erp沙盤模擬比賽活動策劃書(編輯修改稿)
2025-10-17 12:12 本頁面
【文章內容簡介】 于比賽形式限制，本次比賽不接受個人報名。報名方式可以現場報名本次活動受到場地等各方面的限制，本次大賽初賽時在只招收60人決賽的具體地點見海報通知獎項設置：一等獎：1隊，獎品為200元，證書二等獎：2隊，獎品為100元，證書三等獎：3隊，每人價值10元的禮品、證書優(yōu)秀獎：6隊證書最佳總經理：1名價值20元的禮品最佳采購總監(jiān)：1名價值20元的禮品最佳生產總監(jiān)：1名價值20元的禮品最佳財務總監(jiān)：1名價值20元的禮品最佳營銷總監(jiān)：1名價值20元的禮品活動經費預算：榮譽證書、打印紙：300元獎金：650元宣傳橫幅6條：300元獎狀、證書制作與策劃書打印、工作人員胸卡：300元飲水費：200元邀請函：50元共計：1800元應急預案：停電應急方案：（1）若比賽前停電，比賽最多推遲1小時即9：30舉行，此間選手不可以胡亂的走動；如果9：30仍沒有正常供電，則宣布比賽改天舉辦。（2）在比賽之間停電超過10分鐘后由主持人宣布比賽改天重新舉行比賽應急方案：（1）小組在比賽的過程中如果出現了一些問題，如規(guī)則性問題等，由組委會商量給出一個結果，做為最后結果。（2）小組在比賽開始時若有三位以上的隊員未到達比賽現場的，則視為該小組棄權，參加比賽的院校至少有二組備用組，要保證賽場上每院校有七組隊伍參加比賽。（3）若參賽院校有其它問題需要延遲或者取消比賽，則需事先協商而定。若比賽推遲，要及時的通知受邀請的嘉賓，并說明比賽推遲的原因，希望他們諒解。若有其它緊急情況發(fā)生，由后勤部進行處理。附則：附則一：ERP大賽規(guī)則附則二：大賽報名表第四篇：ERP沙盤模擬培訓活動策劃書常熟理工學院ERP基礎知識 暨沙盤模擬培訓2012年10月 主辦方：ERP社團ERP社團沙盤模擬常熟理工學院一． 活動背景 ERP沙盤模擬課程的展開就是針對一個模擬企業(yè)運營的關鍵環(huán)節(jié)：戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場營銷、產品研發(fā)、生產組織、物資采購、設備投資與改造、財務核算與管理等幾個部分設計為ERP沙盤模擬課程的主要內容，把企業(yè)運營所處的內外部環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則，由受訓者組成六個相互競爭的模擬企業(yè)，通過模擬企業(yè)六年的經營，使受訓者在分析市場、制訂戰(zhàn)略、營銷策劃、組織生產、財務管理等一系列活動中，參悟科學的管理規(guī)律，全面提升管理能力?；ジ偁幍哪M企業(yè)，通過模擬企業(yè)六年的經營口市，合受訓者在分析市場、制訂戰(zhàn)略、營銷策劃、組織生產、財務管理等一系列活動中，參悟科學的管理規(guī)律，全面提升管理能力。通過ERP基礎知識的沙盤模擬，使受訓者真切地體會到構建企業(yè)信息系統(tǒng)的緊迫性。企業(yè)信息系統(tǒng)如同飛行器上的儀表盤，能夠時刻跟蹤企業(yè)運行狀況，對企業(yè)業(yè)務運行過程進行控制和監(jiān)督，及時為企業(yè)管理者提供豐富的可用信息。通過沙盤信息化體驗，受訓者可以感受到企業(yè)信息化的實施過程及關鍵點，合理規(guī)劃企業(yè)信息管理系統(tǒng)，為企業(yè)信息化做好觀念和能力上的鋪墊。主辦方：ERP社團ERP社團全體會員ERP最初是一種基于企業(yè)內部供應鏈的管理思想，它在MRPⅡ的基礎上擴展了管理范圍。其基本思想是把企業(yè)的業(yè)務流程看作是一個緊密聯結的供應鏈，并將企業(yè)內部化分成幾個相互協同作業(yè)的支持子系統(tǒng)，如財務、市場營銷、生產制造、服務維護、工程技術等，可對企業(yè)內部供應鏈上的所有環(huán)節(jié)如定單、采購、庫存、計劃、生產制造、質量控制、運輸、分銷、服務于維護、財務、成本控制、經營風險與投資、決策支持、實驗室/配方、人力資源等有效地進行管理，從管理范圍和深度上為企業(yè)提高了更豐富的功能和工具。面向21世紀，從全球范圍看，一個更加激烈的競爭環(huán)境正在形成。在未來消費者導向的時代，如何對市場環(huán)境的急劇變化和顧客需求的瞬息萬變做出靈活快速響應，有效的生產和提供令顧客滿意的產品和服務，并不斷開辟消費者的新市場，是當今企業(yè)不容忽視的使命。ERP社團沙盤模擬常熟理工學院美國管理大師湯姆?彼得士（）用“無結構時代”來形容未來的競爭態(tài)勢，而未來的贏家將是那些能創(chuàng)造自己多軌道思維，積累變換跑道能量的人。企業(yè)需要通過改革和過程重組來調整素質，靈捷應變。ERP(Enterprise Resources Planning)企業(yè)資源計劃就是基于信息技術的發(fā)展，從哲理與實踐兩個方面，體現各類制造業(yè)邁向知識經濟時代，順應管理革命發(fā)展趨勢的應用軟件，是企業(yè)實現技術創(chuàng)新的有力支撐。為了提高知識的運用能力和實踐能力，引導同學建立開拓的思維方式。另一方面，大學時對人生定位的時候。此時開展這個活動，有利于提高同學們對創(chuàng)業(yè)的認識，樹立同學們團隊合作，競爭的意識。提高同學們對復雜社會的
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