【總結(jié)】尋隱者不遇松下問童子言師采藥去只在此山中云深不知處——賈島授課人:尋雪梅學(xué)習(xí)目標(biāo)①有感情地朗讀課文,感知內(nèi)容,了解作者所訪之“友”。②展開想像,感受作者的心境,體會(huì)作者所表達(dá)的感情。③培養(yǎng)熱愛自然,熱愛生活的感情
2024-11-23 11:55
【總結(jié)】李漢榮請(qǐng)用標(biāo)準(zhǔn)的音讀出下面詞語幽徑湛藍(lán)逝川唱和玄奧清澈禪心
2024-11-23 12:52
【總結(jié)】廬山瀑布用一個(gè)完整的句式把你的理由說給大家聽。例如:1、我認(rèn)為______段最美,美在___________________________2、我認(rèn)為______句最美,美在___________________________作者要訪的是自然界的朋友,依次是:作者要訪的是自然
【總結(jié)】第一篇:《山中訪友》教案 《山中訪友》 【教學(xué)目標(biāo)】 1、會(huì)寫8個(gè)生字,正確讀寫14個(gè)詞語。有感情地朗讀課文,感知內(nèi)容,了解作者所訪之“友”。(知識(shí)目標(biāo)) 2、品味優(yōu)美的語言,展開想象,感受作...
2024-10-17 12:32
【總結(jié)】第一篇:山中訪友教案范文 課題: 1、山中訪友授課時(shí)間:2016年月日教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)與能力: 1、會(huì)寫8個(gè)生字,正確讀寫文中的詞語。 2、有感情的朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。 3...
2024-10-17 16:08
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)作文:山中訪友 山中訪友 今天,我和爸爸媽媽來到老家后面的小山上,去訪問我的好朋友。我們幾人不坐車,不騎車,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏著那條熟悉的山間小路,去訪問我的好友。...
2024-10-17 15:42
【總結(jié)】第一篇:課文《山中訪友》說課稿 尊敬的各位評(píng)委、老師: 大家好! 我是xx今天我說課的內(nèi)容是:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材語文七年級(jí)上冊第三單元13課《山中訪友》。 【教材分析】 《山中訪友》是...
2024-10-17 19:37
【總結(jié)】第一篇:山中訪友優(yōu)秀教案 山中訪友 李漢榮 一、教材分析: 《山中訪友》是一篇構(gòu)思新奇、富有想像力、充滿童心和好奇心的散文。作者“帶著滿懷的好心情”,走進(jìn)山林,探訪“山中的眾朋友”,與“朋友們...
2024-10-17 16:19
【總結(jié)】第一篇:山中訪友教案大全 教學(xué)內(nèi)容分析 《山中訪友》是一篇構(gòu)思新奇、富有想象力、充滿童心和好奇心的散文。作者帶著滿懷的好心情,走進(jìn)山林,探訪“山中的眾朋友”——古橋、樹林、山泉??經(jīng)過作者動(dòng)情的敘...
2024-10-17 15:50
【總結(jié)】第一篇:山中訪友教學(xué)反思 山中訪友教學(xué)反思 新開中心小學(xué)張強(qiáng) 這堂課教學(xué)設(shè)計(jì)在激發(fā)學(xué)生的興趣方面效果明顯,學(xué)生參與的熱情高。教學(xué)的幾個(gè)環(huán)節(jié)層層深入,不僅保證了自主、探究學(xué)習(xí)的質(zhì)量,當(dāng)然更為重要的...
2024-10-17 16:04
【總結(jié)】山清水秀,鳥語花香;青松迎客,寒梅報(bào)春。多姿多彩的大自然有聲有色,有情有意。我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的第一組課文,將帶領(lǐng)我們投入大自然的懷抱,領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿,傾聽大自然的聲音,與大自然互訴心聲、交流感受。你還有哪些字不會(huì)讀?你還有哪些詞語的意思不理解呢?注音組詞yāo邀請(qǐng)fǔ俯沖p
2024-08-14 06:03
【總結(jié)】《山中訪友》教學(xué)設(shè)計(jì)【文章內(nèi)容簡析】:《山中訪友》是六年級(jí)上冊第一單元的第一篇文章。是一篇文質(zhì)兼美、構(gòu)思新奇、富有想象力、生動(dòng)展現(xiàn)大自然美景的散文。本單元主要內(nèi)容為“感受自然”,學(xué)生要通過四篇文章的學(xué)習(xí),感受作者描繪的自然美景,感受人與自然親密和諧的關(guān)系,從而產(chǎn)生熱愛自然的情感。???本文作者帶著滿懷的好心情,走進(jìn)山林,探訪“山中的眾朋友”——古橋
2025-05-12 02:03
【總結(jié)】山中訪友李漢榮一、教材分析:《山中訪友》是一篇構(gòu)思新奇、富有想像力、充滿童心和好奇心的散文。作者“帶著滿懷的好心情”,走進(jìn)山林,探訪“山中的眾朋友”,與“朋友們”互訴心聲,營造了一個(gè)如詩如畫的童話世界,表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛之情。《山中訪友》這篇文章景物優(yōu)美、寫法獨(dú)特、感情真摯、語言精彩,對(duì)初一學(xué)生來說應(yīng)該是一篇能打動(dòng)他們的文章,在講課過程中應(yīng)著重調(diào)動(dòng)起他們對(duì)于美好的自然景物、優(yōu)美的語
2025-05-12 01:15
【總結(jié)】山清水秀,鳥語花香;青松迎客,寒梅報(bào)春。多姿多彩的大自然有聲有色,有情有意。我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的第一組課文,將帶領(lǐng)我們投入大自然的懷抱,領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿,傾聽大自然的聲音,與大自然互訴心聲、交流感受。藍(lán)山學(xué)校荀怡君你還有哪些字不會(huì)讀?你還有哪些詞語的意思不理解呢?注音組詞yāo邀請(qǐng)fǔ
2024-11-21 06:45
【總結(jié)】第一篇:《山中訪友》教學(xué)反思 《山中訪友》教學(xué)反思 經(jīng)過一段時(shí)間的微格課,我知道了自己的不足之處:首先是我的教學(xué)語言可能過于平淡,這對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生來說還好,但是對(duì)于低年級(jí)尤其是一二年級(jí)的小朋友就...
2024-10-17 11:55