【總結】第一篇:臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試診斷學病歷4 病歷摘要(5) 男,29歲。反復上腹痛5年,嘔血、黑便l天。 5年來經常于餐后2~3小時出現(xiàn)上腹部燒灼樣疼痛,有時夜間疼醒,進食后可緩解,伴反酸、燒心,每次...
2025-09-29 20:53
【總結】第一篇:6、中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試重點總結——西醫(yī)內科學,西醫(yī)診斷學 西醫(yī)內科學 第一單元呼吸系統(tǒng)疾病二.阻塞性肺氣腫(COPD)和慢性肺源性心臟?。河蚁路蝿用}干擴張。聽診:肺動脈瓣區(qū)第二心音亢進。右心...
2024-10-15 14:26
【總結】四、肝與膽病辨證中醫(yī)診斷教研室修宗昌目的要求1掌握肝病的病變范圍和病機特點2掌握各常見證的含義、臨床表現(xiàn)、證候分析、辨證要點3掌握肝風四證鑒別要點授課方式CAI、理論講授、病例討論授課時數(shù)4學時
2025-01-27 05:54
【總結】臟腑辨證第九章王明三Tel82613579第一節(jié)辨心病證候第二節(jié)辨肺病證候第三節(jié)辨脾病證候第四節(jié)辨肝病證候第五節(jié)辨腎病證候第六節(jié)辨腑病證候第七節(jié)辨臟腑兼病證候概說目錄臟腑辨證-概說臟腑辨證:
2025-01-27 04:35
【總結】蒙醫(yī)中醫(yī)醫(yī)院檢驗項目介紹腫瘤標志物tumormarkers
2025-01-19 07:23
【總結】下篇診法與辨證的綜合運用2023/2/14中醫(yī)診斷學第十一章診斷思路與方法2023/2/14中醫(yī)診斷學第一節(jié)病情資料的綜合處理四診所收集的各種病情資料,為辨證辨病作準備,是認識病證的初級階段。由于病情資料是識別病證的原
2025-01-26 11:34
【總結】單5選1[分值:1]A.《瀕湖脈學》B.《難經》C.《脈經》D.《中藏經》E.《察病指南》答案:C[分值:1]答案:C[分值:1]3.《諸病源候論》的作者是答案:E[分值:1]答案:C[分值:1]答案:C[分值:1
2025-07-18 17:59
【總結】中醫(yī)知識匯總緒論概念:根據(jù)中醫(yī)學理論體系,運用一定的方法來收集資料,再加以分析判斷從而對疾病進行辨證、診斷的一種方法【目的要求】1、掌握中醫(yī)診斷學的含義、內容,中醫(yī)診斷的基本原理和原則2、了解中醫(yī)診斷學的發(fā)展簡史,明確學習方法第一節(jié)中醫(yī)診斷學發(fā)展簡史1、公元前五世紀扁鵲“切脈、望色、聽聲、寫形”2、公元前三世紀《黃帝內經》從理
2025-07-17 14:42
【總結】第一篇:2011中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師總結 肺癆的病因最容易引起大咯血的疾病慢性支氣管炎與支氣管擴張鑒別心絞痛強迫體位哪個是勞累性心絞痛洋地黃中毒下列處理錯誤的?小兒四診最重要的?小兒表實證脈象?不能引起高血...
2024-11-05 05:22
【總結】中醫(yī)診斷學第二章望診Chapter2Inspection教學流程一、授課目標-教學目的及要求☆教學重點※教學難點△知識點○自學內容二、授課方式-講授三、授課手段-CAI四、授課思路-
2025-01-26 11:35
【總結】第三章聞診Auscultationandolfaction第一節(jié)聽聲音Auscultationofvoices發(fā)聲器官?聲音產生相關臟腑?臨床意義寒?判斷疾病性質
2025-08-01 17:29
【總結】第三節(jié)臟腑辨證中醫(yī)診斷學教研室修宗昌目的要求1掌握各臟腑的病變范圍和病機特點2掌握各常見證的含義、臨床表現(xiàn)、證候分析、辨證要點以及鑒別診斷3初步學會運用臟腑辨證分析典型病例的方法授課方式CAI、理論講授、病例討論課時18學
2025-08-05 01:43
【總結】中醫(yī)診斷學辨證第三節(jié)臟腑病辨證?概念:臟腑病辨證即是辨別臟腑病的證候。它是利用四診的方法,八綱辨證的原則,結合臟腑經絡、氣血陰陽、病因病機等理論,進行分析、歸納,以辨明病位、病性、邪正盛衰的一種辨證方法。癥狀││臟腑★四診所得
2025-05-26 01:01
【總結】中醫(yī)診斷學制作單位黑龍江中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎診斷教研室制作人員曹洪欣沈雁劉華生張華敏鄭楊林曉峰謝寧龔其淼于濤版權所有違者必究20
2025-05-26 04:18
【總結】緒論?概況?中醫(yī)診斷學的主要內容?中醫(yī)診斷學的基本原理?中醫(yī)診斷學的基本原則?中醫(yī)診斷學的發(fā)展簡史?學習中醫(yī)診斷學的方法緒論緒論概況緒論返回1.中醫(yī)診斷學的學科性質中醫(yī)診斷學是根據(jù)中醫(yī)學的理論體系,研究診察病情、判斷病種
2025-04-14 00:45