【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 營(yíng)養(yǎng)，由于當(dāng)時(shí)通訊不便，課余我還找同事陪同到他家去通知家長(zhǎng)。后來(lái)，這位同學(xué)變得很聽(tīng)話，學(xué)習(xí)也用功了，工作后還經(jīng)常打電話和我聯(lián)系。他曾經(jīng)寫(xiě)信說(shuō)：“是老師您的教導(dǎo)讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣；是老師您無(wú)微不至的關(guān)懷，使我感受慈父般的溫暖；是老師您偉大的師愛(ài)和辛勤的培育使我走上成功的人生道路。初中的學(xué)習(xí)生涯給我留下了人生最美好的回憶?！?012屆學(xué)生路青松，父親患癌癥病逝，母親大腦不正常改嫁他人，和近八十歲祖母相依為命，每學(xué)期的資料費(fèi)和雜費(fèi)，都是我想方設(shè)法為他減免，還經(jīng)常為他資助生活費(fèi)，到了八年級(jí)下學(xué)期，他突然得了股骨頭壞死的毛病，到醫(yī)院做手術(shù)需要一大筆費(fèi)用，對(duì)于他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜，于是我倡議本班及其他班級(jí)為他籌集善款伍仟余元，出院后還無(wú)償為他補(bǔ)習(xí)功課，使他成績(jī)不受影響。屋漏偏逢連夜雨，臨近中考，他唯一可依賴的祖母不幸過(guò)世，給他更沉重的打擊，連中考都不想考了，我找他到房間像對(duì)待自己孩子愛(ài)撫安慰，耐心的做思想工作，使他懂得只有學(xué)有所成、德才兼?zhèn)洳攀侨松罴讯ㄎ唬攀菍?duì)逝者在天之靈更好的告慰。今年他如愿的考上了河南的一所醫(yī)學(xué)院，時(shí)常網(wǎng)上給我真情留言：“是老師您給了我父母親人都無(wú)法給的大愛(ài)，是老師您鼓起了我生活的勇氣，是老師您給了我刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我會(huì)努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，報(bào)答社會(huì)，報(bào)答關(guān)愛(ài)我的所有好心人！我會(huì)做一個(gè)有益于社會(huì)的人！！老師您工作不要太勞累，千萬(wàn)要保重自己的身體啊一日為師終身為父！父愛(ài)如山??！”師生情如此這般，自己還有什么不知足不快樂(lè)的呢？再苦再累都值得！諸如此類事例還有很多我總覺(jué)得，作為一名“人類靈魂工程師”，尤其是共產(chǎn)黨員，要做到既盡心盡力教書(shū)，又無(wú)怨無(wú)悔育人，公平的對(duì)待每一位學(xué)生，把他們看做自己的子女，傾注全部的愛(ài)去關(guān)心他們，愛(ài)護(hù)他們。去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步，去捕捉他們生活、品德的每一個(gè)閃光點(diǎn)，加以充分肯定和激勵(lì)，讓他們感到溫暖，增強(qiáng)自信，縮小師生間心靈的差距。三、舍小家顧大局，無(wú)私奉獻(xiàn)“愛(ài)崗敬業(yè)是教師的本分，教書(shū)育人是自己的職責(zé)”，心中怎么想，行動(dòng)怎么做。一路走來(lái)，我全身心地投入工作中，心中裝作學(xué)生，以校為家，自家里大小事務(wù)盡量安排在周末，極少請(qǐng)事假。身體比較虛弱，每到冬春之際經(jīng)常會(huì)感冒，但我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)楦忻罢?qǐng)過(guò)一天病假，嚴(yán)重發(fā)熱扛不住時(shí)，就拖到晚自習(xí)后去打點(diǎn)滴。有一次早鍛煉帶領(lǐng)學(xué)生跑步不小心把腳崴了，又腫又痛，硬是一步一瘸地去上課，有兩個(gè)學(xué)生看我走路很痛苦，把我攙扶到房間，勸我請(qǐng)假休息，我直搖頭：“我休息了，你們?cè)趺崔k？我不能把你們丟下不問(wèn)?！睙o(wú)論發(fā)生什么事件，我都把工作放在第一位。記得二零一一年十月中旬，一個(gè)周五傍晚，我騎摩托車不小心出了小車禍，將肩胛骨闖骨折了，需要手術(shù)治療，在骨科醫(yī)院手術(shù)治療期間，如坐針氈的我天天與代理班主任電話交流班級(jí)動(dòng)態(tài)，班上不少學(xué)生周末也打來(lái)電話問(wèn)候，問(wèn)我何時(shí)出院。煎熬兩個(gè)多周后醫(yī)生安排我出院，建議還要臥床休養(yǎng)。由于擔(dān)心被耽誤的班上一些事情和課程，我并沒(méi)有休養(yǎng)，上午出院，下午就到校上班。2013年冬，母親由于腰間盤(pán)突出，胸椎輕微骨折，無(wú)法下床，在縣中醫(yī)院住院治療，我安排愛(ài)人請(qǐng)假服侍，自己白天沒(méi)有時(shí)間去照顧，只好晚上去盡孝，早上再回到學(xué)校上課，整整二十來(lái)天，沒(méi)有耽誤學(xué)生一節(jié)課，雖然自己苦點(diǎn)累點(diǎn)，但是無(wú)愧于學(xué)校工作，無(wú)愧于學(xué)生。有人問(wèn)我，學(xué)校一節(jié)課多少津貼，請(qǐng)假能扣多少錢？我說(shuō)這不是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，教師工作好多時(shí)候都要勇于奉獻(xiàn)，不給津貼你也要干。我是為了我熱愛(ài)的教育事業(yè)，為了我那些期盼知識(shí)的學(xué)生們，只能舍小家顧大局。二十多年來(lái)，我無(wú)論是班主任工作還是教學(xué)教研工作都是兢兢業(yè)業(yè)，默默無(wú)聞，任勞任怨，贏得了師生和領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。一分耕耘一分收獲，我多次被評(píng)為?！