人教版八年級物理下冊：82二力平衡導學案2(編輯修改稿)
2025-01-08 10:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二． 探究二力平衡 ： 猜想 ：相互平衡的兩個力，他們的大小 ，方向 ，作用在 物體上。 設(shè)計實驗 ： 進行實驗： 小麗同學在探究二力平衡條件的實驗中 ,將系于卡片兩對角的線 ,分別跨過左右支架上的滑輪 ,并在兩個線端掛上相同的鉤碼 ,觀察卡片在什么情況下處于平衡狀態(tài) . 1) 在紙片處于平衡狀態(tài)后 ,小麗用剪刀將紙片一剪兩半，砝碼和半張紙片會向兩側(cè)掉去 .這樣做說明了什么？ 2)如圖 ,在紙片處于平衡狀態(tài)后 ,小麗把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度 ,使小卡片受到的兩個拉力大小相等 ,方向相反 .松手后 ,卡片卻不能保持平衡 .她這樣做說明了什么 ? 3)事實上 ,小麗的實驗并不是非常嚴謹?shù)?,因為小卡片本身還有重力 .這對小麗的實驗結(jié)論是否有影響 .請作簡要說明 . 得出結(jié)論： 三． 二力平 的條件 總結(jié)：二力平衡的條件 當兩個力 此時兩個力作用下，物體處于 ，物體的運動狀態(tài) 改變； 若物體的運動狀態(tài)改變，則物體受到 的作用，此時兩個力大小 相等。 例題： 1. 天
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