寫，教材具有綜合性、開放性、情感性等特點
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