【總結(jié)】項(xiàng)鏈莫泊桑結(jié)合學(xué)海導(dǎo)航了解作家、作品?《項(xiàng)鏈》選自《羊脂球》,作者是__國(guó)十九世紀(jì)著名的______主義作家___,享有“______”的美譽(yù)。他的短篇小說(shuō)有《》《》,長(zhǎng)篇小說(shuō)有《》《》。?世界三大短篇小說(shuō)乊王分別是:____、____、____
2024-11-18 15:28
【總結(jié)】借丟還賠識(shí)??線(xiàn)索項(xiàng)鏈項(xiàng)鏈項(xiàng)鏈項(xiàng)鏈項(xiàng)鏈蝴蝶效應(yīng)?專(zhuān)業(yè)能力:、細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫(xiě),從多角度審視瑪?shù)贍柕碌娜宋镄蜗?。?xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物性格。?方法能力:,分析人物形象,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。,學(xué)會(huì)刻畫(huà)人物,突顯人物性格。?社會(huì)能力:。、討論和互評(píng),
【總結(jié)】將進(jìn)酒課后練習(xí)一、基礎(chǔ)部分(18分,每小題3分)1.下列詞語(yǔ)中,加粗字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.將進(jìn)酒(qiāng)呼兒將出(jiāng)領(lǐng)(jiāng)B.饌玉(zhuàn)編撰(zuǎ
2024-12-03 05:05
【總結(jié)】項(xiàng)鏈學(xué)習(xí)目標(biāo):?理清小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu),體會(huì)精巧的構(gòu)思。?欣賞品味深刻、細(xì)膩的心理描寫(xiě)。?分析把握人物形象。莫泊桑(1850~1893)法國(guó)作家。19世紀(jì)70年代是他文學(xué)創(chuàng)作的重要準(zhǔn)備階段,著名作家福樓拜是他的文學(xué)導(dǎo)師。莫泊桑的文學(xué)成就以短篇小說(shuō)最為突出,有
2024-11-17 11:10
【總結(jié)】勸學(xué)《荀子》勸學(xué)【唐】顏真卿?三更燈火五更雞,?正是男兒讀書(shū)時(shí)。?黑發(fā)不知勤學(xué)早,?白首方悔讀書(shū)遲。題目解說(shuō)《勸學(xué)》的“勸”起著統(tǒng)領(lǐng)全篇的作用,是“鼓勵(lì)”的意思。作者在這篇以《勸學(xué)》為題的文章中,勉勵(lì)人們要不停地堅(jiān)持學(xué)習(xí),只有這樣才能增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展才能,培養(yǎng)
2024-11-18 15:29
【總結(jié)】《賣(mài)白菜》一課一練。①粗糙()②哽咽()③侍弄()④晾曬(),概括這一自然段用了哪些描寫(xiě)手法。,“我”將裝白菜的簍子掉在地上,母親先是在“我”頭上打了一巴掌,罵了“我”,后來(lái)臉色緩和,你如何理解母親的這種態(tài)度變化?,推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展,她的舉動(dòng)反映了當(dāng)時(shí)社
2024-11-28 07:52
【總結(jié)】《荷花淀》——中職語(yǔ)文教學(xué)案例【設(shè)計(jì)思路】1、要求學(xué)生掌握閱讀小說(shuō)的一般方法,從環(huán)境描寫(xiě)、故事情節(jié)和典型人物三要素入手,理解小說(shuō)內(nèi)容揭示文本的主題。2、文學(xué)鑒賞采取“引疑-議疑-釋疑”方式。3、對(duì)文中景物描寫(xiě)、對(duì)話(huà)描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)進(jìn)行鑒賞討論?!窘虒W(xué)目標(biāo)】一、認(rèn)知及能力發(fā)展目標(biāo)了解孫犁及荷花淀派的藝術(shù)風(fēng)格,培
