【總結(jié)】1第四章第三節(jié)《硫和氮的氧化物》第1課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1、初步掌握二氧化硫和三氧化硫的性質(zhì)。?2、了解二氧化硫的用途。?3、理解可逆反應(yīng)的定義。?4、體驗(yàn)科學(xué)探究的過(guò)程,強(qiáng)化科學(xué)探究的意識(shí),提高獨(dú)立思考的能力。重點(diǎn)、難點(diǎn):?二氧化硫和三氧化硫的性質(zhì);可逆反應(yīng)【自主學(xué)習(xí)】一.
2024-11-24 15:47
【總結(jié)】硫和氮的氧化物?一、硫、二氧化硫、亞硫酸、三氧化硫?1.硫:硫是一種粉末,在空氣中燃燒生成SO2:?S+O2SO2?2.(1)二氧化硫的物理性質(zhì)?二氧化硫是色、具有氣味的有毒氣體,密度比空氣;易液化,易溶于水,常溫常壓下1體積水大約能溶解體積S
2025-01-06 16:11
【總結(jié)】第三節(jié)硫和氮的氧化物第1課時(shí)硫及其氧化物課后訓(xùn)練案鞏固提升A組(),說(shuō)明它具有氧化性,但不能使之褪色,溶液褪色,說(shuō)明二氧化硫具有還原性解析:SO2的漂白作用不同于HClO,不是利用其強(qiáng)氧化性,而是與有色物質(zhì)化合生成無(wú)色不穩(wěn)定
2024-11-28 22:14
【總結(jié)】自主廣場(chǎng)我夯基我達(dá)標(biāo)()思路解析:根據(jù)學(xué)過(guò)的四種氣體的性質(zhì)分析四種氣體中只有NO是信使分子。答案:A()
2024-12-01 10:07
【總結(jié)】第四章非金屬及其化合物第三節(jié)硫和氮的氧化物新人教版?同學(xué)們:每天,當(dāng)你閱讀報(bào)紙、收聽(tīng)廣播或收看電視節(jié)目時(shí),經(jīng)常可以獲得關(guān)于空氣質(zhì)量的信息??諝赓|(zhì)量報(bào)告各項(xiàng)指標(biāo)中,有二氧化硫和二氧化氮的指數(shù)?二氧化硫和二氧化氮是什么?它們是從哪兒來(lái)的?空氣中有多種物質(zhì),為什么要選擇這兩種污染物的指數(shù)來(lái)報(bào)告?它們有什么危害?1月1日的空氣質(zhì)
2024-11-11 21:02
【總結(jié)】第三節(jié)硫和氮的氧化物(一)硫黃色固體,俗稱(chēng)硫黃,丌溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2.試管內(nèi)壁附著硫怎樣洗掉?一.硫及其化合物2、物理性質(zhì):1、存在形式:{游離態(tài):火山口附近或地殼的巖石化合態(tài)S-2S0S+4S+6→←-2e+2e→←
2025-05-15 01:23
【總結(jié)】第三節(jié)硫和氮的氧化物硫廣泛存在于自然界游離態(tài)的硫存在于火山噴口附近或地殼的巖層里學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)硫廣泛存在于自然界化合態(tài)的硫主要以硫化物和硫酸鹽的形式存在石膏黃鐵礦黃銅礦化合態(tài)的硫主要以硫化物和硫酸鹽的形式存在石膏CaSO4·2H2O硫鐵礦FeS2黃
2025-05-12 03:09
【總結(jié)】第三節(jié)硫和氮的氧化物(第二課時(shí))二、二氧化氮和一氧化氮1、氮?dú)?N2)無(wú)色無(wú)味無(wú)毒氣體比空氣稍輕1)、氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì):不溶于水收集氮?dú)鈺r(shí)用排水法不用排空法N2+O2=====2NO放電或高溫2)、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì):3)、氮?dú)獾挠猛荆?/span>
2025-05-14 22:41
【總結(jié)】4-3硫和氮的氧化物第一課時(shí)二氧化硫和三氧化硫[關(guān)注生活]分析課本89頁(yè)圖4-19空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào),可知空氣污染物包括和等。二氧化硫可吸入顆粒物自然界中,硫是一種重要的非金屬元素,其存在形態(tài):和
2025-05-11 02:13
【總結(jié)】河北省衡水中學(xué)高中化學(xué)必修一隨堂精煉:4-3-3硫和氮的氧化物一、選擇題(每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng))1.改編題下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.將少量SO2氣體通入Ba(OH)2溶液中,有白色沉淀生成B.將SO2氣體通入BaCl2溶液中,有白色沉淀生成C.將SO2氣體通入用硝酸酸化過(guò)的BaCl2溶液中,有白色沉淀生成D.將
2024-11-28 20:20
【總結(jié)】河北省衡水中學(xué)高中化學(xué)必修一隨堂精煉:4-3-1硫和氮的氧化物一、選擇題(每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng))1.下列元素在自然界中只能以化合態(tài)形式存在的是()A.NB.OC.SiD.S2.原創(chuàng)題下列氧化物不是酸酐的是()A.N2O5B.NO2C.N2O3D.SO2
2024-11-28 00:31
【總結(jié)】河北省衡水中學(xué)高中化學(xué)必修一隨堂精煉:4-3-2硫和氮的氧化物1.在下列反應(yīng)中,SO2不是作為還原劑而發(fā)生反應(yīng)的是()A.2SO2+O2=2SO3B.SO2+2H2S=3S+2H2OC.D.SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl2.下列反應(yīng)中,通入的氣體只作還原劑的
【總結(jié)】《硫和氮的氧化物》化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)《硫和氮的氧化物》化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)現(xiàn)在很多老師上課都用課件,通過(guò)課件教學(xué)可以幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),更好的了解上課內(nèi)容,下面是職場(chǎng)范文網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)《硫和氮的氧化物》化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì),大家可以看一下,希望對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)有所幫助?!读蚝偷难趸铩坊瘜W(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)【篇一】教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)目標(biāo)
2025-03-03 00:13
【總結(jié)】精品資源§4-3硫和氮的氧化物[復(fù)習(xí)提問(wèn)]??其結(jié)構(gòu)決定了它的哪種結(jié)構(gòu)?為什么??試寫(xiě)出其化學(xué)反應(yīng)方程式??[新課引入]經(jīng)??纯諝赓|(zhì)量日?qǐng)?bào)的同學(xué)有沒(méi)有注意過(guò)一般這日?qǐng)?bào)都報(bào)些什么呢?(首要污染物、空氣質(zhì)量級(jí)別、空氣質(zhì)量狀況),這首要污染物有哪些呢?(SO2、NO2、可吸入顆粒物)今天我們來(lái)共同討論關(guān)于二氧化硫的問(wèn)題。[新課講授]一、二氧化硫
2025-04-17 07:55
【總結(jié)】 《硫和氮的氧化物》化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 現(xiàn)在很多老師上課都用課件,通過(guò)課件教學(xué)可以幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),更好的了解上課內(nèi)容,下面是小編給大家?guī)?lái)《硫和氮的氧化物》化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì),大家可以看一下,希望對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)有所幫助。 《硫和氮的氧化物》化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)【篇一】 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)運(yùn)用科學(xué)探究的方法進(jìn)行學(xué)習(xí),在與他人的合作中體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究的快樂(lè)?! ?、了解
2025-02-10 01:04