烏鴉喝水word版教案1(編輯修改稿)
2025-01-08 12:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生詞。 ：老師把生詞的拼音給變沒(méi)了，你還認(rèn)識(shí)他們嗎？ （ 1）指名讀生詞。 （ 2）請(qǐng)舉手的同學(xué)一起讀生詞。 ：生詞已經(jīng)難不住大家，那生字寶寶你們認(rèn)識(shí)嗎？ （ 1）全班齊讀生字。 （ 2）開(kāi)火車(chē)讀生字。 。 課件 小組匯報(bào) 生齊讀生字 游戲，檢查孩子生字的認(rèn)讀。 :看來(lái)這些生字寶寶我們都認(rèn)識(shí)了 ,那就快快把它們送回家吧 ! 四 .在 讀課文 ,促進(jìn)感悟 。（第三關(guān)） 。 2 學(xué)習(xí)第一段 師：烏鴉喝著水了嗎？ 生：沒(méi)有， 師：為什么？ 生：瓶子水不多，瓶口又小。 師：烏鴉好不容易找到水了，又喝不到，多失望呀，你們體會(huì)到小烏鴉心情的變化了嗎，
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