【文章內(nèi)容簡介】 ，準(zhǔn)確判斷問題的能力． 9．下列藥物作用效果中不利于降低血壓的是（ ） A．?dāng)U張血管 B．阻滯交感神經(jīng)活動 C．排鹽利尿 D．促進(jìn)腎上腺激素釋放 【考點(diǎn)】 內(nèi)環(huán)境的理化特性． 【分析】 血液從心臟流經(jīng)血管到達(dá)全身各處時對血管壁產(chǎn)生的壓力，叫做血壓．某些人血液不能很容易地通過全身，病變使血管變狹窄了，血流的壓力就會升高以保證血流通過．這樣一來，動脈血壓超過正常值就形成了高血壓．日常我們可以通過合理飲食、鍛煉、服用降壓藥、有利于降壓的小偏方等達(dá)到預(yù)防和治療高血壓的目的． 【解答】 解： A、擴(kuò)張血管可以降低血管阻力與血液粘度，從而使血壓有所下降，A 錯誤； B、交感神經(jīng)活動會使得血管收 縮，故阻滯交感神經(jīng)活動有利于血管舒張，降低血管阻力與血液粘度，從而使血壓有所下降， B 錯誤； C、排鹽利尿即把血管中的水和鹽多排出一些，血容量下降，血壓就會隨之下降，C 錯誤； D、腎上腺激素具有升高血壓的作用，故促進(jìn)腎上腺激素釋放不利于降低血壓，D 正確． 故選： D． 【點(diǎn)評】 本題考查內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問 題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查． 10．某同學(xué)欲利用如圖所示裝置模擬 “基因的分離定律 ”，他應(yīng) 該選擇的裝置有（ ） A． I 和 II B． I 和 III C． III 和 IV D． II 和 IV 【考點(diǎn)】 基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用；植物或動物性狀分離的雜交實驗． 【分析】 根據(jù)孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋，生物的性狀是由遺傳因子（基因）決定的，控制顯性性狀的基因為顯性基因（用大寫字母表示如： D），控制隱性性狀的基因為隱性基因（用小寫字母表示如： d），而且基因成對存在．遺傳因子組成相同的個體為純合子，不同的為雜合子．生物形成生殖細(xì)胞（配子）時成對的基因分離，分別進(jìn)入不同的配子中．當(dāng)雜合子自交時，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，后代出 現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性 =3： 1． 【解答】 解：基因的分離定律適用于一對等位基因控制的相對性狀，所以要模擬“基因的分離定律 ”，只能選擇 I 和 II 裝置． 故選： A． 【點(diǎn)評】 本題考查模擬基因分離定律的實驗，要求考生掌握基因分離的實質(zhì)，明確實驗中所用的小桶、彩球和彩球的隨機(jī)結(jié)合所代表的含義；其次要求考生掌握性狀分離比的模擬實驗的原理，注意實驗過程中相關(guān)操作的細(xì)節(jié)，保證每種配子被抓取的概率相等． 11．生殖細(xì)胞內(nèi) DNA 的改變可能會出現(xiàn)在子代生物體的所有細(xì)胞中，與這一結(jié)果無關(guān)的生理過程是（ ） A．減 數(shù)分裂 B．受精作用 C．有絲分裂 D．細(xì)胞分化 【考點(diǎn)】 細(xì)胞的分化． 【分析】 關(guān)于 “細(xì)胞分化 ”，考生可以從以下幾方面把握： （ 1）細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程． （ 2）細(xì)胞分化的特點(diǎn)：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性． （ 3）細(xì)胞分化的實質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)． （ 4）細(xì)胞分化的結(jié)果：使細(xì)胞的種類增多，功能趨于專門化． 【解答】 解： A、生殖細(xì)胞是減數(shù)分裂產(chǎn)生的，故減數(shù)分裂與生殖細(xì)胞內(nèi) DNA的改變可能會出現(xiàn)在子代生物體的所有細(xì)胞中有關(guān)， A 錯誤； B、雌雄生殖細(xì)胞經(jīng)過受精作用形成受精卵，受精卵發(fā)育成子代個體，故受精作用與生殖細(xì)胞內(nèi) DNA 的改變可能會出現(xiàn)在子代生物體的所有細(xì)胞中有關(guān)， B 錯誤； C、受精卵經(jīng)過有絲分裂產(chǎn)生相同的細(xì)胞， DNA 不變，故有絲分裂與生殖細(xì)胞內(nèi)DNA 的改變可能會出現(xiàn)在子代生物體的所有細(xì)胞中有關(guān)， C 錯誤； D、細(xì)胞分化是基因的選擇性表達(dá)，遺傳物質(zhì)不變，故細(xì)胞分化與生殖細(xì)胞內(nèi)DNA 的改變可能會出現(xiàn)在子代生物體的所有細(xì)胞中無關(guān)， D 正確． 故選： D． 【點(diǎn)評】 本題考查細(xì)胞分化等的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識 間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查． 