中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊直方圖與頻率分布word教案(編輯修改稿)
2025-01-08 11:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 越大，即這一組的頻數(shù)越大。 統(tǒng)計工作需要耐心和細致，統(tǒng)計數(shù)據(jù)時不要遺漏和重復(fù)，計算要仔細，統(tǒng)計表中數(shù)據(jù)可用“合計”加以檢查，請大家合計頻數(shù)，結(jié)果為 40 即全班總?cè)藬?shù)，合計頻率，結(jié)果為 1，頻率實際反映各組人數(shù)占全班人 數(shù)的比例，合計自然是 100％ ,還可用頻數(shù)乘以總數(shù)應(yīng)為頻率進行驗算。 練習(xí) 2 教師指正 練習(xí) 1 剛才的例題和練習(xí)中，依據(jù)題中的分組要求進行頻數(shù)統(tǒng)計和頻率計算，但更多的時候是給你一組數(shù)據(jù)，需要你自己來設(shè)計分組統(tǒng)計，因此還要學(xué)一學(xué)怎么分組，不可否認有愚者千慮可以依據(jù)一些經(jīng)驗，如在分應(yīng)相差 10分為一組，身高可以相差 5cm為一組，但我們還是需了解一下統(tǒng)計學(xué)中規(guī)定怎么分組及一些細節(jié)處理方法，如剛才我
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