【正文】 在上次學(xué)期末檢測(cè)中他一下子前進(jìn)了十幾個(gè)名次，他看到自己的成績(jī)也興奮不已，而且還被同學(xué)們?cè)u(píng)為了?學(xué)習(xí)標(biāo)兵。，不及時(shí)完成作業(yè)的嚴(yán)重現(xiàn)象。這位同學(xué)滿口答應(yīng)，并充分利用課余時(shí)間或課堂時(shí)間幫助他，教育他。，致使同學(xué)們都不敢接近他，形成了孤寂的性格針對(duì)他存在的問題我采取了以下措施：，致使同學(xué)們都不敢接近他的問題，我首先決定找他談話，讓他認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，樹立做個(gè)受人喜歡的人的思想。有的家長(zhǎng)文化層次比較高，感覺我的有些工作多此一舉；而有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子到學(xué)校就是學(xué)校老師的事情，讓家長(zhǎng)做這做那，那還要老師來干嗎？面對(duì)這些家長(zhǎng)，我一次又一次動(dòng)之以情，曉之以理，讓他們明白老師的用心良苦。主題班會(huì)活動(dòng)也作了相應(yīng)的改變，盡可能讓多一些學(xué)生參與到活動(dòng)的設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備和組織中來。?值日班長(zhǎng)?做好督促、檢查、記錄工作。墻面保潔員——負(fù)責(zé)教室墻壁和室前樓道墻壁的保潔、課間擦黑板、黑板槽的清掃。紀(jì)律督查崗——流動(dòng)檢查班級(jí)學(xué)生在校遵紀(jì)情況，并記錄。因?yàn)槌?wù)班長(zhǎng)是最為關(guān)鍵的職務(wù)，其實(shí)就像一位班主任，要求他組織能力，管理能力和交往能力都比較高。為了能使自己減輕一些負(fù)擔(dān)，我便時(shí)常想該如何去做才能使自己輕松一些。因此在每學(xué)期我都適時(shí)地召開家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任三者統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)，使班級(jí)的班風(fēng)積極向上。工作中我時(shí)刻以一顆慈母般的心關(guān)愛著每一個(gè)學(xué)生；始終以期待的目光關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我要求學(xué)生做到時(shí)，我總是要求自己首先做到。一、做學(xué)生的良師益友我認(rèn)為如果想將一個(gè)班級(jí)管理好，首先要做到與學(xué)生交心。春蠶無需炫耀，那吐出的銀絲，就是丈量生命價(jià)值的尺子；教師無需自詡，那芬芳的“桃李”就是對(duì)為人師者最高的評(píng)價(jià)。本人愛崗敬業(yè)，有著愛生如子般的胸懷，高尚的師德和崇高的人格魅力，使得許許多多學(xué)生把我當(dāng)作知已，把我當(dāng)作朋友。并且，勤于思考、積極探索、勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段，在推行杜郎口和五步式教學(xué)法時(shí)，我率先研究、在教學(xué)中實(shí)踐，并多次在全校推廣。學(xué)生有了思想上的問題，我曉之以理，動(dòng)之以情，愛之以切，教之以誠(chéng)；學(xué)生有了生活上的困難，總是及時(shí)伸出援助之手，默默的資助著班里家境困難的學(xué)生。從教14年來，處處用教師的道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己。一分耕耘一分收獲，我多次被評(píng)為?！皟?yōu)秀教師”、“骨干教師”，三次被王河鎮(zhèn)黨委評(píng)為“優(yōu)秀黨員”，2006年被潛山縣政府評(píng)為“縣優(yōu)秀教師”等等?！睙o論發(fā)生什么事件，我都把工作放在第一位。90屆有位叫錢江的學(xué)生，智力不錯(cuò)，就是不愛學(xué)習(xí)，還經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，有一段時(shí)間，他生病啦，我送他去醫(yī)院治療就是一時(shí)不退燒，醫(yī)生說完全恢復(fù)要一些時(shí)間，他怕耽誤課不想回家，我就安排他在我宿舍中邊休養(yǎng)，邊給他補(bǔ)課，還做菜給他補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，由于當(dāng)時(shí)通訊不便，課余我還找同事陪同到他家去通知家長(zhǎng)。事后，家長(zhǎng)得知情況后，到學(xué)校送來1000元感謝金和營(yíng)養(yǎng)品，被我斷然拒絕了，我說我救人不是為了金錢，是一名共產(chǎn)黨員該做的，孩子是未來社會(huì)的建設(shè)者，是祖國(guó)的棟梁，他們的生命極其寶貴，我為救孩子受點(diǎn)傷不足掛齒。不少教師棄教從商，紛紛下海，教師中（特別是城里）被請(qǐng)吃者有之，收紅包禮品者有之，有償家教者有之，亂訂教輔資料者有之，嚴(yán)重?fù)p害了教師的社會(huì)聲譽(yù)。在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn)著，報(bào)答黨多年來對(duì)我的培養(yǎng)。作為班主任，我早到校，幫英、史、政教師老師提前早讀，下午早到校照看學(xué)生練鋼筆字，協(xié)助數(shù)學(xué)、物理老師完成作業(yè)訓(xùn)練。