20xx下六年級勞技教學計劃(編輯修改稿)
2025-10-15 13:58 本頁面
【文章內容簡介】 的學習，對勞動與技術基礎知識、動手制作能力有了一定的基礎，為了進一步提高學生綜合素質、綜合能力，根據學生學習情況，采用多種教學手段，使學生在輕松愉快的氣氛中得到知識，學到技能。三、教學重點、難點分析第一單元：家用電器教學目標：了解電在我們生活中的廣泛用途及來源。認識常見家用電器。掌握安全用電的基本常識。了解常見違章用電現象及觸電的急救處理。知道閱讀家用電器使用說明書的重要性和閱讀的正確方法。認真閱讀說明書，學會操作常見家用電器，了解使用過程中的注意點。知道家用電器使用的注意點和家用電器的十大發(fā)展趨勢。教學重難點：知道電的用途。了解生活中的常用家用電器。掌握安全用電的基本常識和觸電的急救處理，養(yǎng)成科學使用家用電器的習慣。正確使用這些家用電器并知道使用注意。熟練掌握家用電器使用的注意點，養(yǎng)成探究的良好習慣。第二單元：運用多種材料進行制作教學目標：讓學生了解生活中許多器物是由多種材料制成的。認識生活中常見材料的性能和用途，規(guī)范操作，養(yǎng)成良好的勞動習慣。學會制作一兩種小玩具，并能使它亮起來，從中培養(yǎng)學生團結合作的品質。學習收集、處理、運用技術信息，對學生進行民俗風情教育。學會制作1—2件作品，培養(yǎng)團結合作的精神。利用生活中常見的材料，設計制作一件有使用價值或有觀賞價值的作品。學會使用常見手工工具。規(guī)范操作，養(yǎng)成良好的勞動習慣。教學重難點：培養(yǎng)學生觀察和分析事物的能力及創(chuàng)新能力，樹立環(huán)保意識及動手動腦的能力。能學會制作一兩件小玩具。學會收集、處理、運用技術信息。四、教學目的要求l、教育學生熱愛勞動，珍惜勞動成果，養(yǎng)成自覺勞動的習慣。了解安全用電基本知識，養(yǎng)成節(jié)約用電的習慣。會閱讀簡單的家用電器使用說明書，掌握復讀機、電視機、微波爐、洗衣機等家用電器的一般使用方法。學會正確處理一些日常工作中的廢舊材料。知道常見手工工具的名稱和用途，會根據不同的材料、不同的目的選擇工具，會使用一些常用工具。能就作品設計和制作中的合理性及創(chuàng)造性作簡單評價。五、達到教學目標的措施與教學中應注意的問題l、認真?zhèn)湔n，師生課前都必須做好充分的準備，將勞動工具、學具、制作材料等準備齊全，確保課堂教學的順利進行。認真上課，老師要將重點、難點作反復的講解、示范，使勞動步驟正確，確保勞動出成果。對學生勞動成果——作業(yè)，要及時反饋，表揚先進，激勵后進，對學生作業(yè)定期展覽，使學生獲得勞動的快樂，增強勞動的興趣。開展勞動競賽，在班級、家庭自覺參加勞動，不斷培養(yǎng)勞動技能養(yǎng)成勞動習慣，懂得勞動的意義。第四篇：六年級勞技下(58)六年級勞技下冊（58課）測試題年級 班 姓名 分數一、填空題：中國結造型優(yōu)美花樣
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