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正文內(nèi)容

二年級3班文明禮儀主題班會主持詞(編輯修改稿)

2024-10-17 13:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 要把禮儀常規(guī)談!丙:你還別嫌我麻煩!?。和@兒看!(二)甲:自尊自愛重儀表!乙:誠實守信講禮貌!丙:遵規(guī)守紀勤學習!丁:很重要?。ㄈ┘祝鹤鹁磭煲C立!乙:高唱國歌要整齊!丙:校訓呼號要響亮!?。壕炊Y?。ㄋ模┘祝捍┐鞲蓛粲终R!乙:拉鏈紐扣要系好!丙:胸卡?;仗焯齑鳎《。何矣浝危。ㄎ澹┘祝禾焯靵戆研l(wèi)生搞!乙:貴在保持習慣好!丙:遇到廢紙不放過!?。褐丨h(huán)保?。┘祝和瑢W之間要尊重!乙:互幫互助樹新風!丙:不打架來不罵人!?。褐v文明!(七)甲:校園內(nèi)外不亂跑!乙:自覺排隊往右靠!丙:危險游戲我不做!丁:別忘掉?。ò耍┘祝侯A備鈴響進教室!乙:課本文具擺放好!丙:不吵不鬧坐端正!?。赫姘察o?。ň牛┘祝憾Y儀教育搞得好!乙:好人好事真不少!丙:禮儀之花哪最多??。憾?班!合:二!3!班!!第二篇:二年級文明禮儀主題班會小學二年級文明禮儀教育主題班會一、活動目的:通過文明禮儀班會課,使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。二、活動形式:班會三、活動內(nèi)容:播放小學生文明禮儀教育視頻搜集文明禮貌兒歌、歌曲。四、活動過程:(一)、故事導入,激發(fā)民族自豪感。1.導入:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓。2.老師給大家播放小學生文明禮儀教育視頻短片進行教育,找同學說說自己看后的感受?3.指名交流。(二)、如何講究文明禮儀。個人禮儀(1)、早在幾千年前,孔子就說過:“不學禮,無以立?!比嗽谏鐣猩?,必須學會講究禮儀,才能立足于社會。在任何地方,我們都要注意講究文明禮儀,社會生活豐富多彩,文明禮儀也內(nèi)容繁多。(2)、要想做個現(xiàn)代社會的文明人,作為生活于“禮儀之邦”的中國學生,首先我們在個人儀表方面應該注意些什么呢?(3)、指名回答(衣著整潔大方,不追求名牌、高檔,不互相攀比,不佩戴首飾,不化妝、染發(fā)。除此之外要注意個人衛(wèi)生,睡前起床要洗漱,飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗頭、洗澡,講究梳理勤更衣,養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣。)學校禮儀學校是我們學習、講究禮儀的重要場所。那么我們在學校里與同學之間的交往要講究哪些禮儀呢?A、同學交往禮儀請同學們完成一張問卷調(diào)查表,希望同學們能真實地填寫。列舉兩例:(1)、禮貌用語是日常禮儀的體現(xiàn),你和同學之間經(jīng)常使用禮貌用語嗎?比如“請”“謝謝”“麻煩你了”選A經(jīng)常的同學請舉手,選B偶爾的呢?選C從來沒有的呢?從這則調(diào)查當中我們不難看出在日常交往中,同學們不太重視使用禮貌用語,禮貌用語是日常禮儀的日常體現(xiàn),以后我們一定要經(jīng)常使用禮貌用語,不能因為和同學關(guān)系親密而放棄使用禮貌用語。(2)、我們班同學大多數(shù)是獨生子女,從小缺少與別人交往的經(jīng)歷,從小受到過多的呵護和溺愛,往往以自我為中心,從而造成一些沖突與矛盾,當與同學發(fā)生沖突和矛盾告到老師那時,你是怎么做的呢?能聯(lián)系一件具體的事例說說嗎?老師總結(jié):(多媒體出示)我國著名作家巴金曾說過,友情在我一生中,就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生活有了一點光彩。美國前總統(tǒng)林肯也曾經(jīng)說過:“人世間最美好的東西就是他同別人的友情?!蓖瑢W之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量,是一朵未被世俗污染的純潔的花朵,請大家用文明的言行悉心地培育它。B、校園禮儀本學期,學校大隊部為了充分調(diào)動大家的小主人意識,培養(yǎng)同學們良好的衛(wèi)生習慣,對各班的教室和包干區(qū)進行專人督查、評比。情況不錯,其中有你貢獻的一份力量嗎?作為學校的主人,為了保持教室和校園環(huán)境的整潔,都做到了見臟就撿呢?可是校園外的環(huán)境是不是也是如此呢?是啊,同學們良好的衛(wèi)生習慣不僅有利于保護良好的衛(wèi)生環(huán)境,而且也體現(xiàn)著一個人的修養(yǎng),真是有了同學們的共同努力,才有了如此整潔的校園。(三)、表揚先進(四)、禮節(jié)知識問答(1)夏天酷熱,同學可以穿背心、拖鞋進校。(錯)(2)當老師發(fā)問時,學生可以在坐位上立即回答。(錯)(3)學生進進教師辦公室,應先征得老師同意。(對)(4)在教師辦公室的學生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對)(5)課前預備不是正式上課時間,所以無關(guān)緊要。(錯)(6)遵守課堂紀律是種基本禮貌。(對)(7)我們進進學校大門口和做早操、升國旗時,才需要系上紅圍巾。(錯)(8)可以對著同學打噴嚏。(錯)?,你怎樣接待?,該怎樣辦?,你會怎樣做?,有人在你身邊大吵大鬧,影響了你的學習,你會怎樣做?,會怎樣做?五、活動總結(jié)同學們,秋天的天空,湛藍明亮;希望通過這次活動,能讓我們把文明禮儀之花播撒到生活中的每個角落!同學們,讓我們記住這些要求,時刻注意遵守,做一個有教養(yǎng)學生,為班級為學校爭取榮譽,也為建設文明社會貢獻一份力量。第三篇:二年級文明禮儀主題班會“文明禮儀”主題班會二年級活動意義:通過本次主題隊會,讓學生進一步認識和了解文明禮貌用語,在日常生活中會正確運用禮貌用語,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個“講文明、懂禮貌”的好學生。活動準備:歌曲、課件等?;顒舆^程:甲:尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好,我是二年級的班長—張娟桃。乙:我是二年級的學習委員—張佳妮。合:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。甲:合著歡樂的節(jié)拍,我們又長了一歲。乙:做一個講文明,懂禮儀的小學生,是我們共同的心愿。甲:文明人要有良好的行為,乙:文明人要有良好的習慣,甲:同學們,就讓我們一起來學禮儀,用禮儀,做一個講文明、有禮貌的好學生。合:《禮儀之花心中開》主題班會現(xiàn)在開始!乙:首先請班主任鞏老師講話。師:同學們,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長,從懂事起,爸爸媽媽就給我們教了許多文明禮貌用語,上學
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