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正文內(nèi)容

分?jǐn)?shù)加減混合運算教案大全(編輯修改稿)

2024-10-15 21:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 是什么,應(yīng)看作幾分之幾來計算。三、鞏固運用,實踐創(chuàng)新:1.由小組派代表評比。出示教材第98頁“做一做”。比一比,看誰算得又對又快。2.列式計算:(1)從6/7里減去1/2和1/7的和,差是多少?(2)4/5加上3/5減去1/3的差,和是多少?3.小華看一本故事書,第一天看了1/3,第二天看了3/5,還剩下多少沒有看?4.水果店運來5/8噸水果,其中梨占1/4,蘋果占1/5,其他水果占這批水果的幾分之幾?四、課堂小結(jié):師:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?(學(xué)生發(fā)言)師:看來大家的收獲可真不少,希望同學(xué)們平時多留心多觀察,運用所學(xué)的知識去解決你身邊的數(shù)學(xué)問題。【設(shè)計意圖】對本節(jié)課的學(xué)習(xí)做一個簡單的回顧整理,形成基本的知識網(wǎng)絡(luò),整理學(xué)習(xí)思路,掌握分?jǐn)?shù)加減法的計算方法,為后面的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)?!景鍟O(shè)計】分?jǐn)?shù)加減混合運算分?jǐn)?shù)加減混合運算的運算順序和整數(shù)加減混合運算的運算順序相同。從左往右依次計算,有小括號先算小括號里面的。第三篇:分?jǐn)?shù)加減混合運算分?jǐn)?shù)加減混合運算教學(xué)內(nèi)容:教材117頁119頁。教學(xué)重點:分?jǐn)?shù)加減混合運算的運算順序。教學(xué)難點:整數(shù)加法運算定律在分?jǐn)?shù)加法中的運用。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入(回顧整數(shù)加減混合運算的運算順序)整數(shù)加減混合運算的運算順序是:有括號的先算括號里面的;沒有括號的按照從左到右的順序計算。二、出示目標(biāo):掌握分?jǐn)?shù)加減混合運算的運算順序和計算方法。三、自學(xué)提示自學(xué)教材117頁—:?怎樣列式?,你想到的計算方法有哪些?、理解118頁表格及例1的第二個問題:在這個問題中把什么看作單位“1”?7/20是什么意思??說說并總結(jié)你的運算順序。四、自學(xué)檢測118頁“做一做”(挑人板演)五、對改交換講評板演習(xí)題對改六、小結(jié):分?jǐn)?shù)加減法混合運算和整數(shù)加減法混合運算的運算順序相同:都是按照從左往右的順序計算,有括號的要先算括號里面的。關(guān)鍵是:做好通分。七、堂清(對改)第120頁第1題。八、盤點收獲這節(jié)課你學(xué)到了什么?九、教學(xué)反思:第四篇:《分?jǐn)?shù)、小數(shù)加減混合運算》教案《分?jǐn)?shù)、小數(shù)加減混合運算》教案作為一位杰出的老師,總不可避免地需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的《分?jǐn)?shù)、小數(shù)加減混合運算》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡?!斗?jǐn)?shù)、小數(shù)加減混合運算》教案1教學(xué)目標(biāo)(1)掌握分?jǐn)?shù),小數(shù)加減混合運算的39。一般方法。(2)能正確,合理地進行分?jǐn)?shù)、小數(shù)加減混合運算,培養(yǎng)仔細觀察,認真分析的習(xí)慣。教學(xué)重點、難點重點、難點:正確,合理地進行分?jǐn)?shù)、小數(shù)加減混合運算。教具、學(xué)具準(zhǔn)備教 學(xué)過程備 注一
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