2024-12-03 05:06
【總結(jié)】第一部分xp操作系統(tǒng)練習(xí)題1.用鼠標(biāo)右鍵打開(kāi)"我的電腦"窗口,顯示或隱藏窗口中的工具欄。2.桌面操作。1)取消桌面圖標(biāo)的"自動(dòng)排列"功能,將"我的文檔"圖標(biāo)移到桌面的右上角,并刷新桌面。2)將"我的文檔"圖析、名稱(chēng)改為"MyFiles
2025-06-10 02:14
【總結(jié)】職業(yè)指導(dǎo)之認(rèn)識(shí)自我知己知彼百戰(zhàn)不殆一、自我認(rèn)知的內(nèi)容自我認(rèn)知一般生理狀況身高、體重、有無(wú)生理
【總結(jié)】我們熱愛(ài)大自然——講述我與XX(動(dòng)、植物、山水、樹(shù)林、公園等)的故事我的動(dòng)物朋友小狗包弟巴金一個(gè)多月前,我還在北京,聽(tīng)人講起一位藝術(shù)家的事情,我記得其中一個(gè)故事是講藝術(shù)家和狗的。據(jù)說(shuō)藝術(shù)家住在一個(gè)不太大的城市里,隔壁人家養(yǎng)了小狗,它和藝術(shù)家相處很好,
2024-11-17 17:57
【總結(jié)】高二對(duì)口語(yǔ)文第2課《善良》學(xué)科練習(xí)姓名:班級(jí):日期:編寫(xiě):高亞飛一、積累運(yùn)用()..(ɡuīɡ?。铮┌装V.(chī)不足恃.(shì).透(c?。睿?/span>
2024-11-16 01:02
【總結(jié)】《雷雨》練習(xí)題:"周樸園壞到了連自己都不認(rèn)為自己是壞人."這句話(huà)該怎么理解是說(shuō)他沒(méi)有一點(diǎn)是非觀念,以壞為好嗎答:周樸園并非沒(méi)有一點(diǎn)是非觀念,而是說(shuō)他嚴(yán)格運(yùn)用地主資產(chǎn)階級(jí)的觀念來(lái)衡量自己,比如說(shuō),妻子必須絕對(duì)服從丈夫,叫你吃藥就吃藥;為了門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì),可以對(duì)曾經(jīng)心愛(ài)的人絕情;工人必須好好工作,不得動(dòng)輒罷工;子女必須絕
2024-12-03 11:51
【總結(jié)】《合歡樹(shù)》閱讀訓(xùn)練答案與解析試題:1.【解析】答案:A、C本題考查對(duì)文意的理解。A項(xiàng)“她這樣說(shuō)是為了激勵(lì)孩子成為作家”的說(shuō)法有誤。孩子“成為作家”或想通過(guò)寫(xiě)作找到一條出路是后來(lái)的事,并非母親有意識(shí)的培養(yǎng)目標(biāo)。C項(xiàng)“作者寫(xiě)這一點(diǎn)是暗示,母親因?yàn)椴傩膬鹤拥牟∫灾掠悬c(diǎn)迷信了”的說(shuō)法有誤。其中“暗示”的分析不夠準(zhǔn)確。所謂“暗示”,
2024-11-16 15:21
【總結(jié)】返回《永遠(yuǎn)的蝴蝶》教學(xué)設(shè)計(jì)授課人段瑋婷【教學(xué)目標(biāo)】1.了解小小說(shuō)的特點(diǎn),通過(guò)賞析來(lái)感悟文章的構(gòu)思精巧,語(yǔ)言精美。2.通過(guò)誦讀、探究,提高對(duì)小小說(shuō)的鑒賞能力。3.在領(lǐng)悟人物的思想感情上,豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】在范讀、誦讀、精讀的基礎(chǔ)上,欣賞體味作品創(chuàng)造的悲劇意
2024-11-29 04:26
【總結(jié)】《我的母親》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材1.教材的地位與作用《我的母親》是中職語(yǔ)文(基礎(chǔ)模塊)上冊(cè)第一單元所選篇目?!段业哪赣H》是老舍為紀(jì)念母親而寫(xiě)的。1942年老舍的母親在北京去世,差不多一年后老舍才得到這個(gè)不幸的消息,于是,他用飽含血淚的筆寫(xiě)了《我的母親》來(lái)回憶自己的母親,抒發(fā)自己對(duì)母親的無(wú)限思念之情!全文通過(guò)對(duì)母親一生經(jīng)歷往事的回
2024-11-18 23:13