12．手背上的血管夏天要比冬天更為明顯，這可體現(xiàn)人體為了維持體溫恒定而引發(fā)（ ） A．血管擴(kuò)張，減少產(chǎn)熱 B．血管收縮，增加散熱 C．血管擴(kuò)張，增加散熱 D．血管收縮，減少產(chǎn)熱 【考點(diǎn)】 體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)． 【分析】 炎熱環(huán)境 →皮膚溫覺感受器 →下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞 →增加散熱（毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加） →體溫維持相對恒定． 【解答】 解：人處于炎熱環(huán)境中，皮膚中的熱覺感受器受到刺激，將興奮傳給下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，引起皮膚的血管舒張，血流量增加，汗腺分泌增強(qiáng)，進(jìn)而增加散熱量，使得體溫維持相對恒定． 故選： C． 【點(diǎn)評】 本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，屬于中檔題． 13．生物學(xué)家 Claman 和 Mitchell 等從小鼠脾臟分離純化出 B 細(xì)胞、 T 細(xì)胞，并探究其經(jīng)抗原誘導(dǎo)刺激后產(chǎn)生抗體的情況，實驗組及檢測結(jié)果如表．若要證明 T細(xì)胞有促進(jìn) B 細(xì)胞免疫應(yīng)答產(chǎn)生抗體的能力，應(yīng)選擇的實驗組有（ ） 培養(yǎng)細(xì)胞 抗原 抗體 ① B 細(xì)胞 加入 極少 ② T 細(xì)胞 加入 不產(chǎn)生 ③ B 細(xì)胞 +T 細(xì)胞 加入 產(chǎn)生 ④ B 細(xì)胞 +T 細(xì)胞 不加入 不產(chǎn)生 ⑤ 未經(jīng)分離純化的脾臟細(xì)胞 加入 產(chǎn)生 A． ①②③ B． ①②⑤ C． ②③④ D． ①②④ 【考點(diǎn)】 人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用． 【分析】 特異性免疫的過程： 【解答】 解：分析題意可知，實驗需要 “證明 T 細(xì)胞有促進(jìn) B 細(xì)胞免疫應(yīng)答產(chǎn)生抗體的能力 ”，至少設(shè)置兩組實驗，即單獨(dú)培養(yǎng) B 細(xì)胞和混合培養(yǎng) T 細(xì)胞和 B 細(xì)胞，而要進(jìn)行免疫應(yīng)答，必需要加入抗原，然后分別比較不同實驗組合的抗體產(chǎn)生量． 因此應(yīng)選擇的實驗組有 ①②③ ． 故選： A． 【點(diǎn)評】 本題考查了與人體免疫有關(guān)知識的 實驗設(shè)計，要求考生能夠識記特異性免疫的過程，根據(jù)實驗的目的設(shè)置實驗的自變量和因變量，同時明確抗原是免疫 細(xì)胞進(jìn)行應(yīng)答的前提條件． 14．大量出汗后僅補(bǔ)充水而不補(bǔ)充 NaCl 會造成血液脫水，其原因是（ ） A．細(xì)胞外液電解質(zhì)流失 B．血漿滲透壓下降 C．細(xì)胞膜通透性增加 D．抗利尿激素分泌增加 【考點(diǎn)】 內(nèi)環(huán)境的理化特性． 【分析】 人體的水平衡調(diào)節(jié)過程：當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細(xì)胞外液滲透壓升高 →下丘腦滲透壓感受器受到刺激 →垂體釋放抗利尿激素增多 →腎小管、集合管對水分的重吸收增加 →尿量減少． 同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（主動飲水）． 體內(nèi)失水過多或食物過咸時：細(xì)胞外液滲透壓升高 →下丘腦感受器受到刺激 →垂體釋放抗利尿激素多 →腎小管、集合管重吸收增加 →尿量減少，同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（飲水）． 體內(nèi)水分過多時：細(xì)胞外液滲透壓降低 →下丘腦感受器受到刺激 →垂體釋放抗利尿激素少 →腎小管、集合管重吸收減少 →尿量增加． 【解答】 解：大量出汗后僅補(bǔ)充水而不補(bǔ)充 NaCl，血漿滲透壓下降，垂體釋放抗利尿激素減少，腎小管、集合管對水分的重吸收減少，尿量增多，造成血液脫水． 故選： B． 【點(diǎn)評】 本題考查水鹽平衡的調(diào)節(jié)，意在考查 考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查． 15．秋水仙素誘導(dǎo)基因突變的 2 種機(jī)制：（ 1）秋水仙素分子結(jié)構(gòu)與 DNA 分子中堿基相似，可滲入到基因分子中；（ 2）插入到 DNA 堿基對之間，導(dǎo)致 DNA不能與 RNA 聚合酶結(jié)合．根據(jù)以上信息，下列關(guān)于秋水仙素可能引發(fā)的結(jié)果推斷不合理的是（ ） A．基因復(fù)制時配對錯誤 B．轉(zhuǎn)錄過程受阻 C．翻譯過程受阻 D． DNA 結(jié)構(gòu)局部解旋 【考點(diǎn)】 基因突變的特征． 