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正文內(nèi)容

我是少年阿凡提說課稿及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-17 12:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是少年阿凡提》是一首新疆風(fēng)格的歌曲,曲調(diào)既詼諧幽默又充滿了童真童趣。通過歌詞生動(dòng)地描繪,贊揚(yáng)了少年阿凡提保護(hù)自然、愛護(hù)環(huán)境的優(yōu)良品德。教學(xué)目標(biāo):(1)、知識(shí)與技能:能用恰當(dāng)?shù)那榫w跳躍的聲音來演唱歌曲,掌握升記號(hào)和下滑音。(2)、過程與方法:通過聆聽、對(duì)比、表演等方法來學(xué)唱歌曲。(3)、情感態(tài)度價(jià)值觀:通過演唱歌曲向阿凡提學(xué)習(xí),爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。教學(xué)重難點(diǎn):(1)重點(diǎn):通過學(xué)習(xí),孩子可以用恰當(dāng)?shù)那榫w跳躍的聲音熟練演唱歌曲。(2)難點(diǎn):認(rèn)讀音樂記號(hào):升號(hào)以及把握升號(hào)的音準(zhǔn)。根據(jù)以上幾點(diǎn),下面我將從感知音樂、情感體會(huì)、傳授新知、融入歌曲及拓展升華這五個(gè)方面把整個(gè)教學(xué)過程進(jìn)行詳細(xì)的解讀。教學(xué)過程:在感知音樂方面我設(shè)計(jì)了兩個(gè)環(huán)節(jié),首先是導(dǎo)入,我通過演唱新疆歌曲(唱)《掀起你的蓋頭來》引導(dǎo)孩子說出新疆,然后我會(huì)介紹小導(dǎo)游阿凡提帶領(lǐng)大家參觀利用電教手段制作的新疆風(fēng)情片。從而引出課題《我是少年阿凡提》(播放課件,這樣設(shè)計(jì)的目的是通過圖片的方式可以讓孩子更加直觀深刻的了解新疆的`風(fēng)土人情;更深的意圖是讓孩子通過背景音樂了解新疆音樂的風(fēng)格特點(diǎn))。第二個(gè)環(huán)節(jié)是讓孩子完整聆聽歌曲。(這樣設(shè)計(jì)的目的是可以讓孩子對(duì)歌曲有一個(gè)全面的感知)。在情感體會(huì)方面我設(shè)計(jì)了一個(gè)環(huán)節(jié),利用電教手段我將歌曲根據(jù)情緒的變化分為三個(gè)部分,(播放課件)每一部分我都會(huì)先讓孩子按節(jié)奏讀歌詞,體會(huì)阿凡提是帶著怎樣的情緒演唱的,然后再聆聽這部分的音樂,通過聆聽孩子們可以說出各部分所帶來的不同的情感體驗(yàn)。(演示第一段)這樣設(shè)計(jì)的目的不僅讓孩子更好的把握了歌曲的情緒,同時(shí)對(duì)各部分的曲調(diào)有了更深刻的印象,有利于下一步的歌曲學(xué)習(xí)。在傳授新知方面我設(shè)計(jì)了兩個(gè)環(huán)節(jié),(播放課件)在這一環(huán)節(jié)我會(huì)讓孩子再次完整聆聽歌曲,讓他們重點(diǎn)聆聽紅色標(biāo)注部分。(這樣設(shè)計(jì)的目的就是為了引出難點(diǎn),以便解決)第二個(gè)環(huán)節(jié)我設(shè)計(jì)了兩張圖片。(播放課件)第一張通過直觀的方式讓孩子認(rèn)讀升記號(hào);第二張圖片是兩條旋律的對(duì)比聆聽,在這一點(diǎn)上我將會(huì)利用鋼琴讓孩子反復(fù)聆聽,以明確有無升記號(hào)的音高差別。(范唱)(這樣的設(shè)計(jì)可以使孩子既直觀又明確理解了音樂知識(shí)的同時(shí),又把握了升號(hào)的音準(zhǔn))。在融入歌曲方面我設(shè)計(jì)了一個(gè)環(huán)節(jié),(播放課件)孩子們通過幾次聆聽已經(jīng)基本掌握了歌曲的曲調(diào),然后再通過聽音樂輕聲跟唱、老師示范演唱、跟琴教唱等方式讓孩子融入歌曲,熟練演唱后讓孩子采用接龍、分組、加入律動(dòng)、加入打擊樂等方式進(jìn)行小組展示。直到孩子們能夠帶著恰當(dāng)情緒、跳躍的聲音熟練演唱。在拓展升華方面我設(shè)計(jì)了一個(gè)環(huán)節(jié),(播放課件)通過創(chuàng)編新詞,讓孩子把身邊不文明的現(xiàn)象唱出來。然后進(jìn)行小組展示和比賽。(這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)既可以激發(fā)孩子的創(chuàng)作能力,也可以讓他們發(fā)現(xiàn)身邊更多的不文明現(xiàn)象,從而以后加以制止)。愛護(hù)環(huán)境,從小做起。讓孩子們能夠帶著保護(hù)大自然、珍惜地球媽媽的情感,做一個(gè)善良的環(huán)保小衛(wèi)士。最后在阿凡提的歡快的歌聲中結(jié)束本課的學(xué)習(xí)。(播放課件)好,我的說課到此結(jié)束,謝謝大家!擴(kuò)展資料:我是少年阿凡提教學(xué)目標(biāo):1.感受歌曲濃郁的新疆民歌風(fēng)格特點(diǎn),在音樂實(shí)踐活動(dòng)中掌握升記號(hào)的唱法,體會(huì)升記號(hào)在歌曲中的作用。2.能用圓潤(rùn)、彈性的聲音,有感情地、自信地表現(xiàn)歌曲。3.知道阿凡提是個(gè)勤勞勇敢、幽默樂觀、富于智慧和正義感的人,引導(dǎo)學(xué)生做個(gè)機(jī)智勇敢、有正義感的好孩子。培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、保護(hù)自然的情感。能充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,用創(chuàng)編歌詞等形式與同學(xué)合作表現(xiàn)歌曲。教學(xué)重點(diǎn):感受維吾爾族
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