【總結(jié)】第五課《飛呀飛》第一篇:第五課《飛呀飛》第五課第一課時教學(xué)內(nèi)容:《飛呀飛》教學(xué)目標:、活潑的情緒演唱歌曲《飛呀飛》。特點,體驗草原的壯美。,跟著琴聲唱唱做做。教學(xué)重點:學(xué)唱歌曲《飛呀飛》。教學(xué)難點:感受達斡爾族童謠的特點;學(xué)習柯達伊手勢。教學(xué)準備:電子琴、卡片、情景圖畫。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)、師生問
2025-03-18 05:31
【總結(jié)】1 口語交際·習作五(A、B案)(第五課時) 一、明確縮寫目的 我們以往的作文,都是要求寫把文章寫具體,這是一種作文能 力,但是僅學(xué)會寫具體還不夠,還要學(xué)會寫得簡潔。這也是一種寫 作能力...
2025-08-06 00:43
【總結(jié)】第一篇:gkh第五課教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計 第一課時 教學(xué)目標: 1、學(xué)會gkh三個聲母,讀準音,記清形,正確書寫。 2、讀準gkh與單韻母相拼的音節(jié)。 教學(xué)重難點: 掌握聲母gkh的讀音...
2024-10-03 13:34
【總結(jié)】第一篇:第五課收筆教案 課題:5收筆 學(xué)習目標: 1、知識與技能:在老師的講解引導(dǎo)下,了解掌握收筆的書寫要領(lǐng); 2、過程與方法:在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,掌握收筆的基本要領(lǐng)。 3、情感態(tài)度...
2024-10-20 09:34
【總結(jié)】Doyoulike?bananasUnit6tomatotomatoeshamburgerhamburgersFrenchfriesCountablenoun可數(shù)名詞broccolibroccoliicecreamicecreamsaladUncoun
2024-11-06 22:35
【總結(jié)】第五課大家來勞動教學(xué)目標:“走走”與“跑”,認識“走歐”節(jié)奏,通過趣味節(jié)奏練習,加以鞏固,并融合到歌曲中、體會勞動的愉快,熟悉歌曲《大家來勞動》,感受、表現(xiàn)歌曲堅定有力的音調(diào),初學(xué)整首歌曲。教學(xué)重點:《大家來勞動》,用快樂有力的聲音初學(xué)整首歌曲。教學(xué)難點:;課前準備:多媒體課件、小鼓
2024-11-24 18:15
【總結(jié)】第周星期2021年月日課題第五課快樂的小鳥教學(xué)目標認知目標了解小鳥的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、花紋、色彩;懂得點、線、色來畫小鳥;知道一些生態(tài)環(huán)境的知識。情感目標喜歡小鳥,懂得愛護小鳥;喜歡小鳥的形態(tài)和色彩;能以小朋友分享創(chuàng)作的樂趣。
2024-12-04 22:42
【總結(jié)】第五課文化創(chuàng)新必修3《文化生活》?〖速記圖表〗文化創(chuàng)新源泉和動力主體意義根本途徑基本途徑正確方向考點一、文化創(chuàng)新的源泉和動力1、文化創(chuàng)新的必要性?文化發(fā)展的實質(zhì),就在于文化創(chuàng)新。?文化創(chuàng)新是社會實踐發(fā)展的必然要求。2、社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和
2025-03-08 10:20
【總結(jié)】周末作業(yè)?一二三四五六七?252627282930?31123456?789101、第四課默寫成績低于90—60抄《伴》P40-41一遍。
2025-02-21 15:47
【總結(jié)】第五課第三框自我新形象劉翔星光燦爛名人譜──課本54頁探究活動?我最喜歡(比較喜歡)的明星人物是。?我喜歡他(她),主要因為他(她):?你認為其中哪些適合自己學(xué)習,又有哪些方面只適合自己欣賞?明星成功的道路是坎坷泥濘的,他們是因為有過人之處才會成為“星”
2025-08-01 13:22
【總結(jié)】第一篇:第五課羚羊木雕教學(xué)案 22、《羚羊木雕》——導(dǎo)學(xué)案 主備人:湯秋俠 時間: 使用者: 課型: 一、【學(xué)習目標】 1.掌握生字詞,培養(yǎng)自讀能力。2.分析人物形象,理解文章思想內(nèi)容。...
2024-10-21 02:22
【總結(jié)】第一篇:第五課勞動最光榮教案 精品文檔你我共享 第五課勞動最光榮教案 一、教學(xué)內(nèi)容: 1、聆聽《勞動最光榮》 二、教學(xué)總目標: 1、通過聆聽《勞動最光榮》感受音樂的歡快情緒和音樂所描繪的人...
2024-10-25 02:22
【總結(jié)】第五課時多彩的“分數(shù)條”教學(xué)內(nèi)容:教科書第96-97頁綜合實踐活動“多彩的”分數(shù)條教學(xué)目標:1、讓學(xué)生通過綜合實踐活動,加深對分數(shù)含義的認識,進一步認識分數(shù)的大小,了解一些分數(shù)之間的聯(lián)系。2、讓學(xué)生通過操作和直觀,能說明自己的想法,感受不同分數(shù)是有聯(lián)系的,進一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考,培養(yǎng)數(shù)感。3、讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)內(nèi)容與活動的奇妙,培養(yǎng)樂于
【總結(jié)】商務(wù)宴請禮儀商務(wù)宴請禮儀?知識點:?職業(yè)素質(zhì):知識點?中餐宴請的尊位確定及位次排序?西餐飲酒禮儀?西餐飲酒禮儀職業(yè)素質(zhì)?組織能力?協(xié)調(diào)能力?溝通能力?應(yīng)變能力任務(wù)?西式宴請?中式宴
2025-01-20 12:39
【總結(jié)】第5課田中さんは會社へ行きます。祝賀用語1.おめでとうございます。恭喜你(最傳統(tǒng)的祝賀語,任何場合皆能應(yīng)用。)2.お誕生日おめでとうございます。祝你生日快樂3.新年(しんねん)おめでとうございます。祝你新年快樂4.クリスマスおめでとう。恭祝圣誕快樂5.ご結(jié)婚
2024-11-03 22:34