一年級語文上冊期中復習計劃(編輯修改稿)
2024-10-15 15:45 本頁面
【文章內容簡介】 意力不能長時間集中、貪玩、動作慢引起，他們拼錯音、寫錯字的現(xiàn)象很常見，所以他們的基礎知識還需要極大的提高才能趕上同班其他同學。在接下來的復習中，我希望有針對性地幫助學生梳理知識，查漏補缺，使學生更好、更快地鞏固所學知識。二、復習內容： 23個聲母 24個韻母和16個整體認讀音節(jié)及其運用?！R字3生字詞的認讀和書寫以及韻文的背誦、默寫與理解。三、復習目標，基本上能做到準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能根據(jù)拼音寫出要求學會的漢字。了解筆順規(guī)則，初步掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，進一步培養(yǎng)獨立識字的能力及主動識字的愿望，初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，基本做到書寫規(guī)范、端正、整潔。復習用普通話正確、流利、有感情地朗讀韻文，理解課文內容，培養(yǎng)閱讀理解能力和閱讀的興趣，感受閱讀的樂趣。會正確背誦指定的課文。復習理解或掌握課文中的詞語。不斷豐富、積累詞匯，能在口頭或書面語言中運用部分詞語?？偨Y延伸閱讀和看圖寫句的練習方法，培養(yǎng)學生閱讀和寫句的能力。四、復習措施緊扣課后練習和單元練習，對學生進行針對性強的查漏補缺的復習。對學生易錯易忘的拼音和字詞進行比較，增強學生的記憶力。根據(jù)學生掌握知識的情況，布置自主性作業(yè)，滿足不同學生的復習需要。復習內容要有階段性，體現(xiàn)循序漸進的認知規(guī)律。對學生進行音節(jié)詞句的訓練，并能根據(jù)圖畫內容填出相應的音節(jié)詞語以看圖寫話為核心，鼓勵學生看圖寫一句通順的話，旨在培養(yǎng)學生的觀察能力和語言表達能力。加強培優(yōu)轉差工作。讓同學之間一對一結對子，互相學習，互相幫助，共同進步。五、復習安排11月日漢語拼音11月日識字1識字311月日期中模擬考試及總結第四篇：小學語文一年級上冊期中復習計劃小學語文一年級上冊期中復習計劃一、指導思想鞏固學生上半學期所學知識，加深記憶，幫助學生形成系統(tǒng)的知識體系，迎接就要到來的期末考試。二、主要目標包括“入學教學”“漢語拼音”“識字”“課文”“語文園地”“口語交際”幾部分。教材的開頭是入學教育，用四幅圖，幫助學生了解學校生活，了解學習常規(guī)。然后是漢語拼音部分，共13課，在學習拼音的同時認識70個常用字。而后是識字（一）、10篇課文，口語交際話題，安排在每個單元后面，使學生在創(chuàng)設的情景中進行口語交際的訓練。三、復習重點一年級上半學期的教學重點是拼音教學，通過兩個月的教學時間，使孩子能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節(jié)；能準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。識字教學又一重點。教師能注重幫助學生積累識字方法，例如
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