【文章內(nèi)容簡介】 他事情的好習(xí)慣。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。需要多與孩子交流，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn)，撒謊應(yīng)付，想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。但實(shí)際上，老師也只想告訴家長，該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn)，有什么地方要即使改正，希望家長和老師配合，一起努力，想出更好的教育方法，幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動，家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步。另外還要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時候就痛痛快快地玩。關(guān)于家庭作業(yè)量的問題。有的家長說作業(yè)少點(diǎn)，有的家長說作業(yè)多一些。俗話說，一人難趁百人意。老師布置作業(yè)也是這樣，有的家長認(rèn)為多一點(diǎn)，有的認(rèn)為少一點(diǎn)。我想老師布置作業(yè)都有他們自已的想法，學(xué)生在課堂上掌握的好一些，就會布置的少一點(diǎn)，掌握的差一些，就會有針對性的布置多一些。如果您有不同意見可以當(dāng)面給老師說說，或者打個電話過來也行，我們都會虛心接受，適當(dāng)調(diào)整。當(dāng)然別的事，也是這樣，在教學(xué)上，管理上，哪兒有不對的地方，或者我們有些過激的行為，你們都可以當(dāng)面給我們指出，千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就鬧得大家心里不愉快。今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式。學(xué)期已經(jīng)過半，期末考試一晃眼就會來到，我們課堂上以講授新知為主，也就是以課本為主。練習(xí)冊主要是在課下自己完成，來到學(xué)校后老師再有針對性的進(jìn)行講解。所以數(shù)學(xué)的鞏固和復(fù)習(xí)全靠課下，也就是布置的家庭作業(yè)。我想我們家長一定都有這方面的經(jīng)驗(yàn)，請根據(jù)自己孩子自身的特點(diǎn)，有針對性適當(dāng)輔導(dǎo)，畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子必須回家要內(nèi)化，不斷重復(fù)鞏固。往高年級走，難度會越來越大，要求孩子獨(dú)立自主得學(xué)習(xí)會越來越來明顯的體現(xiàn)，如果現(xiàn)在就忽視，那將來肯定會掉隊(duì)的，希望我們家長要引以為重視。其他方面：．提醒孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾。．保證孩子每天的早飯要吃好吃飽，它是每天學(xué)習(xí)的保證。．教育學(xué)生不亂花錢，不在小攤子上買吃的，學(xué)校不允許帶零食。．每六、七名同學(xué)一組，輪到值日時，一定要提醒孩子提前二十分鐘到校，搞好衛(wèi)生。．晨檢。學(xué)校要求每天上午7：30前要測量體溫，提醒學(xué)習(xí)提前到校，別擔(dān)誤上課，這些工作需要您的配合。尊敬的家長，學(xué)校教育不萬能，但學(xué)校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)，一個學(xué)校要發(fā)展和生存，必須有家長們的關(guān)愛，希望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校，給我們提出寶貴的建議和意見。最后，我想說：要無限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！蔽覀円源撕透魑患议L共勉。謝謝大家第三篇：五年級二班家長會班主任發(fā)言稿五年級二班家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長朋友：你們好！今年我繼續(xù)我擔(dān)任我們班的班主任，首先，請?jiān)试S我代表我們班的全體任課教師，對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天，你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會，單從這一點(diǎn)，就可以看出，你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。同時我也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來，為什么這么說呢？因?yàn)閷τ趯W(xué)生來講，只要自己的家長身在其中，來參加會議對他們來講就是驕傲，就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關(guān)心。并且更加努力的學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。五年級是小學(xué)階段的最后一年，也是最關(guān)鍵的一年。就考試來說，就由原來1—4年級的全鎮(zhèn)統(tǒng)考變成了全縣統(tǒng)考這一變化就可以看出來。所以召開這次家長會的目的，就是讓老師和家長共同坐下來，為我們的孩子在最后一年取得最優(yōu)秀的成績共商大計(jì)。接下來我將要從以下幾個方面作具體分析：一、已畢業(yè)的五年級的成績：今年暑假五年級畢業(yè)考試榮獲全縣第二名。全縣74所小學(xué)、近6000名畢業(yè)生中，我校全縣前10名有2人，前100名有5人，前200名有8人，前300名有10人，前400名有14人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于縣平均水平。在本周星期二召開的全縣教學(xué)工作會上我校被評為“縣教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝學(xué)?！薄６?、上學(xué)期考試成績：在剛剛過去的暑假期末統(tǒng)考中我們班語數(shù)英三科均名列前茅：其中寧丹晨在鎮(zhèn)統(tǒng)考中名列全鎮(zhèn)第二名。我對比了咱們班四年級兩個學(xué)期的期末成績，上學(xué)期前十名：于依涵、沈宇暢、寧文博、寧丹晨、王夢瑤、張國威、王潤杰、李環(huán)羽、王笑、郝家豪；下學(xué)期前十名：寧丹晨、寧文博、張國威、王潤杰、王笑、寧涵、楊芮嘉、徐浩哲、寧正曉、于依涵；后十名上學(xué)期：曹爽、崔建豪、王燦、彭文雯、寧涵、張佳歡、郝文俊、寧涵偉、趙立豪、張明輝；下學(xué)期：崔建豪、王夢瑤、曹爽、彭文雯、郝文俊、張佳歡、彭紫馨、寧涵偉、趙立豪、張明輝。班內(nèi)有部分同學(xué)有明顯的進(jìn)步，可以說是突飛猛進(jìn)，如：寧涵、張文悅；也有幾位同學(xué)有明顯的退步：于依涵、沈宇暢、李環(huán)羽、王夢瑤、彭紫馨。我想，作為家長必須要深思：孩子的成績?yōu)槭裁磿绱瞬环€(wěn)定；為什么別人家的孩子的成績能一直優(yōu)秀；在上一年我在孩子的學(xué)習(xí)上下了多大功夫……三、開學(xué)兩周來的表現(xiàn)：咱們班現(xiàn)在共有29名同學(xué)，每一位同學(xué)都有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，都希望被關(guān)注、被老師表揚(yáng)，被同學(xué)羨慕。所以開學(xué)兩周來，大家在各方面表現(xiàn)積極，絕大部分同學(xué)課上能認(rèn)真聽講，課下作業(yè)能積極認(rèn)真地完成。像郝文俊、寧涵偉、王博，他們?nèi)齻€在各個方面比上學(xué)期都有明顯的進(jìn)步。但我覺得光給大家報(bào)喜雖然都高興，但解決不了實(shí)際問題，畢竟我們作到一塊不容易，我今天就主要是光找問題，接下來如果你聽到了自己孩子的名字也不要覺得不好意思。上課還不會聽課或不專心，像彭紫馨、張佳歡、楊芮嘉；作業(yè)不能及時完成，他們是郝家豪、王夢瑤、周永生，尤其是周末的作業(yè)；書寫潦草：曹爽、王燦、張國威、徐浩哲；必讀篇目至今沒帶來的：楊芮嘉、崔建豪；早上來的較晚：王夢瑤、彭紫馨、崔建豪。我要求早上7點(diǎn)10分必須坐在教室里讀書，值日生7點(diǎn)10分應(yīng)該做完值日。以上這些問題，我覺得只要是家長一上心，多關(guān)心一定都能解決。四、給大家的建議：家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。根據(jù)家長對學(xué)生的關(guān)心程度就可以大體判斷得出對自己子女的關(guān)心程度，比如有的家長甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時間，不知道每天學(xué)生的作業(yè)量應(yīng)該什么時間完成。有的家長總是說，工作太忙，我想說，你忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長把精力用在