【分析】 DNA 復(fù) 制時期， DNA 解旋，不穩(wěn)定容易發(fā)生基因突變，誘變劑一般作用于 DNA 復(fù)制時期，即分裂間期；秋水仙素可以誘導(dǎo)多倍體原理是：秋水仙素可抑制紡錘體的形成，分裂前期紡錘體形成，此時施加秋水仙素可以誘導(dǎo)多倍體形成． 【解答】 解： A、秋水仙素可以導(dǎo)致基因復(fù)制時配對錯誤， A 正確； B、根據(jù)題干 “插入到 DNA 堿基對之間，導(dǎo)致 DNA 不能與 RNA 聚合酶結(jié)合 ”可知，轉(zhuǎn)錄過程受阻， B 正確； C、根據(jù)題干信息，不能推斷出翻譯過程受阻， C 錯誤； D、根據(jù)題干 “秋水仙素分子結(jié)構(gòu)與 DNA 分子中堿基相似，可滲入到基因分子中 ”可知， DNA 結(jié)構(gòu)局 部解旋， D 正確． 故選： C． 【點(diǎn)評】 本題結(jié)合材料，考查秋水仙素的作用，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查． 16．如圖甲、乙兩個個體的一對同源染色體中各有一條發(fā)生變異，甲和乙發(fā)生的變異類型分別是（ ） A．缺失和易位 B．替換和易位 C．缺失和倒位 D．易位和倒位 【考點(diǎn)】 染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型． 【分析】 染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變．染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒 位、易位四種類型．染色體數(shù)目變異可以分為兩類：一類是細(xì)胞內(nèi)個別染色體的增加或減少，另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少． 【解答】 解：根據(jù)題意和圖示分析可知：甲的一對同源染色體中，有一條染色體 少了 e 基因，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失；乙的一對同源染色體中，有一條染色體的 cde 基因發(fā)生了倒置，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位． 故選： C． 【點(diǎn)評】 本題以圖形為載體考查了染色體的結(jié)構(gòu)變異，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力． 17． A 是人 體性染色體同源區(qū)段上（如圖）的基因，正常情況下，在人的初級精母細(xì)胞減數(shù)分裂形成精子的過程中，一個細(xì)胞中攜帶 A 基因的染色體條數(shù)最多為（ ） A． 1 條 B． 2 條 C． 3 條 D． 4 條 【考點(diǎn)】 細(xì)胞的減數(shù)分裂． 【分析】 減數(shù)分裂過程： （ 1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制； （ 2）減數(shù)第一次分裂： ① 前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換； ② 中期：同源染色體成對的排列在赤道板上； ③ 后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合； ④ 末期：細(xì)胞質(zhì)分裂． （ 3）減數(shù)第二次分裂過程： ① 前期：核膜、核仁逐漸解體消 失，出現(xiàn)紡錘體和染色體； ② 中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰； ③ 后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極； ④ 末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失． 【解答】 解：在減數(shù)第一次分裂過程中，由于細(xì)胞的著絲點(diǎn)未分裂，該初級精母細(xì)胞中同時存在 X 和 Y 兩條染色體，有可能兩條染色體上均存在 A 基因，即最多有 2 條染色體上攜帶 A 基因； 在減數(shù)第二次分裂過程中，由于在減一同源染色體分離，因此只含有 X 或 Y 染色體，并且后期會發(fā)生著絲點(diǎn)的分裂，因此含有 A 基因的染色體為 1 條或 2 條． 因此一個細(xì)胞中攜帶 A 基因的染色體條 數(shù)最多 2 條． 故選： B． 【點(diǎn)評】 本題結(jié)合性染色體上的基因考查了減數(shù)分裂的有關(guān)知識，要求考生能夠掌握減數(shù)分裂過程，識記基因和染色體之間的關(guān)系，再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確分析． 18．下列各項中屬于克隆技術(shù)是（ ） A．把鯉魚胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核移到去核鯽魚成熟卵中 B．體外培養(yǎng)基底層干細(xì)胞來培植皮膚用于植皮手術(shù) C．將小鼠的骨髓瘤細(xì)胞與脾細(xì)胞結(jié)合成雜交瘤細(xì)胞 D．將人工授精的受精卵體外培養(yǎng)形成胚胎 【考點(diǎn)】 動物體細(xì)胞克隆． 【分析】 生物體通過無性繁殖所生成的群體或個體稱為克