【正文】 還要臥床休養(yǎng)?！耙恢Х酃P，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四邊書籍。業(yè)務(wù)上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。由于教學(xué)成績突出，2002009年分別被評為“縣優(yōu)秀教師”及“縣優(yōu)秀教育工作者”；2010年被評為“鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者”。撰寫了多篇教學(xué)論文： 2007年，《新課程中如何培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力》獲市一等獎；2008年，《新課程背景下探究學(xué)習(xí)的教學(xué)例談》獲市一等獎；2009年，《物理新課標(biāo)下新教學(xué)嘗試》獲縣一等獎。把知識點分解到月、分解到周，把大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，把大難題分解成小難題。成績永遠(yuǎn)屬于過去，在以后的工作中，我將一如既往地腳踏實地，與所有普普通通的老師們一樣，用自己的一腔真情、無私奉獻，展現(xiàn)人民教師的品格。，以身作則，樹立威信我們班的學(xué)生都知道我有一句口頭禪：說到做到。40到校，我便每次準(zhǔn)時在7。既為取得好成績的學(xué)生感到高興，也能諒解學(xué)生學(xué)習(xí)中的失誤，讓學(xué)生時時刻刻感到我既是他們學(xué)習(xí)上的好幫手，又是生活中的知心朋友。家長們看到這樣的班集體，作為班主任的我自然而然就在家長們的心目有了一定的威信。為此我主要做好了以下五方面工作：魏書生老師說過，?班級要實現(xiàn)管理自動化，先要培養(yǎng)一批熱心于班級工作的干部?。一旦班委會組閣完畢，就要充分的放權(quán)給他們，同學(xué)的文明禮儀，他們自覺督促；班級圖書角、生物角，他們自己管理；班級的衛(wèi)生角，他們自己整理；班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生，他們自己評比。公務(wù)管理督查崗——負(fù)責(zé)班級公物管理情況的檢查，并督促責(zé)任人及時整改。紅領(lǐng)巾佩戴管理員——負(fù)責(zé)督促本班學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴情況 衛(wèi)生工具管理員——負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生工具的擺放整理。如有違紀(jì)現(xiàn)象，要馬上加以提醒糾正?；顒咏Y(jié)束后，讓學(xué)生對活動的主題、內(nèi)容、形式、主持等進行評議，促使下次活動搞得更好。我經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系，就是要讓家長們知道，我對他們的子女是真的很關(guān)心，很用心，讓那些家長自覺地配合我工作，支持我工作。最后，我給全班同學(xué)做思想工作，并成立幫扶小組對他進行幫助。后來，他取得進步時，除了表揚他，我還鼓勵他們說，這也離不開同學(xué)們的幫助，特別是這位同學(xué)的幫助。從中感受到了教育的快樂。并且做到定期與父母聯(lián)系，及時的反饋孩子的在校情況，指導(dǎo)教育孩子的方法，以配合老師完成對孩子的轉(zhuǎn)化工作。后來，有一次我找他談話時，他說：?老師，某 某同學(xué)這樣關(guān)心我，愛護我，幫助我，如果我再不努力，對得起她嗎？?我笑著說：?你長大了，懂事了，進步了。，除了在思想上教育他，感化他，我特意安排了一個責(zé)任心強、學(xué)習(xí)成績好、樂于助人、耐心細(xì)致的女同學(xué)與他為同桌，目的是發(fā)揮同桌的力量。針對他存在的問題我總結(jié)出了他暫時落后的原因： 母親對孩子甚是寵愛，沒有要求，父親比較關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但耐心程度不夠，看到孩子作業(yè)出錯、學(xué)習(xí)不理想，便經(jīng)常發(fā)火，大聲訓(xùn)斥，罰寫，加上孩子比較任性，聽到訓(xùn)斥就使性子，致使孩子喪失了學(xué)習(xí)興趣，作業(yè)出現(xiàn)拖沓現(xiàn)象。四、形成家校合力一個班級里那么多孩子，僅憑班主任一個人管理是不夠的，因此，我尤其注重與家長的聯(lián)系，運用電話、家訪等多種途徑和方法，把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化，如實客觀的向家長匯報，讓家長及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足，以便有針對性地協(xié)助我開展教育活動。