【總結】項鏈莫泊桑結合學海導航了解作家、作品?《項鏈》選自《羊脂球》,作者是__國十九世紀著名的______主義作家___,享有“______”的美譽。他的短篇小說有《》《》,長篇小說有《》《》。?世界三大短篇小說乊王分別是:____、____、____
2025-11-09 15:28
【總結】借丟還賠識??線索項鏈項鏈項鏈項鏈項鏈蝴蝶效應?專業(yè)能力:、細膩的細節(jié)描寫,從多角度審視瑪?shù)贍柕碌娜宋镄蜗?。細?jié)描寫來刻畫人物性格。?方法能力:,分析人物形象,提高口語表達能力。,學會刻畫人物,突顯人物性格。?社會能力:。、討論和互評,
【總結】將進酒課后練習一、基礎部分(18分,每小題3分)1.下列詞語中,加粗字的注音全都正確的一項是()A.將進酒(qiāng)呼兒將出(jiāng)領(jiāng)B.饌玉(zhuàn)編撰(zuǎ
2025-11-24 05:05
【總結】項鏈學習目標:?理清小說的情節(jié)結構,體會精巧的構思。?欣賞品味深刻、細膩的心理描寫。?分析把握人物形象。莫泊桑(1850~1893)法國作家。19世紀70年代是他文學創(chuàng)作的重要準備階段,著名作家福樓拜是他的文學導師。莫泊桑的文學成就以短篇小說最為突出,有
2025-11-08 11:10
【總結】勸學《荀子》勸學【唐】顏真卿?三更燈火五更雞,?正是男兒讀書時。?黑發(fā)不知勤學早,?白首方悔讀書遲。題目解說《勸學》的“勸”起著統(tǒng)領全篇的作用,是“鼓勵”的意思。作者在這篇以《勸學》為題的文章中,勉勵人們要不停地堅持學習,只有這樣才能增長知識,發(fā)展才能,培養(yǎng)
2025-11-09 15:29
【總結】《賣白菜》一課一練。①粗糙()②哽咽()③侍弄()④晾曬(),概括這一自然段用了哪些描寫手法。,“我”將裝白菜的簍子掉在地上,母親先是在“我”頭上打了一巴掌,罵了“我”,后來臉色緩和,你如何理解母親的這種態(tài)度變化?,推動了故事情節(jié)的發(fā)展,她的舉動反映了當時社
2025-11-19 07:52
【總結】《荷花淀》——中職語文教學案例【設計思路】1、要求學生掌握閱讀小說的一般方法,從環(huán)境描寫、故事情節(jié)和典型人物三要素入手,理解小說內容揭示文本的主題。2、文學鑒賞采取“引疑-議疑-釋疑”方式。3、對文中景物描寫、對話描寫和細節(jié)描寫進行鑒賞討論。【教學目標】一、認知及能力發(fā)展目標了解孫犁及荷花淀派的藝術風格,培
2025-11-24 05:06
【總結】第一部分xp操作系統(tǒng)練習題1.用鼠標右鍵打開"我的電腦"窗口,顯示或隱藏窗口中的工具欄。2.桌面操作。1)取消桌面圖標的"自動排列"功能,將"我的文檔"圖標移到桌面的右上角,并刷新桌面。2)將"我的文檔"圖析、名稱改為"MyFiles
2025-06-10 02:14
【總結】職業(yè)指導之認識自我知己知彼百戰(zhàn)不殆一、自我認知的內容自我認知一般生理狀況身高、體重、有無生理
【總結】我們熱愛大自然——講述我與XX(動、植物、山水、樹林、公園等)的故事我的動物朋友小狗包弟巴金一個多月前,我還在北京,聽人講起一位藝術家的事情,我記得其中一個故事是講藝術家和狗的。據(jù)說藝術家住在一個不太大的城市里,隔壁人家養(yǎng)了小狗,它和藝術家相處很好,
2025-11-08 17:57
【總結】高二對口語文第2課《善良》學科練習姓名:班級:日期:編寫:高亞飛一、積累運用()..(ɡuīɡāo)白癡.(chī)不足恃.(shì).透(c?。睿?/span>
2025-11-07 01:02
【總結】《雷雨》練習題:"周樸園壞到了連自己都不認為自己是壞人."這句話該怎么理解是說他沒有一點是非觀念,以壞為好嗎答:周樸園并非沒有一點是非觀念,而是說他嚴格運用地主資產階級的觀念來衡量自己,比如說,妻子必須絕對服從丈夫,叫你吃藥就吃藥;為了門當戶對,可以對曾經(jīng)心愛的人絕情;工人必須好好工作,不得動輒罷工;子女必須絕
2025-11-24 11:51
【總結】《合歡樹》閱讀訓練答案與解析試題:1.【解析】答案:A、C本題考查對文意的理解。A項“她這樣說是為了激勵孩子成為作家”的說法有誤。孩子“成為作家”或想通過寫作找到一條出路是后來的事,并非母親有意識的培養(yǎng)目標。C項“作者寫這一點是暗示,母親因為操心兒子的病以致有點迷信了”的說法有誤。其中“暗示”的分析不夠準確。所謂“暗示”,
2025-11-07 15:21
【總結】返回《永遠的蝴蝶》教學設計授課人段瑋婷【教學目標】1.了解小小說的特點,通過賞析來感悟文章的構思精巧,語言精美。2.通過誦讀、探究,提高對小小說的鑒賞能力。3.在領悟人物的思想感情上,豐富學生的情感體驗。【教學重點】在范讀、誦讀、精讀的基礎上,欣賞體味作品創(chuàng)造的悲劇意
2025-11-20 04:26
【總結】《我的母親》說課稿一、說教材1.教材的地位與作用《我的母親》是中職語文(基礎模塊)上冊第一單元所選篇目?!段业哪赣H》是老舍為紀念母親而寫的。1942年老舍的母親在北京去世,差不多一年后老舍才得到這個不幸的消息,于是,他用飽含血淚的筆寫了《我的母親》來回憶自己的母親,抒發(fā)自己對母親的無限思念之情!全文通過對母親一生經(jīng)歷往事的回
2025-11-09 23:13