一年級語文上冊期中復習計劃(已改無錯字)
2024-10-15 15 本頁面
【正文】 結構法、筆順法、舊字記新字法等，另外注重幫助學生正確認識字的構成，如本冊書共出現(xiàn)24個基本筆畫，五種結構的字（除全包圍結構）。同時教師還積極向課外延伸，讓孩子多閱讀，多識字。教師還重視寫字教學的指導，尤其是學生的寫字姿勢。四、復習難點幫助學生辨析要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。指導學生能夠用部分生字進行口頭或書面的組詞，從而達到積累詞匯的 目的。五、復習內(nèi)容（一）漢語拼音： 1．能準確區(qū)分讀音相近的聲母、韻母、整體認讀音節(jié)和音節(jié)。2．能正確默寫聲母表、韻母表；正確拼寫音節(jié)。3．能準確地拼讀音節(jié)。（二）識字寫字： 1．準確認讀生字 2．正確書寫基本筆畫。3．按筆順在田字格里書寫生字，做到書寫正確、規(guī)范 4．掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常見的反義詞，能用部分生字口頭或書面組詞。（三）閱讀理解： 1．正確背誦指定的課文。2．聯(lián)系課文和生活經(jīng)驗理解簡單的詞語和句子。（四）句子表達： ，能正確地抄寫或聽寫簡單的句子(以生字組成的句子，10字以內(nèi))。，能將不完整的句子補充完整。，會用詞語說一句簡單的句子，初步建立句的概念。4．正確判斷句子是否完整，能將不完整的句子補充完整。六、復習形式以歸類復習為主，單元復習為輔，滲透學生的思維訓練。不讓學生硬性抄寫和機械記憶，培養(yǎng)學生復習的興趣。讓學生比較輕松的度過復習階段。七、復習類型：復習拼音：23個聲母，24個韻母，16個整體認讀音節(jié)?？雌匆魧懺~語或者簡單的句子。區(qū)別形近字、音近字、多音字，并能用其組詞。結合課后練習和日積月累的內(nèi)容，變換形式進行填空練習。填空練習。重點課文的理解和閱讀練習。八、復習措施有計劃、有目的、有層次地進行復習。充分激發(fā)學生的學習興趣，認真?zhèn)浜妹抗?jié)復習課，注意復習習題的趣味性，實效性。抓好兩端的學生（優(yōu)生和學困生），注意輔導中下生，實行“一幫一”的活動，以優(yōu)帶差，以優(yōu)促優(yōu)。抓好語文的基本功“聽、說、讀、寫”的訓練，抓好“雙基”的訓練，抓好學生學習的勁頭。九、復習方法第一階段： 采用單元復習法，分單元復習。漢語拼音復習4課時，后面每個單元2課時，主要復習每一單元的生字詞及需要背誦的課文內(nèi)容。第二階段： 歸類復習，復習知識點。具體講解每一個知識點，如形近的聲母、韻母的區(qū)分，生字的識記，生字的書寫等。這一階段以做練習為主，先集體做典型練習，再各自做其他的練習。第三階段： 綜合模擬，以做綜合試卷為主。第五篇：一年級數(shù)學上冊期中復習計劃一年級數(shù)學上冊期中復習計劃郭楚麗復習內(nèi)容：1
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