在班集體創(chuàng)建活動過程中，開展豐富多彩的活動，是培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力的重要渠道。值日班長制即按學(xué)號人人輪流當(dāng)班長。燈具管理員——負(fù)責(zé)教室照明燈具的開關(guān)及燈具維修的上報。?五崗?職責(zé)：文明禮儀崗——負(fù)責(zé)早晨、中午及小課間室前樓道秩序及地面衛(wèi)生的維護；學(xué)生個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查。必須強調(diào)，這是互助友好的競爭而不是敵視和保守的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。這種既聯(lián)系實際又貼近生活的主題班會，不但給學(xué)生形象化教育，而且對他們進行了理論上的灌輸。而我也愿意回答學(xué)生提出的各種問題，成了學(xué)生們真正的知心朋友。有了威信，教育就會收到良好的效果。作為與學(xué)生距離最近、接觸最多的我更注重了自己的表率作用。如果有不妥之處，請多提寶貴意見。2002009連續(xù)兩年所教班級中考物理成績名列全縣第一。2009年制作教具《電流熱效應(yīng)演示器》獲“市三等獎”；2008年制作教具《滾擺》獲縣二等獎。本著以學(xué)生發(fā)展為本的思想，在課堂教學(xué)中，積極投身于課程改革。對教育事業(yè)的情有獨鐘，讓我常常筆耕到深夜，常常早出晚歸，常常超負(fù)荷的工作。在今后的教育教學(xué)工作中，我會依然會腳踏實地，不斷進取，努力教書育人，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，與時俱進，鍛造不朽之師魂。我是為了我熱愛的教育事業(yè)，為了我那些期盼知識的學(xué)生們，只能舍小家顧大局。身體比較虛弱，每到冬春之際經(jīng)常會感冒，但我從來沒有因為感冒請過一天病假，嚴(yán)重發(fā)熱扛不住時，就拖到晚自習(xí)后去打點滴。今年他如愿的考上了河南的一所醫(yī)學(xué)院，時常網(wǎng)上給我真情留言：“是老師您給了我父母親人都無法給的大愛，是老師您鼓起了我生活的勇氣，是老師您給了我刻苦學(xué)習(xí)的動力，我會努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，報答社會，報答關(guān)愛我的所有好心人！我會做一個有益于社會的人??！老師您工作不要太勞累，千萬要保重自己的身體啊教師要做到清正廉潔，就必須用真愛去關(guān)心學(xué)生，公平公正地對待每一位學(xué)生，充分挖掘他們各自的潛能。孩子是祖國的未來，民族的希望，看著他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般純潔，在這樣明亮面前，這樣的純潔面前，哪怕是說錯一句話，都是對他們的褻瀆，你還能為了一己私利，貪求家長的宴請和紅包嗎？記得1995年夏初，正值梅雨季節(jié)，長時間暴雨致使大河激流奔騰，塘堰水滿為患，當(dāng)時兒子還小，我拎些東西到學(xué)校前面河溝去洗，剛走出校門，就聽見校門東側(cè)不到一百米小橋旁有小孩在喊救人，我急忙丟下手中物件，奔了過去，發(fā)現(xiàn)橋下游有個小男孩在漩渦中掙扎，岸上一小孩嚇哭了直喊救人，我二話不說，脫掉鞋子連衣跳到橋下，潛入水中將落水兒童救起，可自己的腳被泥沙中瓦礫割破，鮮血直淋。多年來，我深有感觸，對教師職業(yè)品格非常自信，始終認(rèn)為教師相對于其他行業(yè)而言有著更高的社會責(zé)任感和良好的職業(yè)操守。自加入黨組織以來，我更加嚴(yán)格要求自己。因為在我的心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，我就是為天使修補翅膀的人。課前，圍繞課改理念，深刻領(lǐng)會課標(biāo)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)；課堂中把各種教學(xué)方法有機結(jié)合起來，語文閱讀教學(xué)中做到整體把握、突出重點、品味語言、領(lǐng)悟?qū)W法為一體，實現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對話，課堂上因?qū)W生個性張揚而美麗，因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。將近22年的班主任教學(xué)工作，變的是崗位，不變的是愛心。華陰市藥廠學(xué)校2012年2月23日推薦學(xué)校：華陰市藥廠學(xué)校 聯(lián)系電話：4359980時間：2012年2月23日 賈月波同志先進事跡材料第二篇：無私奉獻育桃李 開拓創(chuàng)新鑄輝煌無私奉獻育桃李 開拓創(chuàng)新鑄輝煌介休二中 王曉燕市模范教師先進事跡材料無私奉獻育桃李 開拓創(chuàng)新鑄輝煌市模范教師先進事跡材料介休二中 王曉燕王曉燕，女，1990年參加工作，1990至2006年一直