【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 朝奏九重天，夕貶潮 洲 路八千。 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置 身。 欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！ 懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似 爛柯人 。 云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。 沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。 知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意 ， 好收吾骨瘴江邊。 今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。 （甲）詩(shī)中 “ 左遷 ” 的意思是 ；請(qǐng)概括（甲）詩(shī)首聯(lián)的意思： 。（ 2 分） （乙）詩(shī)中 “ 懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人 ” 兩句詩(shī)運(yùn)用了典故，涉及到的兩個(gè)人物分別是 和 。 表達(dá) 的感情是： （ 2 分） （甲） 詩(shī)頸聯(lián)運(yùn)用 修辭手法， （乙）詩(shī) 頸聯(lián)運(yùn)用 修辭手法。 （ 2 分） 請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析（甲）（乙）詩(shī)在情感方面的異同。（ 4 分） 同 ： 異 ： 二、閱讀提升（ 22分） （一） （ 12 分） 對(duì)“馬虎”不能馬虎 吉斯佩里先生是小浪底建管局聘請(qǐng)的加拿大專家， 1997年小浪底截流時(shí)，我采訪過(guò)他。 我問(wèn)：“你對(duì)中國(guó)工人怎么評(píng)價(jià)？” 他沉吟半響，操著生硬的漢語(yǔ)說(shuō)：“馬馬虎虎?！? 我驚問(wèn)其詳，他給我講了這樣兩個(gè)故事：一次，他到工地巡視，見(jiàn)幾名中國(guó)工人擰螺釘時(shí)不認(rèn)真，便提出勸告?？蛇@些工人呢，仍是噌噌幾下就完事。無(wú)奈，年逾六旬的他，自己上街買了一套工具，爬上 30 多米高的腳手架，把數(shù)百個(gè)螺釘重新緊了一遍。另一次，中國(guó)某施工隊(duì)清理施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，水洼里散落的幾塊石頭無(wú)人拾，他告訴隊(duì)長(zhǎng)：這會(huì)影響車輛通行。可隊(duì)長(zhǎng)不以為 然。沒(méi)辦法，又是他自己跳進(jìn)水洼，把石頭一塊塊撿了出來(lái)?? 吉斯佩里先生給我們這樣的忠告：?jiǎn)蝹€(gè)工程或產(chǎn)品出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，不可怕：可怕的是馬馬虎虎成為一種習(xí)慣。你們要參與世界競(jìng)爭(zhēng)，首先必須治愈“馬虎病”。 吉斯佩里先生的話，可謂苦口良藥。稍一留心會(huì)發(fā)現(xiàn)，“馬虎病”在我們的生活中，比比皆是。在小浪底，許多外商學(xué)到的第一句中國(guó)話就是“馬馬虎虎”。 一名中國(guó)工人在施工中掉了 4顆釘子，不久，中方收到了這樣一封信函：浪費(fèi)材料，索賠 28萬(wàn)元。某施工現(xiàn)場(chǎng)有積水和淤泥，外商索賠 200萬(wàn)元。 ?? 在小浪底，我曾參觀過(guò)中外施工人員的居住區(qū)，同樣是臨時(shí)營(yíng)地，老外的，從綠籬、草坪到小徑、垃圾桶，一個(gè)個(gè)整齊劃一。尤其令人嘆為觀止的是，每個(gè)衛(wèi)生間地面的瓷磚，什么地方用直角，什么地方用圓角，幾乎是從一個(gè)模子出來(lái)的，而中方的呢，院子里，建筑材料、垃圾雜亂無(wú)章地混在一起，屋里的景況就更別提了?? 一個(gè)產(chǎn)品也好，一支隊(duì)伍也罷，要在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，靠什么？靠的就是質(zhì)量！而質(zhì)量體現(xiàn)在哪里？體現(xiàn)在一個(gè)螺絲、一個(gè)焊點(diǎn)這樣的細(xì)枝末節(jié)中。不論你有多高的技能，不論你的產(chǎn)品有多高的科技含量，如果不是一絲不茍去做，不是一點(diǎn) 一滴去努力，干什么都會(huì)走樣。 那么，如何治愈“馬虎病”呢？前些時(shí)，到湖南五凌水電開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司采訪，該公司開(kāi)出了這樣一張妙方： 欲治愈“馬虎病”，首先，處理馬虎事件時(shí)，來(lái)不得絲毫馬虎。為方便職工，公司食堂備有餐巾紙?？刹簧俾毠た曜旌?，老是將紙巾扔得滿地都是。為此，公司做出決定：誰(shuí)再隨手亂扔紙巾，罰誰(shuí)清掃一個(gè)星期食堂。一位新參加工作的女大學(xué)生，被逮個(gè)正著。有人前來(lái)說(shuō)情：“女孩子家嘛，就算了。”總經(jīng)理李瑞師不為所動(dòng)。嗨，這一招，還真靈！自此，隨地丟紙現(xiàn)象絕跡。 作為領(lǐng)導(dǎo)，你想治愈單位的“馬虎病” 嗎？那就試一試五凌公司的方子吧。 題目中的兩個(gè)“馬虎”各指什么？ （ 2 分） 答： 為什么外商學(xué)的第一句話是“馬馬虎虎”？ （ 2 分） 答： 為什么說(shuō)“可怕的是馬馬虎虎成為一種習(xí)慣”？ （ 2 分） 答： “而質(zhì)量體現(xiàn)在哪里？體現(xiàn)在一個(gè)螺絲、一個(gè)焊點(diǎn)這樣的細(xì)枝末節(jié)中。”這句話的含義是什么？針對(duì)此文談?wù)勀愕目捶ā?（ 2 分） 答： 作者對(duì)湖南五凌水電開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司的態(tài)度是怎樣的？為什么會(huì)這樣？ （ 2 分） 答： 讀罷此文，你有何想法？寫出來(lái)。 （ 2 分） 答： （二）比較閱讀甲、乙兩則文言文，完成 1— 5 題 (10 分 ) 甲文： 舜發(fā)于畎