【文章內容簡介】 現(xiàn)在我校的信息技術硬件條件完全能夠滿足信息技術學科的教學任務。幾乎達到了人手一機的水平。教學目標通過對信息技術課的學習，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，了解信息技術的發(fā)展及其應用對人類日常生活的影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學生正確和理解與信息技術有關的文化和社會問題，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應信息技術社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。具體措施修訂后的教材體現(xiàn)“以人為本”的教育理念，更加貼近學生的日常學習生活。早本學期里，主要是面對的是三年級的新同學，授課內容主要是學生的養(yǎng)成教育。教師講解信息技術簡介、計算機硬件和軟件以及文字輸入、文字處理和網絡知識四個模塊內容，這些內容和教育部頒發(fā)的《中小學信息技術課程指導綱要》中規(guī)定的保持一致。把計算機硬件和軟件以及文字輸入設為本學期的重點內容，在上課時讓學生多加練習，使他們能夠掌握計算機基本操作。在教學當中，采用多種教學方法，認真地挖掘教材，根據(jù)新課程的教學理念，認真?zhèn)湔n，把每一課都認認真真地講好，上課時，多采用任務驅動式教學方法教學，讓學生有大量動手操作的時間，使每一個學生都能夠在信息技術領域有所收獲，掌握一些計算機操作技巧等。參加集體備課。在個人認真?zhèn)湔n的基礎上，參加集體備課，互相學習，取長補短，不斷總結，提高備課質量。寫好教案。教案目標明確，調理清晰，教案包括題目、教學目標、教學內容、重點難點、教學手段學生練習時注意事項，課后及時小結，寫好后記，不斷改進教學工作。教學檢測。每節(jié)課后，教師進行檢測，對學生實際操作能力做到心中有數(shù)。在檢測過程中，多表揚學習優(yōu)秀生、在某方面進步大的學生獲某方面做得好的學生。二、德育滲透方面通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息的能力，教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。在學習過程中，培養(yǎng)學生熱愛祖國，樹立愛國主義和集體主義觀念，樹立遠大的理想，從自身做起、從小事做起，多給集體爭光添彩；以祖國的信息技術發(fā)展而自豪。三、個人提高和業(yè)務學習方面當今社會的教育，尤其是信息技術教育，必須要用新鮮的血液來補充自己的不足，在授課的同時，也要認真的進行自學，提高自己的素質和教學水平。在本學期里，認真作好備課、聽課等工作，使自己的課堂教學有所提高。認真進行業(yè)務學習和政治學習，仔細做好筆記。加強對信息技術課程的學習，認真仔細的學習信息技術教學法，使自己成為一名合格的信息技術教師。四、計算機室管理計劃認真執(zhí)行計算機室管理教師崗位職責。保持計算機室的清潔衛(wèi)生，進入室內要換鞋。愛護計算機設備，按時進行計算機的維護和維修工作，發(fā)現(xiàn)問題馬上上報并維修，不耽誤教學工作。學生上機完畢時，仔細檢查機器使用情況，教師檢查完畢后才能離開，課后仔細填寫計算機室使用記錄。五、多媒體教師管理計劃認真執(zhí)行多媒體室各種制度法規(guī)。合理調度多媒體室的使用情況，不讓各個學科在使用時發(fā)生沖突。合理安排學生座位，在上課時不讓學生帶入各種小食品。課后，認真檢查衛(wèi)生情況。保持室內衛(wèi)生清潔。多媒體室機器及時做好更新，殺毒，保證各位教師在任何時間使用。六、遠程教育方面計劃遠程教育是本學期的一個重要的工作，也是一個十分繁重的任務。遠程教育資源非常豐富，涵蓋了各個學科，各個教學方面的問題，只有認真做好遠程教育的接收和使用工作，才能發(fā)揮出遠程教育的意義，大力的推進本校的教學提高。在遠程教育方面，認真做好衛(wèi)星的接收工作，每天按時開機，接收資料，接收完畢后，仔細做好接受記錄。接收到的資料，及時進行整理，下載，刻錄出光盤，讓每位教師進行使用。每學科教師合理進行遠程教育資料的使用情況，及時做好使用記錄。遠程教育設備按時進行保養(yǎng)和維護，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不耽誤第二天的接收工作。七、教師培訓方面對我校教師進行遠程教育方面的培訓，使每位老師都能運用遠程教育進行上課備課。以上是本學期我在信息技術學科當中的工作計劃，在制定當中還有很多不足和不太周全的地方，自己在工作執(zhí)行當中應仔細發(fā)現(xiàn)不足之處，加以改正。信息技術在本學期的開展程度，也需要各位領導和老師的大力幫助，如有不足之處懇請各位老師指出，加以改正。雙語小學教師畢科2011年8月29日第四篇：信息技術課改工作計劃信息技術課改工作計劃一、學情分析：本人擔任初中年級信息技術課，之前除上學年學過WORD，所以據(jù)學生真實情況，酌情從簡單實用入手，教學生電子表格知識。學習目的性不明確，上課小動作多，注意力不集中，不記筆記，課后不復習。對一定要求掌握的信息技術概念及操作要領不加強鞏固，對信息技術開始有些興趣，以后興趣越來越淡，不知任何知識要想學好都要付出辛勤與汗水。二、教 學 目 標知識目標、能力目標和情意目標。（1）知識與技能要求掌握的初步知識，本學期的教學內容為EXCEL，具體知識點如下：EXCEL：了解Excel的功能與主要特點；掌握Excel的啟動與退出；掌握工作表的建立；掌握在工作表中輸入文字和數(shù)據(jù)；掌握工作中數(shù)據(jù)的簡單計算；掌握工作中的數(shù)據(jù)操作、文字編輯；掌握工作表的打印。2）過程與方法：培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