第五課時多彩的(編輯修改稿)
2024-12-30 18:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、動手制作 ⑴ 讓學(xué)生看第 111 頁上的分?jǐn)?shù)條，觀察思考：有沒有幾個分?jǐn)?shù)合起來等于另一個分?jǐn)?shù)？ ⑵ 剪出第 111 頁分?jǐn)?shù)直條，剪出每一個分?jǐn)?shù)。 ⑶ 按要求做一個正方體。 二、游戲活動 明確規(guī)則 出示 “搶 1”游戲規(guī)則 ⑴ 游戲前分別正方體擲正方體，誰的分?jǐn)?shù)大，游戲開始就誰先擲。 ⑵ 兩人輪流擲，朝上的面是哪個分?jǐn)?shù)，就把表示這個
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