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正文內(nèi)容

銳意進取練修為無私奉獻育桃李(大全五篇)-文庫吧

2025-10-01 13:15 本頁面


【正文】 追求,平時刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識,不斷提升教育教學(xué)水平,教學(xué)上更是潛心研究教材教法,廣采他山之石,多次聆聽專家報告,吃透教材編寫意圖,自己付諸行動。課前,圍繞課改理念,深刻領(lǐng)會課標(biāo)內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握認真鉆研教材,制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo);課堂中把各種教學(xué)方法有機結(jié)合起來,語文閱讀教學(xué)中做到整體把握、突出重點、品味語言、領(lǐng)悟?qū)W法為一體,實現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對話,課堂上因?qū)W生個性張揚而美麗,因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。我一直覺得一名教師的成長首先從教學(xué)反思開始,平時再忙也堅持及時進行教學(xué)反思,反思自己每一節(jié)課的得與失,也反思其他教師的教、學(xué)生的學(xué)。經(jīng)過多角度的反思和留心自己的教學(xué),不斷總結(jié)經(jīng)驗找出教學(xué)中存在的問題,并著力實施解決。自己不能解決虛心請教專家或者查閱資料解答。多年的反思,為教育科研積淀了基礎(chǔ),為課題研究提供了實踐素材,積極倡導(dǎo)科研先行和老師們共同研究,去年接任了初二語文教研組長,多次教研都帶領(lǐng)全語文組教師進行“行動+總結(jié)”的教學(xué)方式學(xué)習(xí)與研討,平日每周二教研帶領(lǐng)全組組員翻閱資料,潛心科研,開拓創(chuàng)新,尤其在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)中,探討出卓越的科研成效,為初二年級市抽考的輝煌再立新功!三、矢志不渝鑄師魂,齊心協(xié)力育英才隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會,我進一步認到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切,明確了解教師對于學(xué)生進行首先垂范,知識傳遞,學(xué)法引導(dǎo),情感培育,人生啟迪的重要,付出總有回報。近年來,先后被評為“市少先隊優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“市優(yōu)秀班主任”、“市先進工作者”一直得到學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的好評。成績不能滿足,名譽催人奮進。作為一名老師覺得自己始終實踐“為人之道,從師之道”,特別在實施教師純凈考核的今天,我覺得教師列要講敬業(yè)和奉獻,我也正是這樣做的,堅守著三尺講臺上辛勤耕耘,開拓創(chuàng)新、默默奉獻,我相信我的未來不是夢。因為在我的心中,學(xué)生永遠是天使,我就是為天使修補翅膀的人。人們常說教師是崇高的職業(yè),它的崇高就在于奉獻和犧牲,而且還需要有獨特的管理方法,我在216班的教學(xué)管理中,竭盡全力與各代課教師相互交流,切磋,密切配合,齊心協(xié)力抓班級管理與高效教學(xué)。作為班主任,我早到校,幫英、史、政教師老師提前早讀,下午早到校照看學(xué)生練鋼筆字,協(xié)助數(shù)學(xué)、物理老師完成作業(yè)訓(xùn)練。每次月考完招集各代課教師分析班內(nèi)成績,做到心中有數(shù),有的放矢,培優(yōu)扶中補差樣樣不落,于是有現(xiàn)在的輝煌,216班市抽考前100名有4人,全市前10有1人,各科成績語文排列幾乎全校門門年級榜首,學(xué)校初二升級考試我班語文成績名列學(xué)校第一,綜合評估年級榜首。一份耕耘,一份收獲,開拓創(chuàng)新,勇于探索,齊心協(xié)力,充滿激情的工作,換來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,社會各界人士的大力表揚。但我在日后的工作中也會不驕不躁、潛心研究,勇往直前,明年初三的工作我將會更加頑強拼博,抒寫更輝煌的人生篇章,為學(xué)生獻出滿腔的愛,為學(xué)校爭光添彩,為祖國培育棟梁之才!后記:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。