皟?yōu)秀教師”、“骨干教師”，三次被王河鎮(zhèn)黨委評(píng)為“優(yōu)秀黨員”，2006年被潛山縣政府評(píng)為“縣優(yōu)秀教師”等等。為各類高中輸送很多優(yōu)秀人才，弟子陳紅兵考入北大，許靖考入中國(guó)科技大學(xué)，葉祥考入南京航空航天大學(xué)等等為母校增添了光彩。“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四邊書(shū)籍。”作為一名教育工作者，要甘于奉獻(xiàn)，廉潔是立教之本。學(xué)高為師，身正為范。我們應(yīng)以德助教，以身示教、廉潔克己。在今后的教育教學(xué)工作中，我會(huì)依然會(huì)腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)取，努力教書(shū)育人，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，與時(shí)俱進(jìn)，鍛造不朽之師魂。潛山縣王河鎮(zhèn)中心學(xué)校：陳仁淼 手機(jī)：***：1075393740第四篇：一片丹心育桃李無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂2一片丹心育桃李無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂——鼎湖中學(xué)余科能個(gè)人先進(jìn)事跡材料余科能，男，1977年出生，1996年8月參加工作，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)物理教師，現(xiàn)任鼎湖中學(xué)政教處主任。從教14年來(lái)，處處用教師的道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己。工作上顧全大局，勇挑重?fù)?dān)。業(yè)務(wù)上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。從2000年至今一直擔(dān)任初中畢業(yè)班物理教學(xué)，在三尺講臺(tái)上默默耕耘，播撒愛(ài)心，用熾熱的情懷與無(wú)限的忠誠(chéng)，用勤勉的工作和真誠(chéng)的奉獻(xiàn)，給了“教書(shū)育人”這四個(gè)字具體而生動(dòng)的詮釋。一、政治思想堅(jiān)定，時(shí)刻體現(xiàn)教師先進(jìn)性。本人思想政治素質(zhì)過(guò)硬，覺(jué)悟性高、敏銳性強(qiáng)，時(shí)刻與黨中央保持一致，堅(jiān)持認(rèn)真、自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的時(shí)事政治與基本理論知識(shí)，嚴(yán)格要求自己，勇于承擔(dān)重任，在各項(xiàng)活動(dòng)中均體現(xiàn)出教師先進(jìn)性。對(duì)教育事業(yè)的情有獨(dú)鐘，讓我常常筆耕到深夜，常常早出晚歸，常常超負(fù)荷的工作?？梢恢币詠?lái)，我始終用一顆真摯的心關(guān)愛(ài)著培育的莘莘學(xué)子。學(xué)生有了思想上的問(wèn)題，我曉之以理，動(dòng)之以情，愛(ài)之以切，教之以誠(chéng)；學(xué)生有了生活上的困難，總是及時(shí)伸出援助之手，默默的資助著班里家境困難的學(xué)生。我的精神也極大的鼓舞了初三學(xué)生的斗志，堅(jiān)定了決戰(zhàn)中考信念。由于教學(xué)成績(jī)突出，2002009年分別被評(píng)為“縣優(yōu)秀教師”及“縣優(yōu)秀教育工作者”；2010年被評(píng)為“鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者”。每年被評(píng)為“校優(yōu)秀教師”。二、教學(xué)能力強(qiáng)，勇于探索與創(chuàng)新，成效顯著。工作中，我始終“求實(shí)、創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)”地開(kāi)展教學(xué)工作，做到了“以情育人”、“以情感人”。本著以學(xué)生發(fā)展為本的思想，在課堂教學(xué)中，積極投身于課程改革。本人專業(yè)技術(shù)水平較高，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)態(tài)度端正，能保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)生評(píng)教效果好。并且，勤于思考、積極探索、勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段，在推行杜郎口和五步式教學(xué)法時(shí)，我率先研究、在教學(xué)中實(shí)踐，并多次在全校推廣。通過(guò)實(shí)施、論證和修正，這些新思路、新方法在教學(xué)中發(fā)揮了重要作用，并取得較顯著的成效,所帶班物理學(xué)科中考成績(jī)?cè)谌h中考評(píng)比中均名列前茅。撰寫(xiě)了多篇教學(xué)論文： 2007年，《新課程中如何培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力》獲市一等獎(jiǎng)；2008年，《新課程背景下探究學(xué)習(xí)的教學(xué)例談》獲市一等獎(jiǎng)；2009年，《物理新課標(biāo)下新教學(xué)嘗試》獲縣一等獎(jiǎng)。指導(dǎo)多名學(xué)生在全國(guó)物理競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),2007—2010年連續(xù)四年輔導(dǎo)十幾名學(xué)生分獲“市一、二、三等獎(jiǎng)”。2008年在全縣初中物理學(xué)科的教研活動(dòng)中，執(zhí)教了一節(jié)題為《內(nèi)能》的優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課。20