【文章內(nèi)容簡介】 可以揚眉吐氣，可以直起腰版，可以挺起胸膛，說：“成績的取得是前任老師留下的基礎(chǔ)好，是同學(xué)們共同努力的結(jié)果，是廣大家長積極配合的結(jié)果?！弊炖镏t虛著，心里呢？美滋滋的！長出一口氣，我的努力終于沒有白費，我的辛苦終于有了結(jié)果！因為，在學(xué)校，特別是風(fēng)氣好的學(xué)校，是英雄是好漢，工作業(yè)績比比看！在新的，更科學(xué)的評價體系沒有被接受以前，成績還是對教師最公正的檢驗指標(biāo)，做教師的，教育質(zhì)量才是最關(guān)鍵的，最有說服力的。帶病工作也好，超負荷工作也罷，最后開花結(jié)果時候，無論縱比，還是橫比，往前看一大群，往后看沒有人，有什么好解釋的？說不離嘴，啞口無言，挺不起腰，無顏以對。實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準，質(zhì)量才是評價教師的最重要指標(biāo)。好質(zhì)量如何取得？盡管黑貓白貓捉住老鼠就是好貓。但是，我們有一個效率問題，和諧發(fā)展問題。學(xué)生學(xué)會是一個層次，會學(xué)是一個層次，樂學(xué)是更高層次。如何實現(xiàn)這些目標(biāo)？課堂才是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。怎樣提高課堂質(zhì)量？教師的素質(zhì)決定了課堂的效益。同是一節(jié)課，人家課本一扔，教案一丟，如庖丁解牛，似行云流水，滔滔不絕，厚積薄發(fā)，信手拈來，皆是妙筆生花，隨意例子，都是畫龍點睛。學(xué)生輕輕松松，理解了，搞懂了，學(xué)會了，會學(xué)了。有的人呢？優(yōu)秀教案集上抄教案，整節(jié)課念教案，亦步亦趨套教案，整節(jié)課都在圍繞教案轉(zhuǎn)。反反復(fù)復(fù)強調(diào)，學(xué)生一臉迷糊，仔仔細細分析，學(xué)生還是不清楚，總感覺推不動，總感覺學(xué)生笨。真的是這樣嗎？難道真的是學(xué)生的問題嗎？有人說：“只有不會教的老師，沒有教不好的學(xué)生。”我們承認學(xué)生的差異，智力的，基礎(chǔ)的，人和人是不一樣的。但是，教育只是為了促進每個人發(fā)展，大發(fā)展，小發(fā)展，先發(fā)展，后發(fā)展，快發(fā)展，慢發(fā)展，只要發(fā)展了就好。沒有人苛求，每個學(xué)生都一定要上清華、北大，所以要因材施教，要研究自己的學(xué)生情況，備自己的課，教自己的學(xué)，不能照搬優(yōu)秀教案。如何備課？備學(xué)生、備教材、備資料、備教法、備學(xué)法、備教具……做到胸有成竹，然后才能揮灑成畫，自己心里先有光亮，然后才能點燃別人。魏書生、寧洪斌、孫維剛、邱學(xué)華……能夠成名成家的老師，哪一個不是千錘百煉，長期積累？很多優(yōu)秀的語文教師，打開語文書，任意翻到一篇課文，了如指掌，脫口能頌；很多優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，遍做習(xí)題，融匯貫通，打開課本，教學(xué)思路奔涌而出。表面看，名師們似乎不用備課，似乎不用寫教案，但是，聆聽大師們教誨，我們明白：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。要上好課，先備好課，特別是新手上路，要精備、細備、詳備。除非你做到了胸有成竹，否則該寫的一定要寫下來。有經(jīng)驗的教師，已經(jīng)爛熟于胸的，可以寫個思路，標(biāo)記些習(xí)題；新接觸的課，或者好長時間沒有教過的課，要深備課，細挖掘，做充分準備，寫詳細教案。我輔導(dǎo)過很多教師講課，有參加優(yōu)質(zhì)課評比的，有參加教師招考的，河南省一、二等獎的，平頂山一等獎的，快速通過招考講課的……有人問我秘訣是什么？我也搞不準。是人家厚積薄發(fā)基礎(chǔ)好？還是運氣超好，發(fā)揮了水平？我喜歡做的，就是讓他（她）先全身心研究教材，前后聯(lián)系，翻閱相關(guān)資料，做遍相關(guān)習(xí)題；然后，研究學(xué)生，學(xué)過什么？基礎(chǔ)是什么？然后，上網(wǎng)看看，人家講這一課是如何處理的？能給我們什么啟發(fā)？然后，拋開資料，按課堂實錄編寫教案，把學(xué)生可能怎么回答預(yù)設(shè)好，想好應(yīng)對措施。然后，我再聽課，一起研討，一起修改，很多時候，還要請學(xué)生一起設(shè)計。如果一個人經(jīng)過幾次這樣的備課、研討課，再教這一課，甚至這一類課的時候，就可以略寫教案。我始終認為，要教好課，先備好課，東廬的學(xué)案可行，講義式教案可行，觀課后上課可行……如果沒有這些，我們的教案還是要寫的。第五篇：守紀律講規(guī)矩要增強守紀律講規(guī)矩要增強“四個自覺”在全面從嚴治黨、依規(guī)治黨的新常態(tài)下，廣大黨員干部必須牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，切實增強守紀律講規(guī)矩的思想自覺、政治自覺、行動自覺和領(lǐng)導(dǎo)自覺。以辨知為先，增強守紀律講規(guī)矩的思想自覺。黨員干部要加強理論學(xué)習(xí)力，主動學(xué)習(xí)中國特色社會主義法治理論，認真學(xué)習(xí)黨章、黨紀和國法，從學(xué)習(xí)中得到警醒，得到啟示，時刻把廉政準則熟記于心，增強守紀律講規(guī)矩的自覺性；要提高政治鑒別力，堅定黨性立場，時刻保持清醒的頭腦，牢固樹立政治意識、大局意識、責(zé)任意識，保持政治本色和政治品質(zhì)；要增強自身免疫力，進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信，把馬克思主義信仰和對中國特色社會主義的信念植根于內(nèi)心深處，在堅定理想信念中筑牢敬畏意識和戒懼之心，強化紀律和規(guī)矩意識。以忠誠為魂，增強守紀律講規(guī)矩的政治自覺。黨員干部要對黨絕對忠誠，把對黨絕對忠誠作為基本政治素養(yǎng)，維護黨的光輝形象，保持黨的絕對權(quán)威，始終做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨，任何時候都與黨同心同德；要對組織絕對服從，時時處處有組織意識，遵循組織程序，服從組織決定，決不搞非組織活動，并要襟懷坦蕩，心底無私，自覺接受組織的監(jiān)督；要對黨章絕對遵從，嚴格以黨章為鏡，經(jīng)常反思、檢查自己的思想和行為，按照黨章精神加強從政道德修養(yǎng)，筑起一道防腐倡廉的“防火墻”。以篤行為要，增強守紀律講規(guī)矩的行動自覺。黨員干部要嚴格執(zhí)行紀律不走樣，嚴守政治紀律、組織紀律、工作紀律，做到執(zhí)行紀律無條件、遵守規(guī)矩不含糊、守住底線不逾越、遠離“紅線”不觸碰；要狠抓作風(fēng)建設(shè)不松懈，堅持抓重點、抓持久、抓問責(zé)、抓機制，馳而不息轉(zhuǎn)作風(fēng)，做到糾“四風(fēng)”和