第三篇:廉潔從教鑄師魂 無私奉獻育桃李廉潔從教鑄師魂無私奉獻育桃李我是一名普通的數(shù)學(xué)教師,大學(xué)畢業(yè)后懷著滿腔熱情走上三尺講臺,在自己鐘愛的教育崗位上努力耕耘已近28年。1990年冬,光榮地加入中國共產(chǎn)黨。自加入黨組織以來,我更加嚴格要求自己。工作中處處起模范帶頭作用,吃苦耐勞,克己奉公,坦誠待人,虛心向優(yōu)秀教師及前輩學(xué)習(xí),提高自己教學(xué)能力,彌補教學(xué)經(jīng)驗不足。在平凡的崗位上無私奉獻著,報答黨多年來對我的培養(yǎng)。二十多年來,我從一個朝氣蓬勃的年輕教師成為年近五十的中學(xué)高級教師,由普通教師到骨干教師。長期擔(dān)任班主任和畢業(yè)班教學(xué)工作,并兼任數(shù)學(xué)教研組長工作。無論任教那個班級都勤勤懇懇,無論學(xué)校分配什么工作,都任勞任怨,認真守護著這份平凡而又神圣的事業(yè)。以對黨的滿腔熱忱積極工作,無私奉獻著,時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,廉潔從教,教書育人,在教學(xué)中努力進步,在工作中不斷成長。一、廉潔從教,安心教學(xué)長期以來,學(xué)校一直被譽為圣潔領(lǐng)地。多年來,我深有感觸,對教師職業(yè)品格非常自信,始終認為教師相對于其他行業(yè)而言有著更高的社會責(zé)任感和良好的職業(yè)操守。隨著市場經(jīng)濟發(fā)展,時代的變遷,一些不良的社會風(fēng)氣有所抬頭,形形色色的拜金主義、小資產(chǎn)階級浪潮,也對教師隊伍產(chǎn)生了不良影響。不少教師棄教從商,紛紛下海,教師中(特別是城里)被請吃者有之,收紅包禮品者有之,有償家教者有之,亂訂教輔資料者有之,嚴重損害了教師的社會聲譽。雖說這些腐敗比起那些官僚腐敗只是九牛一毛,但教師腐敗是“源腐敗”,師德崩于“禮”,遺留的禍害更是無可估量的!教育的腐敗必然影響到國家的前程,毀壞祖國的花朵。作為一名教師要耐得住寂寞,守得住清貧,不能被金錢和名利所誘惑。無論社會怎樣發(fā)展,廉潔永遠是時代的呼喚,廉潔永遠是人民的期盼。做一個清廉的教師是我一生的堅守。在當(dāng)班主任期間,不少家長為了能對他們孩子多加關(guān)照或安排一個好座位,請我吃宴,被我婉言謝絕,我說:“你們心意老師心領(lǐng)啦,我們會公平對待每一個學(xué)生,編排座位以利于班級管理為原則,教書育人是我們自身的職責(zé)”。孩子是祖國的未來,民族的希望,看著他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般純潔,在這樣明亮面前,這樣的純潔面前,哪怕是說錯一句話,都是對他們的褻瀆,你還能為了一己私利,貪求家長的宴請和紅包嗎?記得1995年夏初,正值梅雨季節(jié),長時間暴雨致使大河激流奔騰,塘堰水滿為患,當(dāng)時兒子還小,我拎些東西到學(xué)校前面河溝去洗,剛走出校門,就聽見校門東側(cè)不到一百米小橋旁有小孩在喊救人,我急忙丟下手中物件,奔了過去,發(fā)現(xiàn)橋下游有個小男孩在漩渦中掙扎,岸上一小孩嚇哭了直喊救人,我二話不說,脫掉鞋子連衣跳到橋下,潛入水中將落水兒童救起,可自己的腳被泥沙中瓦礫割破,鮮血直淋。原來兩個小孩是附近村民組張家大屋的,在橋邊玩水,不慎掉下去一個。事后,家長得知情況后,到學(xué)校送來1000元感謝金和營養(yǎng)品,被我斷然拒絕了,我說我救人不是為了金錢,是一名共產(chǎn)黨員該做的,孩子是未來社會的建設(shè)者,是祖國的棟梁,他們的生命極其寶貴,我為救孩子受點傷不足掛齒。二、清正廉潔,關(guān)愛學(xué)生教師要做到清正廉潔,就要安心樂教,甘于奉獻。不能為社會上的金錢名利誘惑所動,不能把它作為自己謀生的手段來看待,要把教書育人當(dāng)做自己事業(yè)來完成。作為教師要有良好的師德和教風(fēng),要有嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,上好每一節(jié)課。要有強烈的責(zé)任心,管理好自己的班級。更要有熾熱的愛心,關(guān)愛好每一位留守兒童。教師要做到清正廉潔,就必須用真愛去關(guān)心學(xué)生,公平公正地對待每一位學(xué)生,充分挖掘他們各自的潛能。學(xué)生的確存在“好”與“差”之分,我們要因材施教,對“優(yōu)等生”關(guān)愛備至,而對“后進生”更應(yīng)該加倍呵護,不能有親疏之分,多一些耐心,多一些鼓勵,所謂的“后進生”也會轉(zhuǎn)化的。90屆有位叫錢江的學(xué)生,智力不錯,就是不愛學(xué)習(xí),還經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,有一段時間,他生病啦,我送他去醫(yī)院治療就是一時不退燒,醫(yī)生說完全恢復(fù)要一些時間,他怕耽誤課不想回家,我就安排他在我宿舍中邊休養(yǎng),邊給他補課,還做菜給他補充
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