經(jīng)過多角度的反思和留心自己的教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出教學(xué)中存在的問題，并著力實(shí)施解決。當(dāng)時(shí)學(xué)生真是感激的淚流滿面；曾經(jīng)班里的單親學(xué)生家長(zhǎng)讓我淚流滿面，知情后我在學(xué)習(xí)和生活中全力以赴獻(xiàn)母愛，當(dāng)成自己的孩子去關(guān)愛他，激勵(lì)他，孩子在作文寫作中，情不自禁地叫出了：“王老師，您是我心中的媽媽（母親和爸離婚后，孩子跟隨爸爸生活）”。正如俗言“功夫不負(fù)有心人”，我的無私奉獻(xiàn)、自律自強(qiáng)、開拓創(chuàng)新鑄就了輝煌，今年被評(píng)為了市模范教師。正因?yàn)椴粩鄬W(xué)習(xí)，不斷努力，他的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了很大的提高，教學(xué)效果受到了同科教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。所帶數(shù)學(xué)也成績(jī)斐然：多次在統(tǒng)考或抽考中排名全市第一，第二，第三名。他每年都帶初三的物理，同時(shí)還兼帶初一或初二的數(shù)學(xué)，壓力很大，他天天堅(jiān)持早來晚走，深入掌握每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決問題。他總覺得時(shí)間不夠用，經(jīng)常利用課間培優(yōu)幫差。在2007年和2009年的三科聯(lián)賽中所輔導(dǎo)學(xué)生更是全面開花，幾乎個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)，自己也兩次被授予數(shù)學(xué)課優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。并兩年參加渭南市教育局組織的“陽光師訓(xùn)”活動(dòng)，分別到合陽，城縣，白水，臨渭，華縣等地 示范教學(xué)并取得較好效果。我現(xiàn)將先進(jìn)事跡作簡(jiǎn)要匯報(bào)：一、立身煉志正師德，無私奉獻(xiàn)育桃李教師身上社會(huì)賦予了很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí)，更應(yīng)該去恪盡職守，努力適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩，我努力做到了身正為范，用自己的言行詮釋了師德的高尚。我用愛贏得了所有學(xué)生的心，因勢(shì)而導(dǎo)，在學(xué)生中把愛心傳遞。自己不能解決虛心請(qǐng)教專家或者查閱資料解答。每次月考完招集各代課教師分析班內(nèi)成績(jī)，做到心中有數(shù)，有的放矢，培優(yōu)扶中補(bǔ)差樣樣不落，于是有現(xiàn)在的輝煌，216班市抽考前100名有4人，全市前10有1人，各科成績(jī)語文排列幾乎全校門門年級(jí)榜首，學(xué)校初二升級(jí)考試我班語文成績(jī)名列學(xué)校第一，綜合評(píng)估年級(jí)榜首。二十多年來，我從一個(gè)朝氣蓬勃的年輕教師成為年近五十的中學(xué)高級(jí)教師，由普通教師到骨干教師。雖說這些腐敗比起那些官僚腐敗只是九牛一毛，但教師腐敗是“源腐敗”，師德崩于“禮”，遺留的禍害更是無可估量的！教育的腐敗必然影響到國(guó)家的前程，毀壞祖國(guó)的花朵。二、清正廉潔，關(guān)愛學(xué)生教師要做到清正廉潔，就要安心樂教，甘于奉獻(xiàn)。后來，這位同學(xué)變得很聽話，學(xué)習(xí)也用功了，工作后還經(jīng)常打電話和我聯(lián)系。記得二零一一年十月中旬，一個(gè)周五傍晚，我騎摩托車不小心出了小車禍，將肩胛骨闖骨折了，需要手術(shù)治療，在骨科醫(yī)院手術(shù)治療期間，如坐針氈的我天天與代理班主任電話交流班級(jí)動(dòng)態(tài)，班上不少學(xué)生周末也打來電話問候，問我何時(shí)出院。為各類高中輸送很多優(yōu)秀人才，弟子陳紅兵考入北大，許靖考入中國(guó)科技大學(xué)，葉祥考入南京航空航天大學(xué)等等為母校增添了光彩。工作上顧全大局，勇挑重?fù)?dān)。我的精神也極大的鼓舞了初三學(xué)生的斗志，堅(jiān)定了決戰(zhàn)中考信念。通過實(shí)施、論證和修正，這些新思路、新方法在教學(xué)中發(fā)揮了重要作用，并取得較顯著的成效,所帶班物理學(xué)科中考成績(jī)?cè)谌h中考評(píng)比中均名列前茅。為了幫助差生提高成績(jī)，我逐人摸清情況的基礎(chǔ)上，制定了具體的幫扶措施。小草平凡，它染盡了人間春色；綠葉平凡，它托起了片片紅花。只有與學(xué)生心靈相通了，班級(jí)工作才能順利開展，在這方面我做了以下幾方面工作。例如晨讀要求學(xué)生7。從不因?qū)W生學(xué)習(xí)成績(jī)差而歧視學(xué)生。大家齊心協(xié)力，刻苦學(xué)習(xí)，互幫互助，班上形成了一股濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)過一段時(shí)間的摸索，我覺得培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力，實(shí)現(xiàn)自我管理是一個(gè)不錯(cuò)的方法。我們班級(jí)的張藝珂同學(xué)就是我經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的考察之后選定的。衛(wèi)生督查崗——流動(dòng)檢查室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生狀況